定了！5月份多地小学将集中开学！这些事情，开学前你一定要知道！（内附开学时间）

五月复课集中期！多省市已公布小学开学时间！...

近日，全国多个省市均已明确中小学部分学段开学时间。5月，将集中迎来开学复课！※小学四、五、六年级已于4月27日返校复学；

※小学一、二、三年级于5月11日返校复学。※小学四、五、六年级于5月6日返校复学；

※小学一、二、三年级于5月8日返校复学；※小学各年级于5月11日开学※小学五、六年级于5月11日返校复学；

※小学三、四年级于5月13日返校复学；

※小学一、二年级于5月18日返校复学；※小学四、五、六年级已于4月27日返校复学；

※小学一、二、三年级于5月7日返校复学；※小学四、五、六年级于5月6日返校复学；

※小学一、二、三年级于5月18日返校复学；※小学六年级于5月11日返校复学；

※小学三、四、五年级于5月18日返校复学；※小学六年级已于4月13日返校复学；

※小学四、五年级已于4月15日返校复学；

※小学三年级于5月7日返校复学；

※小学一、二年级从5月11日开始，于一周内完成开学工作※小学五、六年级已于4月27日返校复学；

※小学一、二、三、四年级于5月6日返校复学；※小学四、五、六年级已于4月27日返校复学；

※小学一、二、三年级于5月7日返校复学；※小学在5月11日前做好学生返校准备，具体时间待通知。

随着疫情防控形势好转，除了上述省市，其他省市的小学开学方案也在积极部署中。同学们无需着急，有相关开学消息，小智一定会及时通知。

就当前的防控形势而言，五月份小学离全面开学的日子不远了！也有很多家长担忧，现在开学是不是为时过早，我们一起来看现在开学到底有没有必要。

正如教育部部长陈宝生所言，“停课不停学”可谓“史无前例、世无前例”，是一个了不起的创举，也是一个教育事业发展的奇迹。

但作为家长，我们也必须认识到，长期停课对于孩子的影响非常大。如果操作不当，会有可能影响他们未来整个学业，甚至是工作，就业，生活等等各个方面。

受疫情影响，不仅仅是个人遇到了很大经济影响，很多企业也面临了巨大的挑战，我们为了对抗疫情付出了巨大的代价之后终究是要生存的。

对绝大多数人来说工作是不可能说不去就不去的，但是孩子并不是所有人都能够有人照看或者孩子能够自理。

平常还有托管班什么的来解决这部分困难，但是当下显然各家只能自己想办法解决了。

而最关键的是平常白天的时间孩子们是老师、学校给管着学习，但是当下父母没有条件管着的情况下，大量孩子都会存在着学习不认真甚至干脆不学的问题。这无疑也给很多父母带来了巨大的困扰。

所有网友提出，停课期间应该把游戏都封停了……其实网游封停咱们不说可能不可能，即便是真的这段时间给关了，可是单机呢？视频呢？网络呢？

这些影响始终都是存在的，而且一点也不比网游影响力小……

尽管绝大部分地区都能够保证停课不停学借助网络学习，但是终究学生们面对的是一种不够系统的学习方式。

尤其是那些看录播课的学生们，如果老师不能够及时补充必要的练习、巩固甚至是测试，那么他们的学习质量在同等情况下是大打折扣的。

而如果老师布置的作业稍多一些，那么必然又会违反减负的规定，甚至是引起部分家长的不满……

这种非系统的学习方式只有少数学生或者说只有部分高年级的学生相对影响会少一些，但是对于大多数学生来说影响还是很大的。

因此，小智建议父母们不要只盯着孩子“学”这件事情，现在物流已经恢复正常了，所以赶紧给孩子们补充点检验、检测的教辅资料吧，当然，网上搜一些也是可以的。多给孩子进行几次阶段性的测试，目的就是为了发现不足找问题。




尤其是小学生，不同于初中、高中阶段，小学这个学段相对于学业要求会低很多，而且父母们对于学习这件事情到底要投入多大精力这个问题认识的分歧也非常的大——最典型的就是对于“减负”的要求，这个阶段的声音是最强的。

