新手爸妈收好，照着这个书单买不会错

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叮当越发长成小大人了，我没有精力陪他看书时，他都能自己独立看了，虽然看的时间不长。

看着他的小小身影，心底总会庆幸这4年的亲子阅读，能坚持下来。

是的，从他刚出生下来，就开始给他看书了，那时候各种各样的宝宝书买，回来，堆的满屋子都是。

这几年，总有新生妈妈会问，宝宝这么小，有必要给孩子看书吗？

要的！如果说牛奶是，孩子的健康营养，那绘本，作为孩子的第一本书，就是孩子的精神营养，帮助他们认识世界，与父母形成最亲密的，依恋关系。

想要孩子有阅读习惯，真的是越早越好，让他知道他的成长过程中，有书相伴，有爸爸妈妈读书，的声音相伴。

年初，工作室小伙伴生了闺女，我们又买回来不少新生，的书。有些孩子很喜欢，但有些与其说是买给宝宝，更像是咱们，大人买来自high，最后精选出来的，还是经典款居多：今天也来分享下，0-6个月的小宝宝，到底适合看哪些书？如果你身边有新手妈妈，也记得转给她看哦～

0-3岁是宝宝，视觉发育关键期，六个月前宝宝能看清的颜色，其实很有限，刚出生的宝宝更适合这种轮廓清晰、对比强烈的黑白卡，三个月左右逐渐加入色彩，明亮的彩色卡，能刺激视觉与大脑发育。

1、《真果果婴儿视觉激发，训练卡》

当年叮当用的也是这套。最传统的黑白卡和彩色卡。

里面还有两页详细介绍黑白卡怎么用：卡片式的好处是方便给小宝宝做追视训练：缓慢移动卡片，宝宝眼睛就会跟着卡片走，顺便练转头，动图稍微加快了点，实际上每秒移动，3cm左右。

2、《宝宝黑白卡》

这套获过凯迪克大奖的，绘本是把黑白卡做成了书，主题也都很“宝宝”。一些图案还做成黑白对称，宝宝对比着看更过瘾，配上儿歌式的短句，可以一边看一边，给宝宝讲故事，传统黑白卡虽好，但很多新手爸妈光对着卡片和宝宝没啥可聊，这种绘本式的就方便，视觉刺激的同时做语言输入。

3、《Usborne 宝宝的第一套黑白纸板书》

这套是我最近新发现的，一开始是被它，童趣的画风吸引，黑白之中辅以一点，亮丽的彩色。一套四本，四个主题，都很日常拿到手更喜欢了，尺寸真是“宝宝专用”，几个月的宝宝自己拿着摸啊啃，的也完全可以。全英文内容，以后用来做英文词，卡也是妥妥的。▌丹妈碎碎念：一般新生宝宝出生后，前三个月用黑白视觉卡，然后慢慢过渡到彩色，视觉卡。这类书，宝宝重复翻阅的几率很高，所以不贪多，选一两套足以。

当年我给叮当用的是拉拉布书，功能不错，但颜值一般。布书的好处是抗撕，耐啃，能水洗，一般都会做响纸设计，翻起来沙沙响，相比笨重的纸质书，拿起来轻，半岁宝宝躺着趴着自己，玩都没问题，更有自主感。

1、jollybaby 尾巴系列

这套网上超火，特点就是里面各种，材质的尾巴，当触摸书用也行。

但内容基本大同小异，大家选一本买就好了。除了布书特质，宝宝长大点后，还有认知动物、身体尾巴对应的功能。相比尾巴系列，我更推荐下面，这几种互动性，认知性更强的，用的时间长点——

2、《where is my belly button》—身体认知色彩鲜艳，配色都是宝宝最喜欢的，红黄蓝基础色：这本其实有绘本款，但同样是翻翻页，布书款做成响纸页，按压玩具页，摇铃页，更适合宝宝玩。

而且纸板书硬，没布书这么好翻，还能练精细动作。宝宝能啃能玩，几乎是一个视听触一体化的好玩具，类似款还有一本《hide and seek》3、《brush your teeth》《its bath time》—日常认知

