郭晶晶带儿子下田插秧:舍不得孩子动手做家务,才是害了他!
孩子学会这件事,更有责任感!...
前天,凡凡妈发了张照片给我,惊叹说,郭晶晶他们两口子竟然带孩子去种田。
做家务需要父母陪伴,这是非常高质量的家庭时光。而同时又是一种为家庭成员“付出”,而付出的确会提高心理健康水平。
这就是我们家一直执行的理念。
朵朵从两岁开始参与到家务劳动,前几天还收到了老师的表扬信:看到这个纸条,老母亲还是有点骄傲的。
我把纸条上的内容读给她听,朵朵得意的说:“对呀,妈妈,我叠被子可厉害了,我来给你表演一下。
看,这熟练程度,杠杠的!
不错不错!不枉费老母亲的用心。
不过,老师说的魔法口诀是什么?
就是这个呀,你看!
不错不错,这个魔法口诀果然好用!
孩子学会这几个动作很容易,难点就在于把整个流程串起来。
口诀的作用就是把流程变成了故事,帮助孩子记忆。
如果,宝妈们想要教孩子叠被子,可以先用卡纸练习,熟练这个口诀后,再去实操,很有用哟。
看来,经过4年的锻炼,朵朵已经成了一个做家务的小能手。
毕竟,从朵朵两岁开始,我就制定了一系列的家务计划。我的目标是,7岁以后,朵朵自己负责整理房间。
生活自理能力,可是我非常看重的。
因为,从小参与家务的娃,长大以后更优秀。
做家务,到底有什么作用?
爱干家务的娃,会更有家庭责任感和幸福感。
家庭就是一个小社会,每个人都有属于自己的责任。
让孩子们参与到生活环境的建设中来,培养娃的责任感,将来在工作中也会更加责任心。
退一步来讲,将来自己的独立生活以后,起码能照顾好自己。
爱做家务的娃很少成为“啃老族”。
因为他们从小就感受到自己是家里的一份子,懂得自己要为家庭工作和付出,而且这些娃往往和父母,长辈的关系也更亲近哦~
如果家里的娃不爱做家务,我们该怎么办?
大约从一岁半开始,娃会开始热衷“角色扮演游戏”.
等娃慢慢长大,语言能力进一步发展,他们会开始模仿和学习父母的行为,假扮成各种角色,也就是咱们常说的“过家家游戏”~
著名幼儿教育家陈鹤琴先生曾说过:
“娃的知识是从经验中获得的,而娃的生活本身就是游戏。角色扮演的游戏绝非简单儿戏,它可是娃认识成人世界的一面镜子。”
所以用“过家家”的形式,让娃了解家务,体验做家务,娃会觉得更有趣,也更容易接受~
简单的理解就是,当孩子参与家务以后,彩虹屁就要吹起来,还要吹得认真,吹得走心。
比如,当孩子洗完一个碗,我们要这样来夸奖她:“宝宝把碗洗的真干净,比妈妈还细心呢!”
这种具体的真诚的夸奖会让娃从心里感到开心,获得成就感。
对于做家务这件事也就会更乐于参与了。
做家务不仅仅是一项技能,还能有利于娃健全的品格和心理发展。
朵朵和豆豆都不能成为只会读书的“书呆子”,但愿他们都有经营生活的能力,当爸妈不在身边,也能照顾好自己和家人。
所以,不要太娇惯娃,鼓励娃去尝试去做吧!
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