所以越是在这个阶段，如果我们能够积极行动起来，主动做好这个工作，那么必然会给孩子的学习带来积极促进意义。

最简单的办法就是让孩子做做单元测试、专题测试这样的试卷。有问题自己能解决的自己解决，自己搞不定的可以找老师也可以借助网络资源。一定要去做！这是未来开学最可能面对的问题。原本正常的学习从小学三年级开始就会出现学生们在学习上两极分化的问题。

但是由于平常都是有老师管着的，尤其是当下绝大多数老师还是非常负责、要求也比较高的，所以会减缓、推迟这一分化的问题。

但是很显然过去的这四五十天里我们可以明显看到不同的学生在学习上不同的表现，而这种表现如果在后面的时间里不加以调整，那么可以想象等到真的之后开学的时候，学生们彼此之间的差距会有多大！



有人可能会说没关系，开学之后还会从头讲……我想我们对“讲”这个事情应该是有点“误解”了。

孩子的学习这件事情，“听课”只是其中的一个环节，事实上对于不少学生来说听课解决的问题不过是一小部分问题而已，真正影响一个学生学习好与坏是有诸多因素的，而这其中有不少因素甚至比听课还要重要！

所谓从头讲不过是在形式上让学生们达到“同步”，但是我们想一下，过去认真学的和不认真学的，这两类学生面对从头讲的时候，前者“温故知新”不说还能够兼顾其他学习，而后者却可能连在学的也未必掌握好……



而最关键的是，经过这几十天的训练，认真学的孩子在学习的态度、主动性以及学习的效率上得到了非常大的提高，可以说他们的学习能力已经被提前培养了起来。

除非学校老师一味以最后面那一部分学生的能力为教学进度控制标准，否则必然会导致两极分化的加速形成。

综合以上几个现实情况，五月份开学有其必要性。

而且在教育部举行的学校疫情防控专家报告视频会上，钟南山、李兰娟、张文宏三位专家“同框”，他们均表示赞成现在复课！

钟南山专家谈到：

“开学这条路一定要走，在这个节点上，我是积极支持复课的。”

“但是开学并不意味着可以放松警惕，必须严防严控，不能反复折腾。”

的确如此，开学这条路虽然困难重重，但孩子们终究需要复学开课，五月份开学对于小学而言，很有必要！

虽然五月份开学是必要之举，但正确的防护还是必不可少，家长和孩子们还是不能掉以轻心。最近，美国航空航天局NASA前工程师Mark Rober马克·罗伯，拍摄了一段在小学3年级班级教室里进行的“病毒”传播实验。

实验材料是一种叫“Glo Germ”的粉末，用它来模拟病毒。这种肉眼看不见的粉末会在紫外线的照射下发出荧光，分外醒目。





给一位老师和一位学生手上涂了Glo Germ粉末后，班级按照日常流程正常上课下课、玩耍……

两个小时后，马克回到教室检查测试结果。发现水槽、储物箱、墙壁及教室的其他地方，到处都沾满了粉末！



自然，其他孩子的身上手上，也都“感染”了……



但也有注重卫生的孩子，在紫外灯的检验下，沾染的粉末只有非常淡的一点点。



这证明，在学校，尤其是低年级的班级里，只要有一个病毒源，其传播途径和速度，会超乎你的想象……

但一定的社交疏远和良好的卫生习惯，可以有效阻止包括冠状病毒在内的大部分病毒的传播。

因此，家长一定要叮嘱孩子：

第一，防护口罩一定要戴!

第二，不要用手摸自己的脸！

第三，常洗手，用肥皂，且每次洗够20秒！

第四，特殊时期，尽量减少和其他人的肢体接触，特别是手的接触！

第五，进行体育活动时可不戴口罩，尽量选择可保持一定距离的运动项目，同时注意循序渐进！（15岁男孩跑步时猝死！3天内7人骨折！复学后，孩子要知道这两个真相）

写在最后：

一定是特别光明的结尾，才配得上2020这么出其不意的开局。

希望大家能利用好这段开学前的过渡期，做好个人防护，认真对待学习。

最后，我们一起来看钟南山和李兰娟院士对全国中小学生的寄语，听下他们的期许↓↓↓

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编辑：薛梦雅

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