突发!教育部回应中高考是否延期?致高三学生:艰难时刻,学会接纳负面情绪,你就赢了

 

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作者|NightCaroline

图片|摄图网

“开学推迟?中高考延期举行?周末和暑假要补课?”关于这些问题,教育部又回应了!
3月13日晚,在央视《新闻1+1》节目中,主持人白岩松连线教育部应对,疫情工作领导小组办公室主任王登峰,就开学前要做好哪些准备等,问题进行询问。
主要涵盖四大要点:

连续14天确诊病例为,0的省区开学有望。


高考是否推迟,近期将公布。

中考是否推迟,由各地定。

是否占用周末和暑假补课,要看各地和学校。
其中,关于高考是否会推迟,白岩松说:“那说到高三的学生的时候,我们今天统计一下,今天距离6月7号高考开始,还有85天。既然今天还没有作出决定,是否我们可以得出结论,假如疫情相对发展平稳,甚至变得更好的话,高考日期不会改变?

王登峰回应:“这件事情教育部,非常的重视,正在广泛地征求相关部门,各个省区市,包括考生代表和考生家长,的意见进行,近期教育部将作出决定。
随着开学时间的一再延迟,不少同学和家长猜测,中考可能会延期,一些同学和家长间,开始流传中考将要延期的"小道消息"。

因为不久前,山西省成为第一个宣布全省域高三年级按照3月,25日做开学准备,中考时间原则上顺延一个月左右,的省份。此前,只有个别地区对于中考,延迟,有相应的消息公布。比如,杭州考试院宣布,推迟当地体育中考。
但是高考与中考不同,高考在时间上属于全国,统一性考试,且开考时间一致,结束时间根据试卷内容,略有差异。而且高考除了实行全国卷的各省市,考卷内容一样外,其他省市考卷内容各自,拟定。

中考,在考卷内容上,基本是以地级市为主。以浙江省为例,全省11个地级市的中考试卷,都不一样。在考试时间上,中考的时间也是由,各地级市自行拟定的。

所以高考是否延期是,一个非常重要的决定,还需要慎重考虑才能决定。
按照往年的复习计划,高三的学生在二月份和三月份已经,开始二轮复习。如今这个计划完全被打乱,如果在三月份仍然不能,按时开学,那么在四月份,很可能直接步入模拟,考试阶段。

而高三学生此时在家,面临学习环境与学校的,巨大落差,还有一些人难以克服自身,的拖延症与懒惰,难免会产生焦虑和不安,的情绪。
如何避免这些负面情绪并,快速接纳、调整好自己的情绪显得,十分重要,我有几个“小诀窍”:

第一,最重要的是正确,对待当前学习环境。

与其为了不确定的,开学时间而忧虑,不如静下心来,认真对待每一天的网课安排,及自学。

尤其是高三学生,对疫情的关注要适量,每天从官方渠道,了解一两次信息足矣,避免过多接触负面信息而带来,不必要的恐慌。

同时,可以采用积极的角度,看问题,看到这场危机之中,蕴含的成长契机:借此长假,学会与自己相处,提升自我管理能力,在充分的时间内根据,自己目前掌握的知识体系,做个性化的查缺补漏。

第二,制订“个性化”学习计划并实施。

高三学生可以在,老师的指导下,科学安排不同轮次的总,复习的时间。无论目前处于,什么成绩水平,尽量做到对教材内容有一定的,理解和把握,可以有意识地根据高考科目的考试时间来,规划自己日常的“模拟练习”时间。

第三,不要过度担心,自己没有时间,考不上理想的大学。

与其说担心,其实就是一个人自信心不足,的表现,自信心不足会给人造成,很大的伤害。总是担心考不上理想的大学其实也是在无意,之中不断的进行自我“负面暗示”:考试要考砸。

与其自己吓唬自己,不如尝试回味自己过去考试中,成功的体验。比如哪一次大考总,成绩被老师表扬了,哪一次模拟成绩超过,了班上的某某,这对树立自信心很有作用。

时常鼓励自己,“你已经很努力了,平时成绩也不错,高考也会考出理想成绩的,要相信自己”等等。
知乎上曾有段话,一度爆火。

“既然整天不思进取,浑浑噩噩,没有半点目标可言,就不要做什么英雄式的梦,好好地甘于平庸。既要前程似锦,又要毫不费力,你咋不上天?”

话糙理不糙,每一个迷失在,舒适区的孩子,都需要将他点醒。

总之,在高考所剩时日不多的这段冲刺,(段冲刺)时间,希望每个高三学生可以正确,的认识自我,接纳自己的焦虑与不安,那样高考越近,就越跃跃欲试,考试过程中就能,越考越有精神,发榜录取时容易找到成就感,和幸福感。

但不管怎样,我相信经过一次次磨砺的你们,早已蓄势待发,我们也相信无数次,的成功与失败,你们早已百炼成钢。

考前焦虑几乎是每个人都会遇到,的人生难题,希望你们可以通过这种,情绪上的考验,学会看待自己,理解人生输赢,并慢慢过度到成人的世界。

最后,无论高考延不延期,都希望你拔剑出鞘的那,一日对得起自己所有的努力!

作者简介:NightCaroline, 教育一读签约作者,签约江苏文艺出版社。本文为教育一读原创,联系请转载授权。教育一读正在,招募原创作者,稿费200-5000元/篇,后台回复“投稿”获取详情。
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