5岁孩子语言发育水平只有2岁!错过语言发育黄金期,家长后悔一辈子!

 

5岁孩子语言发育水平,只有2岁!孩子语言发育的黄金期,错过悔一生......





小康君最近深陷韩剧,不能自拔,让小康君如此痴迷的,韩剧就是最近正在热播的《你好 再见,妈妈!》。



(图片来源于网络)
这部剧可不是无脑的,恋爱题材,主要讲述的是母亲和女儿,之间的亲情。

剧情超级催泪,看过的人纷纷表示:眼睛就像开了阀门,的水龙头,根本停不下来~小康君才不会告诉你们,我的眼睛都哭肿了......

金泰熙饰演的“宥利”是一位令人心疼的妈妈,女儿瑞雨刚出生她就走了,她甚至没来得及,亲手抱一抱、亲一亲女儿。正是因为不舍,宥利就化身鬼魂一直待,在女儿身边。



(图片来源于网络)
宥利说:“我本来只打算等她会走路,就离开的,接着是学会讲话、学会奔跑、学会吃饭,我也知道我该走了,但就是想再多看一下子、再多看一点点...”

宥利的话不知道戳,中了多少宝妈的心,亲身陪伴着孩子成长,是每一个做妈妈的心愿。

相比宥利的爱而不得,小康君更心疼女儿瑞雨,剧中已经5岁的她,语言表达能力,居然只有2岁......

瑞雨明显与同龄孩子不同,她话少安静,甚至有些不合群。

(图片来源于网络)


瑞雨的语言发育为何,如此落后?这是因为错过了语言发育,的黄金期,其爸爸和后妈没有对宝宝进行充分的语言,输入和适当的引导。

现实中,也有很多宝宝因为家长的疏忽,语言发育缓慢。

除了遗传因素和,个体差异外,宝妈奶爸为宝宝提供的语言环境决定了宝宝,未来的语言能力的发展。
(图片来源于网络)


0-3岁是宝宝语言,发育的黄金时期,如果错过了家长会,后悔一生的。为了避免孩子的,语言发育落后,家长们一定要重视起来。

今天,小康君就根据宝宝的,语言发育规律,详细和家长们聊聊如何,抓住这段黄金(段黄金)时期。
0-1岁语言的准备期


1岁前是宝宝语言发育的准备时期,家长应该尽早对宝宝进行,语言刺激,为以后的语言发育,奠定基础。

■ 0-3个月

对于3个月以内的宝宝来说,哇哇大哭就是他们的语言。当然他们也会时不时蹦出,一两个音节,如:“a”、“o”,好像回复家长的话似的,十分可爱。

虽然这个阶段的宝宝还,什么都不懂,但是家长也要,经常和宝宝互动,跟宝宝说一些简单的话。



就像这样简短的对话:
“你好呀,小家伙~”
“我是你的妈妈呀~”
“妈妈好喜欢你呀~”
......




家长还可以用一些可爱,的毛绒玩具逗宝宝玩,让宝宝多接受,一点语言的刺激,促进宝宝语言发育,和听觉发育。

(图片来源于网络)
这个时候的宝宝非常安静,可爱,宝妈们和宝宝互动时,一定要注视着宝宝的眼睛,面带微笑。要知道,宝宝虽小也能够感受到,宝妈的温暖和爱意。

■ 4-6个月

在宝宝4个月左右时,很多家长就会惊喜的发现,宝宝竟然开始模仿大人,发音了,开始咿咿呀呀。再过一段时间,又发现宝宝还会主动回应,大人呢~

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这个阶段的宝宝,开始活跃起来,能够对周围的声音做出,更多反应。宝宝听到声音会,转动眼睛和身体,还可以用眼睛引导,手去拿东西了,这就意味着家长要更加频繁的,和宝宝互动了。





在宝宝咯咯大笑时,和他一起开心:
“你怎么这么开心呀?”
“宝宝笑的真好看~”
“给妈妈表演一个笑吧~”
.......


在宝宝挤眼大哭时,安慰他给他鼓励:
“宝宝好委屈呀,真是个小可怜~”
“亲亲我家小宝贝~”
“宝宝乖呀,妈妈爱你哦~”
......


在宝宝发出声音时,顺着宝宝的话接着说,如:“哦~你想和妈妈一起玩是不是?”



宝宝喜欢和人玩,也能够分辨出妈妈的,面孔了。所以,家长要尽量对,宝宝的任何表情、发音都作出回应,激励宝宝与家长互动。

(图片来源于网络)
可以和宝宝一起玩躲猫猫,的游戏,妈妈躲在纱巾后面,突然冒出给宝宝惊喜。一边玩一边说:“咦,妈妈在哪里?呀,妈妈在这里呢!找到了,找到了!”

