吴萌的新闻发布

3月19日，河南省人民政府新闻新闻办办公室召开河南省新冠肺炎疫情防控，专题第三十五场新闻发布会。发布会上，河南省第二实验中学“90后”老师吴萌就自己“停课不停学”等工作进行了介绍。

Q

请问在疫情期间，全省的中小学生都经历了“最长寒假”。作为一名一线教师，您是如何做到停课不，停学的？作为一名“90后”，您有哪些体会和感受？

A

吴萌答： 因为新冠肺炎疫情，今年我度过了走上教师岗位，四年来最长、最忙碌的一个寒假。作为一名90后，17年前非典时，我还是一名小学，三年级的学生，被我的老师守护，而今年，我已经成长为一名教师守护，我们的孩子。

其实，刚听到“停课不停学”，我心里还是有点小忐忑的。虽然以前学校也曾，用网络直播上过课，但那毕竟是短时间，小规模。现在全方位来搞网上教学，怎么搞，大家心里都没底。我想，作为年轻教师，我要在这方面多钻研，于是从大年三十开始，我几乎每天晚，上都泡在网上，摸索直播。等到学校启动在线学习，行动时，我因为先行一步，成为了学校的直播技术员。我建立起18个网络，学习群，制定了操作流程，对老师和学生，进行详细培训。

让我没想到的是，真正开课后，问题还是一个接一个，我的手机从早到晚响个，不停，深更半夜也要爬起来视频连线，解决问题。大家都叫我IT小萌，我也是尽心尽力满足大家，的要求。让我感动的是，有一位即将退休的教师，担着两个毕业班，的语文教学任务，面对网络学习技术的，新挑战(新挑战)，她没有后退，学的比年轻人更认真。

她通过电话、微信、学习群等各种方式，与我讨论网络授课技巧，甚至用做笔记的方式，记下每一步操作，只为给学生，呈现更好地课堂。教师前辈不但用自己精湛，的教学能力指导着我的专业成长，更用自己的行动给我们这些青年教师，上了生动的一课。

功夫不负有心人， 在大家共同努力下，我们的网络，教学效果越来越好，学生满意度高达96.8%。为了发挥省属实验学校的，引领作用，我又把课程课件整理出来。免费提供给我校，对口帮扶的学校，援疆对口的学校，还有来自全省的友好学校，共6个。

我们学校还参与了省教育厅，联合河南电视台等单位录制的同步名校课堂，让学生们通过电视也，可以在家学习。这个任务对我来说，又是一个全新的挑战。短短3天的准备时间，我在家中仔细修订课件，每个词句、例题都经过了反复推敲；反复试讲排练，力争把最完美的，课堂带给全省学生。

我们老师们的家乡在，全省各地，为了录课，大家都克服了重重困难，录制视频，学校后勤也给老师们提供了，最好的防护保障。我们学校67名老师一共，完成164节课程的录制任务。只要能为全省的，学生做些事情，再大的困难，我们也不怕。





Q

请问老师们是怎样“把疫情、把灾难变成教材，完成好这场生命教育、信念教育、科学教育、道德教育”的？

A

吴萌答：这场疫情，给我们深刻的启示，作为老师我也一直在思考，除了做好每天的直播教学、线上辅导，我还能学生做些什么？

我想，除了向学生传授知识、认知科学以外，利用疫情防控人民战争，向学生增强理想信念、道德品质的教育，引导他们扣好人生，的第一粒扣子，也是恰逢其时。正月十四，我们学校在网络上开展了“话说元宵，抗击疫情”课程，邀请校医和心理老，师从中国传统节日习俗入手，将信念教育、爱国主义情感教育传达给，莘莘学子，最高时有4000，多名网友同时在线，和我们一起为武汉送去元宵，佳节的祝福。

我们还把学生家长邀请到网络，课堂中来，他们中有参与国产航母“山东舰”建设的高级工程师；有疫情期间坚守岗位，的记者；有在对抗病魔的，一线治病救人的医生，在辖区保一方平安的警察，保障社区居民生活的，志愿者等等。让学生从身边鲜活的，案例中获得思想变化及精神成长，思考人与自然、人与社会如何相处，为学生树立正确的人生观、价值观，扣好人生第一粒扣子，共同参与到人民战“疫”的行动中来。

我们的孩子们力量不大，但是他们很多人拿出自己全部，的压岁钱捐给了抗疫一线，更有家长带领孩子捐献了，防疫物资。有个孩子在日记中写到，“以前我不知道为何学习，还总因为学习的事情，与父母争吵。

疫情当前我明白了，无知只会带来慌乱，唯有像钟南山院士那样的千千万万个白衣天使在祖国需要，的第一时间站出来，才能带给人们生的希望。”看到我的学生从思想认识上有，这么大的提高，作为一名90后的老师，我也感到非常欣慰。

审核 | 陈   凯

责编 | 黄发强、张甜甜

发布会图片提供：大河报记者许俊文



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