跨世纪公益网络家庭亲子教育大课堂（四）：跨世纪教育，每一个孩子值得拥有（上午篇）

 

亲爱的各位家长，小朋友们，大家好！

很开心跨世纪公益网络家庭亲子教育，大课堂能这个假期与大家见面。

跨世纪公益网络家庭亲子教育大课堂的，内容是由“跨世纪教育”微信公众平台“每日推送2篇内容+幼儿园个性化群互动，智性学习相结合，共同构成网络，亲子教育课程内容。共性内容就跟随小鹿姐姐一起，学起来吧！

课程一：音乐律动——《三只小猴子》

音乐律动的意义：

音乐律动是有韵律的运动，不仅可以通过简单的节奏锻炼幼儿，的动作发展，同时还可以培养幼儿，的观察力、反应力、协调力，以及良好的性格等，为智性学习做准备!

律动是有韵律的运动。多样、自由的律动体验会为孩子的生活带来开心和对，环境的信心以及健康的身体、活泼的性格，这远比熟练掌握几个“好看”的音乐节目重要。

用音乐律动教育幼儿，能陶冶性格、净化心灵、升华情感、启迪智慧，培养高尚的道德情操。

快来做一下吧!

课程二：日常生活课程——《洗衣服》

活动目的：

1、通过参与清洗的过程，了解基本的清洗衣物的，步骤和方法。

2、通过清洗衣物，掌握“洗”的技能。

3、增强热爱劳动的品质和养成卫生，的好习惯。

活动准备：

搓衣盆1个、洗衣液（肥皂或洗衣粉）、（小）衣服1件、擦手毛巾

操作步骤

1、介绍工作和物品。

搓衣盆、洗衣液（肥皂或洗衣粉）、需要清洁的（小）衣服、擦手毛巾

2、学习洗衣服的步骤和方法，可由家长先做示范。

1）先将适量的水倒入盆中。

2）双手将衣服放入水中浸湿。

3)再倒进适量的洗衣液（肥皂或洗衣粉）。

4)把衣服脏的位，置放搓衣盆中搓一搓。

5)将衣服拧干,换一盆干净的水,再次清洗。

6)衣服从水中拿出,双手用力把衣服挤干。

7)把衣服挂在衣架上。

3、家长总结指导幼儿

1）洗衣服时要抓住衣服上较脏，的地方清洗,才能将衣服清洗干净。

2）洗完晾晒后，先用清水清洗手，再用擦手毛巾将手擦干净。

小鹿姐姐建议：

1、和幼儿一起讨论，如果衣服脏了，需要怎么做？日常生活中幼儿自己可清洁的，有哪些物品？（家长应引导幼儿，适当承担家务劳动，如果担心幼儿清洁不彻底，可在幼儿清洁后，父母再次清洁。但幼儿园的良好品质和生活技能是在承担，中一点点成长起来的。）

2、幼儿做和水相关的工作时，建议家长为幼儿，准备防水围裙，避免幼儿受凉。

3、清洗衣服或都可以，延伸至刷鞋子练习。

课程三： 科学小实验——《会喝水的小蜡烛》

科学小实验不仅能很好的培养幼儿的，动手动脑的能力，还能从中获得一些基本，科学原理和运行规律。

今天小鹿姐姐为小朋友带来，科学小实验《会喝水的小蜡烛》，一起来看看吧！

材料准备：玻璃杯、蜡烛、打火机、盘子、水、颜料

实验步骤：

1、在盘子里倒入一些清水，加入颜料，搅拌均匀。加入颜料是为了让实验，效果更明显，如果家里没有颜料，也可以不加。

2、把蜡烛放在盘子中央，用打火机将蜡烛点燃。

3、等蜡烛燃烧充分后，玻璃杯倒扣，将蜡烛罩住。

4、蜡烛的火焰越来越小，直到完全熄灭。

5、这时，我们会发现倒扣着的，玻璃杯里慢慢渗进了水，水位还会越升越高，最后超过盘子里的，水的水面高度。

实验解密：

蜡烛吸水这实际上是，负压吸水。蜡烛的燃烧产生的热使，杯中的空气因热而离开杯子。杯内的空气变少。当盖上杯盖后，蜡烛因缺氧而熄灭，杯内温度降低。杯内很少的空气体积，缩小而产生负压（比杯外的空气压力小），水在外部空气，压力下进入杯内。

温馨提示：

最好选择粗壮一点的蜡烛，便于它稳稳地“站”在水中央，不摔倒也不会飘浮起来。如果家里没有粗蜡烛，可以先把蜡烛点燃，滴几滴它的“眼泪”到空盘子中央，趁着“眼泪”还没有凝固的时候，把蜡烛牢牢地粘在，盘子中央~然后再加水，进行后续实验。玻璃杯一定要选择透明的，而且必须比蜡烛高，直径也要比蜡烛的直径大，这样，玻璃杯才能“罩得住”蜡烛。打火机点燃蜡烛的活儿有，一定危险，请爸爸妈妈代劳吧。

带着孩子一起实验吧！

课程四：创意拼摆

活动目的：

通过多种材料的创意拼摆，可以培养幼儿的创造力、想象力、审美力、动手能力等。



快来利用身边的，材料一起创意拼摆吧！

（温馨提示：家长们既可以参照，范例图创意拼摆，也可以根据不同的主题，创意拼摆，形式不同，对宝宝的成长，帮助也不同哟！）