趁着假期延长，这5类孩子赶紧缺哪补哪！（附各科拓展清单）

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怎样才能每天都收到，这样的文章呢？

只需点标题下“今日教育考试”关注即可！

据@央视新闻微博消息，2月27日，中央应对新冠肺炎疫情，工作领导小组会议强调，要进一步落实分区分级，防控。

大中小学、幼儿园等开学开园时间原则上，继续推迟。

同时，上周各地教育部门，陆续发文通知，延迟开学耽误的教学时间，主要通过压缩周末，和暑假来补齐。

所以，家长注意了，以下这几类孩子在超长寒假最容易，把学习拉下，家长赶紧好好看看有没有你，家孩子。

赶紧趁着假期延长，缺哪补哪！下个新学期才会学得，又快又好，才不会掉队！

万层高楼平地起，学习就像盖房子，是一个积累的过程。

地基没有打好，上层建筑当然会不稳定，学习的基础没有打好，而后吃不透的知识，越来越多。

在学习上没有人等待你，新的知识只会越来越多，积压在一起，长时间下来只会让孩子对，学习失去斗志，甚至放弃。

✘ 问题现象：

• 上课跟不上老师的节奏，经常走神；
• 对学过的知识似懂非懂，一知半解；
• 作业、考试简单题目出错率较高；
• 掌握词汇量少，背诵时总是磕磕巴巴；
• 学过的知识过几天就，忘记了。

✎ 原因：

没有好的学习习惯，没有自己预习和，复习的主动性，学习就像被动填鸭。

老师上课教的知识，课堂上似懂非懂，上完了就算完了，课后也不巩固复习。

知识就像过眼云烟，这种完成任务似的学习，只会让基础越来越薄弱。


 对策：

做寒假作业的时候，一定让孩子多熟悉课本。

趁着有时间，让孩子把课本吃透，课文多朗诵，单词多背诵听写，数学多做训练。

其实，基础知识很快就能补回来，家长一定要让孩子，有耐心学习。寒假里听过家长抱怨最多的话就是：

孩子一到寒假就管不住了，整天就知道玩，学习连看都不想看一眼，这可怎么办呀！

这种孩子多是贪玩型。

✘ 问题现象：

• 做作业不专心，经常左顾右盼，小动作颇多；
• 上课经常跑神，注意力无法集中；
• 无法静下心来学习，一提作业就烦的；
• 在生活中做事缺乏，自制力的。

✎ 原因：

家长的妥协是孩子得寸进尺，的最大原因，总抱怨孩子不好好学习。可是孩子一喊累，家长立刻就心疼，孩子注定在学习上无法，有成就。

家长的溺爱让，孩子意志力薄弱，认为学习是枯燥和辛苦的，学会向家长撒娇，就能走捷径。

这样的孩子会越来越贪玩。


对策：

家长一定不能在学习上，放任孩子，学习一定是辛苦的，家长应该最了解这一点。

寒假里，训练孩子的自制力，和专注力，给孩子规定在一定，时间里必须读完一本书；

在规定时间里背，完多少单词。

孩子喊不愿意也不能妥协，这样的训练室非常有必要。

除了训练还要对孩子进行，吃苦教育，让孩子在寒假里，见识一下真正的辛苦，锻炼孩子的意志。很多孩子平时学习还不错，一考试却暴露问题，一问怎么了，总是说：“粗心了。”

这类孩子一般都是，基础知识掌握的还可以，在课堂上表现也优秀，考试的时候不是少算了，一个公式就是把题目看错了，导致分数总是徘徊在中游，始终上不去。

✘ 问题现象：

• 作业出错率很高，而且总是在很容易的，地方出错；
• 平时优秀，考试成绩打回原形；
• 自己预测的分数总是，和真实分数差别很大；
• 做题总是容易审，错题或者看错；
• 简单的题不愿意的做，难题又不会做。