这两款我之前在0-1岁玩具专题里分享过。特别之处在于，里面的小牙刷、牙膏、玩偶都能单独拿出来玩。不过这款6个月以上玩比较合适，玩的时候需要大人在，一旁看管，以防吞食意外。内容也是像扮家，家一样直接模拟“刷牙“”洗澡“过程：很多宝宝大点以后会有不愿刷牙洗澡的问题，叮当小时候每次刷牙我们都和他，玩这个书，刷完牙他会摸摸，自己的牙再摸摸书里的，一直玩到两三岁

4、old macdonald had a farm

上个月在吴敏兰书单中分享过，最近买回来实物，也是超可爱，绒布材质，配色童趣。掌中小书这个设计太妙了，打开正好就是对应指套上五个，动物的童谣，一边念一边动动手指，来场手偶剧，保准宝宝目不转睛。

1、《小鸡球球触感玩具书》

之前我给叮当买，的是这套小鸡球球。可爱是蛮可爱的，巴掌大小，小宝宝自己拿着啃啊，啥的也能hold住：触摸书的初衷，是增加触觉刺激，材质越丰富，对宝宝感官发育越好，小鸡球球这套也不例外。有毛绒的。有不织布的，还加翻翻书的设计，还有鱼线模拟狮子的触须感。还有按下会叫的，再配上小鸡球球这个，风靡宝宝届的大ip,孩子几乎没有不爱的。2、《pat the bunny 》

这本书真是超经典了，1940出版，全球卖出六百万本，真真正正的红了80年即使现在看，也依然超实用，能摸，宝宝的小手指陷入兔子，的软毛毛里超有爱。能闻，是的，这个花真的是香的，能玩，还能照镜子。而且很奇妙的是，虽然它的色彩并不鲜艳，可能是机关都设计，的太合宝宝心意，包括叮当在内，我身边的宝宝就，没有不喜欢它的，所谓经典可能就是如此。

3、《DK baby touch and feel》

如果比较喜欢真实，图片的爸妈们，可以看看这套dk的，触摸书，同样是摸毛茸茸的兔子，黏黏的果酱，dk这套用的全是，真实图片，但我觉得这套书在，触摸方面基本也就是毛绒、针织、亮片之类，内容更偏向认知，也很适合再大点作为低幼认知书。

4、Ladybird 《Baby touch》

最后还想分享，一本最近发现的，它的特点大家一看就懂，彩虹配色，高饱和用来做颜色认知超合适，

触感方面也基本该有的有，唯一缺点是太大，小宝宝还是只能父母，拿着看，或者自己趴着看（ken）一会，口水满书流……▌丹妈碎碎念：

但说实话触摸书我一直，没看到一套特别满意的，市面上的触摸书基本，以毛绒、皱褶、磨砂、光面为主，像小兔小鸡用绒毛去模拟真实，触感就很真实，但还有很多做的并不符合现实，比如这个不织布的香蕉，皱纹纸的象鼻：从增加小宝宝，的阅读趣味性来说，确实不错，但如果说是想增加，触摸刺激，除了书中提供的材质，平时还可以带着孩子去摸生活中各种真实的东西，

另外，提醒一下大家就是如果，是带毛绒的触摸书，给宝宝看之前检查下，会不会掉毛，不然很容易被宝宝，啃到肚子里。

半岁的宝宝是看不太懂书的，但他们喜欢父母，念书的声音，喜欢和父母呆，在一起的感觉啊。如果你不知道怎么和，孩子互动，那就那本书念给孩子听。

1、《I am a bunny》

我推荐过很多次了。讲的是一个叫尼古拉斯的小兔子，度过春夏秋冬，经历晴风雨雪的故事。色彩鲜艳，情节简洁优美，一边读着就一边想象以后，宝宝大了，会走了，也带着宝宝春天赏花。夏天赏荷。秋天赏落叶。书中很多细节都值得展开讲，比如秋天的这页，就可以顺便说说大雁南飞，松鼠囤松子过冬。冬天这页可以，让小宝宝注意，刚刚穿背带裤的小兔子，换上了大衣和帽子，顺便给孩子做点四季认知。现在疫情还没有完全结束，不方便出门太远，那就和宝宝像小兔子，一样一起在家“dream about spring”吧。2、《Brown bear，what do you see》

