尹建莉主编：这24个“小人儿”，圈粉了无数孩子和家长
真正好的童书，为大人和孩子提供平等，自由的世界，互相滋养、共同成长。...
尹老师有话说
点击视频，看看尹建莉老师给2-6岁孩子推荐了什么好书：
《奇先生妙小姐》全新故事集，是从奇先生妙小姐400，多种图书中精挑细选出来的最新品种。以幽默、夸张的方式，让家长和孩子不再，害怕各种“坏毛病”。
这些简短的小故事能，让孩子在哈哈大笑中了解世界，产生被认同感和被接纳感，也能减轻家长的育儿焦虑，学会用爱和温暖来，化解家庭教育过程中的难题。
——尹建莉
文 | 壹 尹建莉父母学堂金牌辅导员
多年前我还在出版社工作时，曾在国外合作伙伴的办公室里，看到一套英国童书，人物形象是各种颜色，的形状,有的能看出显著特征，比如高、生气、开心，有的看不出明显，的外在特征。一大套书，放在一起花花绿绿的，很热闹。那时候的我对童书、对孩子、对教育都是个门外汉，只觉得故事写得挺有意思，挺幽默的，除此之外也说不出，怎么个好法了。
后来再见到这套书，它已经被国内出版社引进，被翻译成《奇先生妙小姐系列》，而我自己也已经是，两个孩子的妈妈，才发现这真是一套，宝藏童书。
它在全世界畅销40多年，并不是只靠幽默取胜。这些奇形怪状的小家伙不但给了孩子一个，温暖的精神港湾，也给父母们示范了怎样，才是好的教育。
这套全新系列由，尹建莉老师领衔主编，语言活泼可爱，站在孩子角度，呈现了一个个鲜活的故事。
孩子的精神家园：
抚慰心灵，指引成长
在很多父母眼里，孩子挺“没心没肺”的，尤其是到了某个年龄段还会因为，混淆了想象和事实而夸大自己的能力，大人们就更加，认为他们自不量力。真的是这样吗？
《游戏力》的作者劳伦斯·科恩说：“孩子常常觉得自己很笨，有的会把这种感觉说出来，有的会藏在心里。因此他们渴望看到，愚蠢的是别人，这样他们才会好受一点儿。”
《奇先生妙小姐》系列深谙此道。
孩子很小，力量很小，在“无所不能”的大人面前，似乎什么都做不好。《奇先生妙小姐》系列就让小得更夸张的小小先生、袖珍小姐出场。
有的孩子总被大人说“胆小”，《奇先生妙小姐》系列就让胆小得更夸张的颤抖先生出场。
好书为什么有抚慰人心，的魔力？因为书里有和，自己一样的人。它让阅读的人看到，自己并不孤单。或许现实中的自己被，不断指责、纠正，而书里的人物甚至比自己“错”得还要离谱，却照样可以赢得掌声。
小小先生小得不能，玩碰碰车，小得别人都听不到他说话。因为小，他被其他人开玩笑。站在哈哈镜前的他，多么希望自己变大一点。你看，这些经历，不正是孩子们会面临的“成长的烦恼”吗？可是最后，小小的他却做成了，一件让大家刮目相看的事，所有人都为他欢呼。
当我用成年人的眼光，看这套书，只看到各种奇怪，性格的人物，还在心里默默把他们分成，了三六九等。然而当我换成孩子的视角，来重新认识它，才意识到其实它的荒诞和滑稽都是为了给孩子们打造，一个缓冲成长压力的精神家园。
在这里，孩子们能看到，原来淘气小姐和恶作剧先生比，自己还顽皮，但没有人批评他们。
在这里，孩子们能看到，原来个子高高的高先生(高先生)也，会因为身高而烦恼。而这位高先生，显然代表了孩子眼里，需要仰视的大人。
在这里，甚至有个混乱王国，荒唐先生和颠倒小姐可以尽情按照自己，的意愿布置房间，还可以嘲笑永远正确的，聪明先生、智慧小姐。孩子们虽然无法在意识，层面分辨、表达，但内心一定清楚哪些是“自己人”，哪些是无趣的大人。
