康复实习生的自白：会做而不知为何而做？

来源：优享康康小编已经在实习路上慢慢熟悉，和努力适应实习生活，认真看带教老师如何操作，自己接手病人应该如何动...

来源：优享康康小编已经在实习路上慢慢熟悉，和努力适应实习生活，认真看带教老师如何操作，自己接手病人应该如何动手，自己究竟要做些什么，怎么样去做，如何去评估，什么可以评估，什么不用评估，自己是否是正确评估，我们应该如何面对患者，我们如何才能达到老师所做的效果，甚至是说一半……

作为实习生小白，很多时候我们用与老师同样的做法，但是效果没有真的达到，或者说很多时候我们无法得到患者或他们家属的认可，这是为什么？虽然我们没做错啊，但是我们可能骗了别人，也骗了自己！实习生活的慢慢加进，对康复的真实情况所见所闻，也许每天都在获取、更新、学习和迷茫之中。但是更多的应该是获取新知识，更新脑袋的原来知识，学习更多康复医学知识。对于迷茫，或许是实习中的学习方式有所迷茫。

首先，也许很多实习生都是这样，来了临床，似乎以前所学的很多基础知识和理论知识都无法用于实践吧，但是这不代表我们不懂只是我们无法结合起来。但是我们应该如何把结合起来呢？

也许很多实习小白开始和我一样，知道老师在做什么，也知道怎么样去做，然后很快就上手了，看起来很很厉害的样子，很棒的样子。但是刚好，也许是患者很相似，所以你发现很多患者都是同一种康复干预手段或者做同样康复治疗。所以你很多时候就直接按老师说的，如何去评估，然后如何做治疗，也许有的时候你会觉得有些不变，但是真的这样吗？

日复一日，年复一年，实习也结束了，最终你会有一种心的思维，那就是这个病人为什么要这样做，为何要用这个康复手段，我们为什么在这个区域做治疗，我们为什么要用这种方法或者方式去做，甚至我们变得更快速、更清楚，更通透的知道病人康复情况！但是我们越早的蜕变，对自己也是更快的进步！



也许很多小白和我开始真的都是，知道这样做，跟老师学了，看了，懂了！你认为你就掌握了吗？然后也许别人也觉得你做的不错，但是不是如此，你还需要挖掘，让你更清楚！上手了就是做治疗吗？其实每一个病人损伤程度不同，损伤的部位不同，最后康复情况各方面也不同，患者个性化很强的！

案例一

案例二不同情况，最后你的治疗方式方法和最后的效果都会截然不同，但是你得多思考我们为什么这样做，他是什么情况我弄这样做！适当的思考后，调整自己的手法，方式或者力度都会得到你想要的效果。

最后知道为什么这样做了，那自己能解释？那我们这个时候需要的就是基础知识了，没有丰富或者较全的理论支持，我们只能说是半迷茫状态，多学好基础理论知识，然后努力专研，多问为什么，而不是这是什么！

评定和基础知识真的很重要，没有评估没有治疗，也可能得不到患者和家属的认可，更多的是每一个治疗都是有理论基础支撑，但是你真的清楚吗？也许你还认为没有思维，但是你学会思考了，有理论支撑了，病人做多了，你会掌握的！加油康复工作者，康复终身学习者！山不在高，勤思则灵，技不再深，勤学就行。不要只知道怎么做，要清楚为什么这样做，最后自己能不能解释？康复很深奥，你值得深入，才会有深度！但是我们是治疗师，不是机器人，应勤于思考，勤于思考但不能困于思考！我是实习小白，你怎么看？

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