和兔子那本不同，《Brown bear》虽然图案单一，但设计感强，拼贴画质感：英文童谣的内容，用词简练押韵，英语渣父母也可以轻松掌握一问一答，旋律重复且有节奏，可看，可唱，可读，可谓是英文童谣中的经典。最后还有一个回顾页，用来做动物颜色，认知也非常合适。3、《goodnight moon》

这是一本非常适合给宝宝做睡前仪式的经典读物，配色真的非常高级。故事讲的是小兔要睡觉了，她和房间里所有的东西一一说晚安，语言上基本以“good night+物品名称”的句式。还辅以低龄宝宝，喜欢的黑白图案，描绘房间局部物品，同时也可以做物品认知。绘本最妙的地方在于随着，故事的推进，月亮升起，房间渐暗；最后一页的色彩真是绝了，房间全暗了，只有星空、篝火、玩具屋还亮着，似乎是在告诉孩子，黑夜其实也是很美的。

最后丹妈再给大家总结下，0-半岁宝宝选书以及亲子阅读中的注意点：1、色彩明亮

页面中有大面积纯色，轮廓明显的图案，更容易引起宝宝兴趣，但要注意的是不用一味，追求色彩艳丽，像《Brown bear》的作者是在原色基础上，再调了一层很浅的灰度，既保留色彩的明亮，又不失柔和，不刺眼最为合适。

2、不贪多，重复讲，给孩子安全感。

虽然今天分享了这么多，但大家买的时候每个，类别选一本，每天给宝宝重复读就好，一本书熟悉后，宝宝一边看会知道下，一页是什么，这会让孩子感觉自己可以，掌握这个故事，增加成就感和安全感。

这里我想引用一段《骑鲸之旅》的话“不断重复阅读，像带领婴儿无数次，认识回家的路，能一再加深宝宝的安全感，听着你念书，他们心里会不断欢呼

‘哇，这个我知道，这个我记得！’经由这样的过程，他们感受到人生不再茫茫，无期，而是充满笃定和信心。”

3、尺寸大小，复杂程度要符合孩子年龄特征

很多制作精美的机关书、洞洞书，对于半岁以内的，宝宝来并不实用：

这么小的宝宝手指精细动作没，发育到能摆弄太复杂机关的程度，且太厚太大的书，也不方便自己躺着趴着玩，家长一直帮拿着也累。

4、比起看，更主要是玩和说

科学研究已经证实，多和婴儿说话，对孩子的智力、语言发育有很大的帮助，不知道和宝宝聊啥的父母，快借看书时间多和宝宝，说说话吧。

5、宝宝拿着书总是又啃又，撕怎么办？

半岁前的宝宝因为出牙以及口腔，期的关系，什么都要啃咬是，很正常的情况，口腔是他们探索世界，的方式，熟悉书本的方式，如果心疼书可以多，提供布书给他们玩，纸质书就由我们拿着，给他们讲。6、什么时候给宝宝看书玩书，最合适？


一般建议宝宝刚吃完奶，刚睡醒，精神比较好的时候给，宝宝看，但每个孩子状况不通。

其实就像带宝宝做任何事(任，何事)一样，更重要是观察宝宝的状态，宝宝愿意看，眼睛很认真的盯着书看，甚至看得眼睛滴溜滴溜转，看的过程中没有哭闹、打哈欠、一直走神的状态，就是合适看书玩书的状态。

最后我还是想以《骑鲸之旅》的这段话做结尾：

“0-2岁的亲子阅读，我经常觉得就像一场骑鲸，之旅，你在生命的海洋遇到一只，通具人性却无法表达的小鲸鱼，你们一见倾心，但它有自己无限无垠，的好奇心，也有可以供它，自由遨游的大海，为了和它共游，你要诱哄它（甚至把自己伪装成另一只，胖笨鲸鱼），和它谈论它理解和，感兴趣的事，一步步靠近它”。

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