【科学防疫】如何和孩子聊“新型冠状病毒”这件事?

 

【按语】有学者研究发现:当媒体报道量增加10倍,疾病感染数就会减少33.5%。所以,抗击新型肺炎疫情,需要您...





【按语】有学者研究发现:当媒体报道量增加10倍,疾病感染数就会减少33.5%。所以,抗击新型肺炎疫情,需要您的加入和转发。

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你是不是也遇到孩子不肯戴口罩(戴,口罩)的问题?

今天,我们就从“孩子不肯带口罩怎么办”聊起,和大家说说如何让孩子,也重视起这次新型肺炎的疫情。



孩子为什么不愿意戴口罩? 


孩子不愿意戴口罩,家长往往会认为孩子是“嫌麻烦”。但实际上,口罩虽然能阻隔病毒,但同时会对呼吸造成,一定的影响。成年人戴久了都觉得闷,更别说孩子了。

所以,“不舒服”才是孩子不愿意戴口罩(戴口罩,)的主要原因。而让孩子不舒服,很多时候也是家长没有选择好正确,的口罩造成的:
1
口罩种类不合适

口罩的种类很丰富,有的防雾霾、有的防病毒。孩子的运动量往往很大,如果给孩子选择的口罩,过滤效率过高,会导致孩子呼吸不顺畅,自然很难受。
2
口罩大小不合适

孩子的脸比成人小很多,而口罩的面部密合性却直接影响,了口罩的效果。如果给孩子选择了,太大或太小的口罩,不仅起不到有效,的防护效果,还会在孩子活动,室摩擦脸部,让孩子感到不舒服。
3


口罩佩戴时间过长


口罩都会对呼吸有影响,且佩戴时间越长,影响就越大。成人一般佩戴口罩2小时,后会感到不适,孩子就更短了。家长应该根据孩子的,实际感受灵活调整。
4


口罩未及时清洗更换
一次性口罩不宜重复使用,棉布口罩应该做到,每日一消毒。有的家长注意了给孩子,戴口罩(戴口罩)却不注意这些,不仅失去了防护效果,口罩上的异味也,会让孩子很难受。
当然,戴口罩(戴口罩)只是其中,的一种方法,最重要的还是要,让孩子自己意识到,“流行病”是一件需要我们,多加注意的事。不然今天你教会了,他戴口罩(戴口罩),等他失去了兴趣,他还是不以为然。


如何和孩子谈“新型冠状病毒”


一味的说教,孩子肯定是不愿意听的。而冠状病毒、疫情、传播这些词,孩子也确实理解不了。除非直观见到,孩子很难理解“疫情”究竟是什么?

在这里,我们推荐各位家长两个,方法:
1


和孩子一起看相关影视作品

花时间和孩子一起看,一部关于传染病的影视作品,能给孩子留下直观的印象,效果一定会比你的,说教好很多。

在这里,我们推荐几部作品:
对于年龄尚小的孩子来说,我们推荐这部电影。

尽管以非典为题材,但实际上是一部轻松,的喜剧片,不会怕孩子害怕、恐惧。但电影中关于传染的艺术加工,过的表现(一个病人抹了扶手,另一个人摸了扶手,也被感染)却很适合用来向小年龄的孩子传达,传染病的可怕之处。
看完,孩子不仅会乖乖戴口罩,还会时不时问你:“妈妈,这个我能不能碰呀?”
2
读一读关于和传染病有关的绘本

绘本也是和孩子交流的好,方式之一,今天想要推荐的这本,绘本是关于流感的,将流感病毒拟人化,帮助孩子理解。
《流感大人》
这套绘本来自,日本医学博士、大学教授冈田晴惠,有非常专业的免疫学、病毒学背景。今天推荐的《流感大人》是其中的一本。

绘本将细菌、病毒、细胞等都进行了,拟人化处理,用可爱的画风和生动,的故事做到让孩子也能明白,病毒是如何传染的。


除了戴口罩,这些也很重要
日常预防措施也很重要:

01

勤洗手


咳嗽、打喷嚏、饭前便后、手脏时、处理食物前后、和动物接触后,都要及时洗手;手脏时用肥皂,和自来水洗手、手不是特别脏时用水和含,酒精的洗手液洗手。
2


打喷嚏和咳嗽时遮住口鼻


咳嗽或打喷嚏时,用纸巾、肘部、袖口遮住口鼻,纸巾要及时扔掉。不要用手掌,因为手掌还会接触别的东西而,将病毒传播。
3
避免去人群密集处


为了防止被病毒传染,最直接有效的方法是,避免带孩子去人群密集处。建议在家中活动,如亲子阅读或看电视哦!
4
不接触野生动物

中国疾控中心表示新型,冠状病毒来源是野生动物,请各位家长千万注意不要让自己,和孩子接触野生动物!


今天我们就聊到这里,更多关于新型冠状病毒,的防控知识,我们在《预防新型冠状病毒肺炎家长,告知书——海南省军区幼儿园》一文中有详细阐述,欢迎各位家长阅读并分享,给更多人!




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