反复多次,不仅可以让宝宝体会到快乐还能鼓励,宝宝的表达欲望。

■ 7-12个月

7个月左右的宝宝会慢慢发出更多声音,能够分辨出熟悉的声音,到12个月左右还能听懂,一些简单的指令并做出回应。

这个阶段的宝宝进入,了语言模仿阶段,开始模仿家长的发音。家长要不断重复,引导宝宝学习。

当宝宝无意识地发出“ma-ma”或“ba-ba”的音节时,可以让宝宝看着妈妈,或爸爸的脸,使发音和人的形象,联系起来。顺势回应:“对,我就是爸爸,来跟着我一起叫爸——爸,爸——爸,爸——爸。”



(图片来源于网络)
教宝宝发音时,家长要注意夸大发音,的口型和音调,方便宝宝学习。

另外,家长的说话语气也很重要,尽量用夸张的语气说话,比如:用开心的语气说妈妈抱,用低沉的声音说,宝宝又拉臭臭了。

除了特意教宝宝说话外,家长每次与宝宝接触,时都要和宝宝说话,喂奶时、换尿时、洗澡时......

随时随地与宝宝保持交流,家长的每一次交流都会,让宝宝的听觉更加敏感。

1-2岁语言的丰富期
(图片来源于网络)
■ 13-18个月

一岁多的宝宝已经会说简单的词汇量,如:爸爸、妈妈、狗、要、不要等。有时他们还会蹦出几句“火星语”,这是因为他们的词汇,太少不够用呢~

教宝宝说话时,家长要多用正确,的方式重复宝宝的话,当宝宝指着书说“su”,家长就可以说:“你想看shu(强调)是吗?”“那我们一起来看shu(强调)吧!”

还要有意识的引导宝宝,表达,有时还可以故意曲解宝宝,的意思,当宝宝指着门时,家长可以说:“门怎么了?”引导宝宝表达出门玩,的意思。

如果宝宝实在说不出来,家长也不要勉强,可以重复说几次,让宝宝学习。和宝宝交流时要注意,尽量放慢语速,吐字清楚些。

这个时期宝宝学习语言的,积极性非常高,家长一定要把握好机会哦,另外,家长们还要注意自己的,言行哦,别让不小心蹦出,的脏话教坏了宝宝!

■ 19-24个月

随着月份的增大,宝宝积累的词汇越来越多,可以慢慢用词组,表达自己的意图,如:我打你、不吃这、你走、饭好吃等,并与家长对话。

这个阶段的重点就是丰富,宝宝的词汇,宝宝开始出现更多问题,对一切事物感兴趣。

家长要抓住一切机会,帮助宝宝增加词汇。可以利用相册帮助宝宝,认人,如:“这戴帽子的人是谁?”

可以给宝宝多放一些,儿歌听,鼓励宝宝跟着哼唱。还可以每天晚上用绘本,给孩子讲故事,加深孩子对词汇的记忆。

另外,生活中多让宝宝接触,不同的人,扩大宝宝的交际圈,锻炼说话能力。
2-3岁语言的爆发期
(图片来源于网络)


到了2岁,很多宝妈都开始烦恼了,为啥自家可爱的,宝宝突然口吃了?

其实这个现象很正常,这个年龄段的宝宝语言表达,还不流畅,但是想说话的,欲望又很强烈,所以容易出现说话,结结巴巴。

这种情况只是暂时的,只要家长好好引导,孩子很快就可以顺利说话。

家长要做的就是,不指出孩子说话的问题,也不要孩子重新说一遍,更不能因为口吃而嘲笑、指责、批评孩子。

尽可能去关注孩子,想要表达的内容,而不是孩子说话,的流利程度,不给他压力。

家长和孩子说话时,可以放慢说话的语气,而不是提醒孩子说慢点。耐心地听孩子说话,不打断孩子的话,给孩子营造轻松的,谈话氛围。

这个阶段的宝宝要给他更多,的鼓励和信心,引导他说更长的句子。

坚持亲子阅读非常重要,引导宝宝说更多的词汇,鼓励宝宝复述情面的情节,如:小蝌蚪为什么要找妈妈?一方面鼓励宝宝多说话,一方面引导宝宝多思考。

另外,亲子游戏、与其他小朋友接触都,可以帮助宝宝发展语言,家长可以根据情况选择。



家长们有没有发现,虽然每个阶段的方法不同,但是有一点却是相同的,那就是家长的陪伴与引导。

瑞雨就是因为没有亲生妈妈,的陪伴,亲子互动少、交流少,才成长为一个不爱说话,的孩子。

现在,很多家长用,电子产品代替陪伴,平常也不和孩子互动,反过来抱怨:“我家孩子就是嘴笨”、“我家孩子至今都不会说话”、“我家孩子啥都,懂就是不会说”......

家长们抱怨孩子说话晚时,先反思反思自己,有没有陪伴孩子、和孩子交流、引导孩子说话。

如果自己做得不够好,就不要把问题全怪罪,在孩子身上,毕竟父母是孩子的,第一任老师,自己这个老师都不合格,又怎么能教出优秀的“学生”呢?

现在还有很多智能玩具可以帮助,家长陪伴宝宝,但是亲子间有爱的互动是任何科技,都无法代替的。

孩子的成长需要,家长的参与,家长是孩子最好的老师~
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