是不是每个家长都没办法教孩子写作文？
别慌。有时候，你也可以教作文。...
大家好，我是灰鸽。可能你已经是《神奇写作课》或者是《不费劲写作实验室》的用户，也可能不是，但不管怎样，欢迎你的到来。
今天这篇，以及最后一个挺重要的“武器”，是给到家长朋友的。还不要钱。
在生活当中，我们有着同样的烦恼：随着孩子的学业难度日益增加，我们的辅导能力显得越来越差。许多人从小学四年级开始，就觉得自己要“退居二线”——怎么办呢？实在不会嘛。
在众多需要“退居二线”的课程中，写作就算没有独占鳌头，也位列三甲。盯着孩子背背英语单词，背背古文，还算简单，但要指导他写作，就觉得不知从何下手。毕竟对绝大多数家长来说，自己从小到大，都是怕写作，烦写作的，遇到工作小结都不一定写得顺，最多帮孩子看看错别字，什么构思啊，谋篇啊，排比比喻啊，根本帮不上忙。
孩子作文写得不好，想来想去，要么希望孩子遇到一个好老师，讲得清，听得懂，用得上；要么给他买本作文选，给我看，给我仿。如果我对一位家长说，哎呀，其实，你还是能教一点的，恐怕他会拼命摇头：开玩笑，我真是一点也教不了。
真的一点也教不了吗？未必。
辅导孩子作业确实是件挺痛苦的事儿，说实话，我也不太想做，有时候做也做得不太好，但这件事儿如果真的撒手不做，总归心里不踏实。既然不踏实，那还是得去关心，既然关心，那还是要找到个让孩子服气的办法，不能老是陷入对抗。他觉得你没本事，你觉得他不上进，鸡飞狗跳，肯定不成。
可能有家长会说，哎呀灰鸽，你自己是专业人士啊，我们哪里能参照啊，听说你辅导孩子作文的办法，是写一篇范文让他看，这事儿我们哪里能做啊——这个吧，我得做一个澄清：
首先我也不是每篇都写范文，我只有在“完全看不下去”的情况下才动手，就算动手了也未必符合课程要求；有时候那些千疮百孔但我还能忍的，也就放过了，毕竟其他功课还有睡觉也是要紧的。
其次，我也没让大家一比一参照，总有一些方法和理念，相对来说门槛没有那么高。可能在表达上稍微用上一点技巧，孩子能接收的信息就会有效很多。
甚至有一些内容并不需要我们有什么文采，会不会写东西，更多的是一种注意事项。这个事项，大多数家长都可以去使用。
其实，随着孩子阅历的增加，生活经验的丰富，课堂学习的持续，他们的写作能力本身就会有自然的提高，有时候，我们要学会等待他们的成长，并且遏制住他们对写作的反感。
有些事，不需要花大价钱请老师，我们自己也能做。
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别慌。有时候，你也可以教作文。
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