看看书里是怎么写的。
“智慧小姐什么都知道。她总是做最正确的事。她每天7点起床，不早也不晚。她挤出来的牙膏每次，都跟牙刷头一样长，不长也不短……她每天走固定路线，就算闭着眼睛也不会走错。”
参加滑板比赛？不存在的，因为“比赛太危险”。她只喜欢每天在固定，的时间用“不快也不慢”的速度散步。
然而故事就是能让这个，循规蹈矩的“大人”阴差阳错地参加滑板比赛，最后皆大欢喜。
别小瞧这些图画看起来，像简笔画，文字又没多少的童书。开本不过巴掌大小，只有32页，却能用很少的文字把故事讲，得跌宕起伏，生动幽默，还符合儿童心理。这件事没有看起来，那么简单。
我相信，对于童书来说，有趣都谈不上是“灵魂级”的要求，只能算“皮囊级”的要求。
“灵魂级”的要求是——抚慰心灵，指引成长。
如果有人觉得抚慰心灵这个，说法太虚，别急，《奇先生妙小姐》系列也有对家长来说更实用的功效——给孩子正面示范成长，的方向。
害羞到“不敢跟任何人说话”的害羞小姐，是怎样勇敢地站，出来为一只狮子发声的？没有人在她耳边说“你要勇敢”“有什么可害羞的”“你看别人怎么就不害羞呢”。她最终变得勇敢，并不是为了迎合任何外在，的要求，而是由内心自然生发出来，的巨大能量。
如果你家也有一个害羞，的小孩，和TA一起读这本书吧。不用说教，更不必催促，当TA的内心做好准备，那个指引TA成长的“狮子”就会来到TA身边。
父母的育儿指南：
“三要三不要”
和大多数人一样，我曾经以为，童书是写给孩子看的，孩子理解不了复杂的东西，所以童书都简单。就像因为孩子身体力量弱小就低估他们，的精神内核一样，人们也因为童书“字少”而低估了好童书的灵魂。
源于孩子，也源于工作，我这些年读了国内外上，万本童书，也从一开始的不了解，变得喜欢童书。我发现真正好的童书绝不仅仅是大人写给孩子看，读给孩子听，更像是为大人和孩子，提供了一个平等自由的虚拟世界，他们在那里互相滋养、共同成长。
所以，好的童书不止孩子爱看，大人读来也不会觉得乏味。
这套宝藏童书，给了孩子温暖的，抚慰和无痕的指引，它能带给家长什么呢？
“整洁小姐每天戴着，眼镜打扫房子，所有的脏东西都逃不过她，的眼睛。”而笨拙先生呢，总是好心办坏事，给整洁小姐送礼物会，把她整洁的家弄脏、弄乱。上一次的烂摊子还没，收拾完，他又因为来道歉闯下了，新的祸。像不像爱收拾的妈妈，和笨手笨脚帮倒忙的小朋友？
整洁小姐是怎样做的呢？她也会被，笨拙先生弄得沮丧、崩溃，但她并不会骂笨拙先生笨，只是在笨拙先生闯祸，后停止让他继续帮忙，并且想办法解决，眼前的麻烦。更重要的是，在笨拙先生上门道歉时，她笑脸相迎，并对他再次制造的，麻烦宽容相待。
麻烦小姐就像个“熊孩子”，到处惹是生非，朋友们会给她一个怎样，的教训呢？是带着道德优越感训斥她“不考虑别人的感受”，还是跟她开一个，无伤大雅的小玩笑，让她也体验到，别人被她捉弄的滋味？
荒唐先生不走寻常路，把浴缸改装成车；古怪小姐在沙滩，玩了一整天，回家吃完晚饭又，重新回到沙滩；帮倒忙小姐帮到哪里，哪里就遭殃……他们身上都有孩子的特点。这些天马行空的故事能带给父母们什么样，的育儿启示呢？
我把《奇先生妙小姐》系列隐含的育儿指南总结为“三要三不要”，上面几个故事涉及“三不要”：不要说教，不要居高临下，不要忽视孩子“缺点”背后的闪光点。
那么“三要”又是什么呢？
固执小姐“从来不听别人的建议”，毫无疑问，这就是每个孩子都会经历的执拗，期的典型表现。我们应该以过来人的身份阻止她，走弯路吗？还是让她通过，体验自然后果，找到适合自己的路径？
