徐老师敲定网络学堂课表时，我们开始是拒绝的。

不管有无报名，你都值得读一下。...



同学们，我是厚朴负责网络课程安排，的教务老师，今天给大家掰开揉碎解释，筑基一期。

引子

前天我们客服为了少接点电话，自己发了篇文章，劝大家不必纠结实施细节，劝大家不必老问，直接上学就行。意思是厚朴这么多年，信任我们就够了。

好像这个  学  真的没有细节似的，
好像  网络课  真就那么好搞似的，

好像这个网络课是因为疫情临时开，起来似的，

对此，我要严肃的跟，大家摆一摆细节，甚至包括这个 学 的前世今生。

历史里的答案

月初徐老师提出网络课程安排时，我们开始是拒绝的，觉得他根本不懂网络课，我们觉得“一周五天上课，每天早晚两次 ”这个频次是不是有点高了？另外，字、星、文、史、理，大家学起来会不会太，艰涩了？

我们在讨论的那几天里，试图影响他：老师我们要不要再议一议？网上那些爆款的英语、瑜伽、减肥课都是具体解决一个，生活需求，我们理解的中医网络课应该是，直播一些艾灸、刮痧、练功，满足一下大家实际需求，说不定热度不会，次于李佳琦，多好啊。

徐老师不理我们，第二天直接扔，过来微信消息：

每当理解不了徐老师(，徐老师)要做什么的时候，每当不能跟他同步的时候，我们的教务长就会让，我们去历史里找答案，次次不落空。

这次答案还是找到了，2014年。

哦！干什么怎么干，原来徐老师(徐老师)六年前，就计划好了，当时没有干，是因为人才师资条件还，不成熟。但是徐老师(徐老师)，依然在公众号免费连载了三年 字、文、理、医、历、星等等主题的，系列原创文章，他认为这个一个人学，懂中医的必备知识。

过去那些年，聚焦在系统的中医教育，和临床领域，我们做的是面授，同时为将来储备人才，培养了第三、四、五、六期三年制临床班学生。现在有毕业生来做讲师、辅导员，有他们设计课程、作业、答疑，这个覆盖全国乃至海外的“ 函授班 ”才可能开得起来。

那么有了以上，条件就够了吗？还不行，学中医不能只学理论，还得有修身、见习、临床的配合，才能慢慢弄通医理，才把本事真正留在身上，而这些，只能靠线下课当面传授。所以我们过去几年里，在北京还做了修习营（1、2、3、5天课）和健康营（10天），有了站桩、艾灸、刮痧、诊断这些修习行，课程的打磨，有了几十人的师资积累，我们才可以派他们去各个省市，去开线下课。而在北京参加完修习，营和健康营的毕业生，还可以做本地的课代表、学习骨干、线下的联络员，这样我们在各地的落地课程会，更加丰富立体。

学（线上）+  修、习、行（各地）

这才是厚朴网络学堂，筑基一期的真实轮廓，这是徐老师六年前的构想。

线上和线下互为补充，融为一体，给想了解中医的人，一条清晰可行的成长路线，这就是筑基一期的使命。

你的疑虑

有人问，你们厚朴的课，为何总是跟我想的不一样，我想要的网络课，不是这样的。

我回答说，不一样就对了，这样你才能跟着厚朴，进步呀。

这个差别，就是你要走完的路。

人不会上一两次，课就被改变，如果一两次课就变了，那是保健品传销课。

不着急，慢慢来，徐老师(徐老师)，这么安排是有考虑的，而且，也是经过验证有效的。所以，连我们的客服前，天都意味深长的跟大家说：

来我们这个筑基一期，不是上课，是在上学。

另有人问，互联网教育火了那么多年，你们怎么才来？

我回答，跟互联网没有关系，我们是觉得现在人才储备，差不多了，可以尝试徐老师(徐老师，)六年前的构想了，假如明天全世界的互联网都，不存在了，我们就来回邮寄课程光盘、磁带、讲义、作业、考卷，一样完成这个两年制，的学习。八十年代有个，光明中医函授，培养了大量基层中医人才。现在有互联网，有手机，无非省了个邮费，省点纸。互联网不会改变厚朴什么。

我们只是把二十年做，中医教育的那些积累，用在筑基一期。找来 对 的人，教给他们 对 的东西， 用 对 的方式。

欢迎报名厚朴筑基一期！

31日开学，跟徐老师在网上见！

厚朴网络学堂教务处

厚朴网络学堂学务处

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等待 31日 开学。

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