孩子做作业磨蹭？学会这几招，一治一个准！妈妈们都收藏了
昨天去闺蜜家玩，遇见她家小朋友，假期嘛，逗趣的问轩轩暑假作业做完没？孩子默默一笑，就跑开了。就看闺蜜一脸无奈...
昨天去闺蜜家玩，遇见她家小朋友，假期嘛，逗趣的问轩轩暑假作业做完没？孩子默默一笑，就跑开了。
就看闺蜜一脸无奈说：你猜我每天最怕什么？
我问：是什么？
她说：我最怕每天早上监督他写作业。
我问她：为什么？
她答道：因为陪他做作业啊！每次不能控制我自己！
天哪！我该怎么办？我打也打过了，骂也骂过了，他怎么还是这么磨蹭啊？”每天早上起床吃过早饭，休息一会儿我就催促孩子赶紧写作业，然而，并没有什么用......
原计划一个小时的作业拖成三个小时都无法完成，我现在是一看到他犯低级错误就恨不得一巴掌呼过去。好累啊
我想这样的问题不仅仅发生在闺蜜家，有趣的是，我们发现，越是磨蹭的孩子，背后往往有个着急的、经常催促孩子的家长。为什么呢？
01
为什么家长们会对写作业这件事这么焦虑，这么关注？我认为有两方面原因。
一是对孩子的将来担心：把学习看成孩子最重要的事情——不好好写作业，成绩就不好，就考不上好大学，将来就没有出路——怎么能不焦虑呢？
二是孩子出生后的最初几年，是性格、生活习惯和亲子关系的养成阶段，所谓三岁看大，很多性格和问题其实都已成型。但家长认为不是大问题，长大些就好了，潜意识里在回避，所以很多问题都没有爆发出来。
到了小学阶段，必须要实打实地面对各种社会规则、学习任务，短兵相接，尤其是在每天的学习和功课上，家长更是逃无可逃，很多问题由此爆发，表现出来就是在学习上的冲突和矛盾。
所以，在学习中暴露的问题，其实并不仅仅是学习的问题，只是在学习上表现得更突出、更集中。
打个比方。孩子咳嗽了，这只是表征，简单粗暴地吃止咳药，效果倒是立竿见影，看起来治好了病，实际上是抑制了神经，把咳嗽硬生生地压住了。总是这么压制，还容易发展成更严重的问题。想根治，还要弄清楚咳嗽的类型，才能对证下药。
就像把孩子打一顿，好歹完成今天的作业了，却是治标不治本，只能按倒葫芦起了瓢。
说回写作业磨蹭，这个看上去很单纯的问题，当我们沿着冰山一角，潜入深海，会发现哪些深藏的问题呢？
02
其实孩子也想快，可就是快不起来
大部分处于幼儿园、小学低年级阶段的孩子，神经、肌肉发育不成熟，身体的协调性比较差，大脑和手脚的配合不是那么灵活，所以他们在完成一些精细动作时会比较吃力，在穿衣服、系扣子、用筷子、握笔时会显得“磨蹭”“拖拉”。心有余而力不足，说的就是这种情况。
这时候，如果父母再催促、责骂，孩子一着急反而更加手忙脚乱，什么都做不好，然后就会招来父母更多的催促、责骂……最终落入一个恶性循环。
给父母的建议：
孩子只有在自己最舒服的节奏下，才能不断练习、慢慢成长。你急躁的催促，常常会让孩子乱了阵脚，做什么事都手忙脚乱。时间长了，孩子不但改不了磨蹭的问题，还会因为家长频繁的催促而变得自信不足、性格怯懦。
有些孩子的磨蹭，是因为没有时间观念。
这也是很常见的一种情况，因为孩子真的不知道大人口中的“5分钟”“半小时”“一小时”到底是多长一段时间。
于是，你火急火燎地冲孩子嚷：“快点，还有5分钟就迟到了！”而孩子还以为5分钟是段挺长的一段时间，继续慢慢悠悠地该干嘛干嘛。
像这种情况，家长可以利用计时器或者闹钟来帮忙，当你要求孩子“5分钟洗完脸”“10分钟写完生字”时，设定上相应的时间，让孩子在实际生活中感受“5分钟”“10分钟”“半小时”到底有多长。
有的孩子之所以磨蹭，是对家长要求干的事没兴趣，故意磨磨蹭蹭表达不满。
这种情况的话，就要跟孩子好好交流，问清楚他为什么不喜欢这件事，然后你们共同商量一下，看看有没有更好得解决办法。
有的孩子磨蹭，是因为注意力不集中。
写作业的时候东瞧西看，一会喝水一会上厕所，严重影响了效率。
对于这种情况，建议家长在接孩子放学的路上，就问问孩子都有哪些作业、想先做哪一门后做哪一门，提前在脑袋里有个规划。
到家后，不用先急着写作业，先把吃饭、喝水、吃水果、上厕所这一套都弄利索，然后开始写作业，而且在写作业途中不再允许随便吃东西。这样时间一长，能慢慢提高孩子的时间规划能力，保护孩子的注意力，提高效率。
03
这些建议很实用
其实，想让孩子主动写作业并不难，只要我们找到正确的陪写方式：- 写作业的氛围
这时，孩子心里是很不高兴的：“凭什么你就能看电视，我就不能看，真不公平。”
聪明的爸妈会这样做：在一旁看书，不打扰孩子学习写作业，当孩子有不懂的地方，能及时问你，给孩子营造浓厚的家庭学习氛围。
孩子会受你的感染，心态平和，心思都在学习上。因为，你做了一个很好的学习榜样。
- 和孩子共同制定学习计划
要想帮孩子克服掉这毛病，把要做的事都列在计划表里，而不仅仅是把学习和作业列在计划里。几点几分到几点几分干什么，要写得清清楚楚
制定计划表的时候和孩子一起沟通，对于计划的每一部分，充分尊重孩子的想法，认真聆听孩子这样制定的原因。
- 陪孩子做作业，最重要的是耐心
其实，在这种紧张、焦虑的氛围中，孩子的学习兴趣和能量之门很难打开。这个时候，家长再怎么说教他是听不进去的，也是改不过来的。
等孩子把作业都做完了，家长才过来帮孩子改正，而不是做完一题就教育，这样容易打断孩子的思路。
教育的时候也要注意措辞，引导孩子发现问题让他改正，而不是对他发火。
孩子做作业磨蹭，绝不只是一个学习上的坏习惯，它也会慢慢延伸到生活中的方方面面，进而影响到孩子的发展。
所以，家长可以试试上面的方法，不用唠唠叨叨，让孩子主动写作业。
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