咯咯小姐和挠痒痒先生，最初都因为自己的特点烦恼，但最后，他们的特点都找到了“用武之地”，缺点变成了优点。
暴躁先生太爱生气了，怎样才能让他别那么，爱生气呢？故事里没有人批评他，纠正他，而是派出了不爱生气的，阳光小姐，用榜样来影响他。
所以，“三要”是：要让孩子体验自然后果，要帮孩子扬长避短，要用正面榜样无痕引导。
我想，《奇先生妙小姐》系列能带给家长和孩子的，肯定不止这些。阅读的本质，是探索一个未知的世界。但是抱歉啊，关于奇先生妙小姐的世界，我已经给各位剧透太多了。请各位爸爸妈妈和孩子，一起，到书里寻找更多的宝藏吧。
一、尹建莉老师主编，适合中国父母的家教读物
《奇先生妙小姐》全新故事集（24册，适合2-6岁孩子），由尹建莉老师领衔主编，融合了东方育儿(东方育儿，)智慧和西方教育理念。文字幽默风趣、温柔简洁，更适合中国孩子阅读。倡导用无所不在的爱心，温柔地善待每一个孩子。
《奇先生妙小姐》创意源自英国著名作家、儿童插画家、“童话之父”罗杰·哈格里维斯。他于1971年创作出一个有，超级长胳膊的奇先生形象，这就是挠痒痒先生。在近半个世纪的时间里，他和他的继任者们创作出了近，百个奇先生妙小姐，每一个都拥有不同的性格、行为特点。
《奇先生妙小姐》源自英国，与《哈利·波特》齐名，是英国国宝级的绘本，畅销半个世纪，风靡80余国，全球销量超过2.5亿册。
英国皇室儿童必读读物，形象生动的人物、鲜明活泼的性格、夸张幽默的故事，站在孩子的角度，用孩子的眼光来观察世界，在哈哈大笑中了解世界，学会待人接物的道理，同时学会自我肯定与，自我欣赏。
二、24个家庭教育主题，缓解父母育儿焦虑
给孩子的24种成长智慧，让孩子学会认识自己、尊重他人。
1.帮孩子认识自己、了解他人：让孩子学会分享、友善，乐观开朗，培养创新能力，有好奇心。
2.帮孩子养成好行为、好习惯：让孩子懂得秩序感，守时自律，学会自我管理，勇敢面对困难。
3.帮孩子提高情绪管理能力：让孩子学会适应新环境，勇于探索，懂得换位思考，勇敢自信。
4.帮孩子发展社会适应能力：让孩子学会与人交往，把握孩子敏感期，用爱和温暖助力孩子成长。
我们来欣赏一下《奇先生妙小姐》中的图画和文字：
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不同声音体现不同人物性格特征，营造阅读场景感，帮助孩子过渡到自主阅读。
《恶作剧先生没得逞》的故事，通过讲述恶作剧先生幻想着将自己的，麻疹传染给别人，却白白得意一场，“坏主意”没得逞的故事，给小读者们科普，了什么是麻疹——每个人只能得一次麻疹。
让孩子们明白了：人得了病后，要好好休息，以自己和他人的健康为重；不能随意和他人接触，更不要刻意去，感染别人的道理。
而不要和恶作剧先生学，不仅自己不能好好休息，无法及时痊愈，还损害了别人的健康，浑身都是小点点。
看！这些恶作剧的小，心思根本不会得逞，恶作剧先生真是白费力气，呀~
现在正是新冠病毒的，防控关键期，《恶作剧先生没得逞》的故事也可以接机向孩子们传达一个，正确的健康理念——在传染性疾病面前，大家彼此之间都要保持，安全距离，既是保护自己，也是保护他人。
美好的成长智慧，
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