✎ 原因：

这类学生一般会有点自傲，俗称眼高手低。

总是觉得自己学习，是很好的，于是大功夫不愿意下，容易粗心大意和盲目；

只追求答案，没有真正高分学生的解题，思路和学习方法，也不总结经验，导致总是出错。


对策：

改正只追求正确答案而不关心，题目本身的毛病。

做题要一步步写出解题，思路，而不是忽略全过程，这样就算做错了也，永远不知道自己错哪里了。

没有经验就没有进步，永远止步不前，学习成绩平庸，锻炼解题思路是非常，重要的。偏科是多数同学存在的问题，算正常现象，没有其他问题严重。

主要是因为每个孩子的天赋和，兴趣都不同，所以喜欢的科目，也有所不同，导致成绩有差别。

但当成绩差别过大的时候，家长一样要注意了，这就是严重偏科了。

偏科不经过引导，时间长了，孩子就会只专注学习自己擅长，的那一门，而让不喜欢的荒废，对整体的成绩，影响也非常大。

✘ 问题现象：

• 对喜欢的课程专注，对其他科目兴致缺缺；
• 把大量时间用在喜欢，的那门上；
• 对弱的科目表现出烦躁。

✎ 原因：

和大多数孩子天生性格，有关，偏感性的喜欢文字语言、语文，偏理性的喜欢数学、算法、逻辑推理，这种偏科是可以理解和，协调的，后天找到学习兴趣最重要。

还有一种是受到难易程度，的影响，对某门课程丧失兴趣，导致偏科。


对策：

家长要培养孩子薄弱，科目的学习兴趣，兴趣是第一任老师。

也要知道孩子偏科的原因，对症下药，如果是因为爱好导致偏科那，就激发他的学习兴趣。

如果是因为其他原因偏科，那家长要及时排解孩子，的心理障碍和不愉悦。孩子明明看着学习很用功努力，为什么学习就是上不去，是不是我家孩子天生比，别人笨？家长不禁要问。

但事实上，学习本质和学习时常没有，太大关系，和学习效率有关，总是捧着本书看似很，努力的学习还不如短时间的高效率，学习效率低下的学生哪怕再，用功也是无用功，这就是苦学无用型。

✘ 问题现象：

• 总是很在一个问题，上花费很长时间；
• 一直对着课本，可是背诵一篇课文需要，很长时间；
• 同样做题，总是比别人慢；
• 写作业慢。

✎ 原因：

• 没有学习计划，对学习没有时间管理，没有学习方法，不会劳逸结合；
• 学习盲目，不知道侧重点，花费大量时间做无用功。

对策：

学习是有一套科学方法的，家长为孩子制定科学的，学习计划。

让孩子在学习上树立，阶段性的目标，一个阶段完成一个任务。

而不是没有方向的，无厘头去学，要有黄金时间和休息时间，该学习的时候学，该放松的时候学。

张弛有度才能摸到学习，的魅力所在。

以上几种都是最典型的一个假期就，容易被拉下情况，相信每个家长都不愿意一个寒假后孩子，在学习上掉队。

所以家长要根据，具体情况具体分析，为孩子制定各科拓展清单。语文

• 每天晨读至少朗读1—2篇课文；

• 每天至少写一篇日记，不要求字数，只用于记录；
• 根据学年建立自己的书单，课内与课外的，每天读书40—60分钟；
• 练字，可买字帖，也可对照书法书自我练习，每天半个小时；
• 每周一部电影，根据电影写自己，的读后感或影评，字数不限，重在体会；

数学

• 晨读时可加上概念练习，每天一个章节的概念朗读，加深印象；
• 教科书或练习册上的题目，每天练习5—10道，不要过多，重在锻炼思考能力；
• 学习记账能力，培养金钱商，做一日小家长，春节采购时，记录单价、金额、合理分配；

英语

• 每天背诵15—20个单词，不要太多，以记住为准；

• 每天写一句英语句子，描述这一天让你，印象最深的事；

• 每周学一首英文歌曲，儿歌或者喜欢的音乐，把歌词中不懂的歌词，自己查阅出来；
• 设计一个礼物卡片，送给自己的家人。

生活

• 每天帮爸爸妈妈做一件力所能及的事，不要求多，但一定要做；

• 每天自己收拾自己的床铺，打扫房间，不需要妈妈插手；

• 用三天时间自己起床，不用妈妈叫，做到早睡早起；
• 每天拍一张照片，可以是风景、人像、动物等，用于记录；
• 每天做一次运动，时间在20—30分钟，不要剧烈运动，但一定要活动；
• 每天都要和爸爸妈妈聊天，与他们分享自己的心情、心事和见闻。

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