“再不开学,不是我亡,就是娃疯”

 





小编在看这两天的,留言区时,心情总是十分沉重。小编发现,这个疫情肆虐的春日,因为网课摇身变成,班主任的众家长,不断发出“再不开学,不是我亡,就是娃疯”的哀嚎;我们的小粉丝也表示家长管的,太严了即将崩溃。其实小编可以理解对于正,处于青春期的孩子们这种叛逆的心理,也理解家长们克制不住对孩子们,关心的心情。孩子们渴望不,被条条框框拘束,家长们却总以为,幼稚的孩子们永远长不大。于是宅在家这段时间(段时间,)父母与孩子之间总会爆发一些不愉快。今天,小编就为大家分享,几条亲子关系中的真相,希望可以为大家提供帮助。



1、被爱,每个孩子生而应得的礼物。

每个小孩子,还在妈妈肚子里时,就对周围的磁场和环境,已非常敏感。 所以,每个人从孩童时代起,最需要的两个礼物,就是归属感和确认,自己的重要性。 简而言之,就是被爱和爱的需求。 把“被爱”放到第一位,是因为一个人只有感到被,爱,才能有爱,然后才会去爱。 所以,每个孩子6岁之前,父母的陪伴、照顾、抚摸、亲吻,一遍遍用言语和,行动重复给孩子“我爱你”的信念,言传身教传递的习惯、认知是孩子一生用之,不尽的爱的礼物。幸运的人,一生都被童年治愈。不幸的人,一生都在治愈童年。



2、捣蛋,孩子向父母发出,的求助信号。

把三个儿子都送进斯坦福,的陈美龄(陈美龄),曾反复(曾反复)强调这么,一个教育心得: 不管任何时候,只要她的孩子和她交流,自己的想法,她都会马上停下手中,的事儿,倾听和回应。如果家长习惯了对,孩子的需求和感受敷衍,那么,很快就看穿这一点的孩子,渐渐就不会再和家长,分享自己。 他们会在受伤和忽略中,认定自己是父母的累赘,不配得到父母的重视,关上自己的心门。总有6岁到9岁,的孩子家长求助: 孩子特别调皮捣蛋,好像有多动症。或者,孩子越来越不自信,胆子也越来越小。 其实,前者不过是通过不停制造,事端的方式,让家长重视自己,而后者不过是用拒绝,沟通的信号,让家长反思之前的漠视。 所以,当你的孩子“不再听话”或“过分听话”,其实都在向,你发出求助信号: 看见我,听我说,到我的心里来,我有很多困惑想让你帮我。



3、叛逆,父母权力失控的替罪羊。

孩子进入青春期后,他身为一个独立人的,愿望强烈,总觉得自己什么都可以做,什么都可以做好。 而吃过很多亏,也看透很多事的家长,从经验出发,很想把自己人生的,经验和教训统统告诉孩子,并去证明:所有的一切,都非你想的那样。

为了证明自己是对的,孩子是错的,家长就会采用打击、否定、控制的方式,从嫌恶语言到粗暴行动,不停向孩子灌输:“你还小,你什么都不懂,你是错的。” 渴望长大的孩子,并不会因为家长的控制,和恐吓,而放弃去实践自己想法,的可能。 很大程度上,他们为了反击父母,故意按照父母说的反着来。 叛逆,就这样诞生。

叛逆的误区,是父母从自身,想当然的经验出发,以屏蔽危险的方式,阻挡了孩子体验,人生的可能。 但父母们偏偏忘记了,孩子的成长,不是来自父母的说教,恰来自自己的经历、体悟,和由此带来的行动及改变。所以,缓解叛逆的最好办法,不是当一个大包大揽,什么都替娃做的父母,也不是当一个甩手掌柜,任娃自己瞎扑腾,而是当一个麦田的守望者。 远远看着,在孩子需要时,你伸出一双温暖,而有力的大手,告诉孩子: “你不必复制父母的人生,但你值得用自己的汗水,浇灌出一块不一样的麦田。”
这世上没有完,美的原生家庭,没有完美的父母,也没有完美的孩子,但爱和被爱的需求,会引领我们去学习,去反思,去改变,去突破惯性的厚茧,历经疼痛和蜕变,拥抱新生。 走向新生的路,最早开始于孩子出生时,其次是现在。

1、尽量给与足够的陪伴
在孩子幼小时,毫无保留地爱他,接纳他,引领他,陪伴他。

允许他是他自己,不必做父母或别人翻版,哪怕普通也没有关系。

不用自己的经历评判他,让他在自己的探索里,拥抱真实的体验。

2、听见孩子的呼救
听见他的求助和呼救,给予他温暖而有力的支撑。

诚实地告诉孩子,你在他这个年龄时,有过同样的困惑伤痛,做的未必比他好,但最终还是选择相信自己。

孩子从来不喜欢高高在上,但一直欢迎感同身受。

3、放弃封建家长的做派
父母的威信,从来不来自说教和暴戾,而是言传身教的温度和,深度。

在重访童年中,放下身段,捧出真心,让孩子成为你的引路人,治愈自己,突围原生家庭,结束不幸的遗传。

4、尊重一个人
教育的入口,一直是也永远是——尊重。

尊重,是如实地看见他的,独特和残缺,是关心他的伤痛和困惑,是真实和他交流想法,是像尊重任何一个大人,一样尊重他。

看见你的孩子,是一个人,而不是一个附庸。

让他在被看见里,变得日益勇敢而自爱。

没错,惟有爱,是最后的出路,也是唯一的救赎。



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丨责任编辑:刘翘楚

丨微信编辑:毛国鉴
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