5G真的来了,人才发展如何跟上时代节奏?

 

5G时代的人才需要具备哪些能力素质?...





本期导读:

5G业已成为推动数字化转型的新引擎。5G业务的深入推进,横跨多个专业领域,对企业组织结构升级、人才能力发展等提出多重挑战。从人才培养角度出发,我们如何助力组织应对新挑战?

  • 大家在“看”啥:《5G人才发展新思想白皮书》
  • 大家在“做”啥:领军人才培养、高管变革领导力培养、战略规划研讨会、高潜青年人才培养、企业大学成立
本文是2020年11月推送的第1期“培训周报”,计6099字,阅读时间10分钟。

整理|培小助
随着5G时代的到来,
人才培养应如何快速应变,
匹配时代发展需要,
值得每一位培训人深思~
—— 大 家 在 “看” 啥 ——
作为5G领域的先行探索者,
华为联合多方合作伙伴,
发布《5G人才发展新思想白皮书》
以期解决新型5G人才发展、
新型组织建设、新业务布局等问题~
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华为、中国信通院等多方联合发布《5G人才发展新思想白皮书》

为明确5G泛行业人才发展标准,推进5G产业发展人才准备度和成熟度,华为携手中国信息通信研究院和运营商、行业等多家产业伙伴联合在线发布《5G人才发展新思想白皮书》(以下简称为“白皮书”)。

白皮书以“新生态、新运营、新能力、新人才”为主题,首次对5G生态系统组织人才发展作全面阐释,奠定了5G产业互联网数字化转型的模式,提出了5G泛行业四大职能角色、去中心平台化运营模式、敏捷网络化组织能力和复合数字化人才管理方法,为5G产业参与者提供5G人才培养思路与路径,加速行业数字化转型。



白皮书指出,5G融合AI、大数据等技术,未来将逐渐渗透到行业的生产、运营等内核环节,5G生态系统将朝着“去中心化平台运营”发展。

为此,白皮书定义了5G泛行业四大重要职能角色,即创新孵化者、敏捷开发的引领者、智慧运营的发起者以及生态编排者。并对5G生态系统参与者提出了所需适配的组织能力,包含环境能力、战略定力、结构撑力和运营活力,这将有效支撑组织敏捷和矩阵式运作。

中国信息通信研究院华东分院院长张雪丽提到,“白皮书指出未来5G生态系统要求运营商、行业和生态伙伴加强协同运作,因此需要海量具备π域技能(π域技能是指由DICT技能、OT技能、业务能力所组成的硬技能,以及由团体能力与个人能力所组成的软技能)的复合型人才参与到组织四大职能角色中。”

此外,白皮书还提炼5G组织人才发展相关模型,在运营商、工业互联网、智慧医疗等典型5G业务创新实践中进行验证、修订,同时,这些实践案例也为5G业务和人才发展沉淀了解决方案与组织能力标准,丰富了白皮书实战价值,为5G生态伙伴数字能力发展提供生动样板。

5G人才培养三大变化
  • 岗位角色变化:新技能需新岗位,将传统角色分解、重组和扩展,加入新技能元素,成为复合型岗位角色。
在5G+泛行业互联网化环境下,泛行业的生产流程将由数据来驱动,参与制造也被数字化了,推动泛行业生态系统的构建并转入智慧运营。

复合型岗位需要组织以新的方式来思考和设计其工作,需要重新诠释工作。因而在重新设计工作和岗位时,需将人的工作特长与机器和平台结合起来。



  • 技能需求变化:5G使能新兴技术,带来新融合技能需求。
复合型人才所有的专业领域和活动的技能,需要新的、跨职能、跨组织的新型5G+DICT技能,同时,还需要拥有数字化的行业技术/运营技术(OT)的技能。

复合型人才需要具备π型能力,由DICT技能、OT技能、业务能力所组成的硬技能,以及由团体能力与个人能力所组成的软技能。



  • 人才类型变化:新技术为组织带来三类新复合型人才类型,需业务与技术融合的技能
赋能型人才,负责对内对外的沟通、协调、推动、和组织等职责;权威用户型人才,参与到深度设计与开发、集成与部署、组装与调测;专家型人才,将人工智能集成到工作当中,使组织内其他人员能够与智能机器一起工作,解决问题、创造价值。

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来源:华为培训学院(ID:huaweitraining)
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—— 大 家 在 “做” 啥 ——
正如白皮书所说,
5G时代企业需要海量复合型人才,
既要掌握π域技能,
也要具备由团体能力与个人能力所组成的软技能。
从技术型领军人才培养,
到领导力发展、战略研讨,
再到高潜人才梯队建设,
中国电信、中国银行、联合金融、
传化集团的人才培养项目值得学习~
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中国电信学院:中国电信第二期“星火计划”领军人才培训班顺利结业

日前,中国电信第二期“星火计划”领军人才培训班于中国电信学院进行了结业课题汇报并举行结业仪式。



“星火”领军人才培养聚焦5G、云计算、大数据等重点领域,通过专业培养、潜能培养、情怀培养的循环培养模式。

培养分两个阶段展开:第一阶段于2019年12月18日开启,为期30天;第二阶段受疫情影响,在组织开展了80期“云中讲坛”的基础上,于8月17日恢复面授,开展了为期87天的线上线下混合培养,共有74名学员参与,有效促进了教学效率的提升。

  • 课题汇报
“星火计划”是中国电信与一流的大学、科研院所、研发机构、企业等合作,集中尖端师资,走出一条自主研发、创新管理、具有中国电信特色的高层次领军人才培养道路,此次结业课题评审也邀请了集团专家及复旦大学、同济大学等985高校的教授参加评审,学员们与评委们积极互动。



  • 结业仪式


结业仪式上,第二期星火计划学员及班干部代表畅谈了培训感受,集团公司云网运营部(大数据和AI中心)、云计算分公司、电信学院领导发表相关讲话,并评选、颁发了优秀班干部、优秀小组、优秀课题小组、优秀论文、优秀学员等奖项。

来源于公众号:中国电信学院


中银大学:领导力学院举办加速变革高级领导力(敏杰I级)培训班

近日,中银大学加速变革高级领导力(敏杰Ⅰ级)培训班第一阶段在上海成功举办,中国银行39名高管参加学习。

培训班旨在贯彻年中工作会议和干部人才会议精神,提升高层管理者责任担当、勇于变革、客户导向意识,提高战略思维、引领创新、推动变革等能力,促进高层管理人员成为“激发活力、敏捷反应、重点突破”的先行者、变革者、领军者。项目分两个阶段,每个阶段11天左右。



名师面授,交流学习

  • 配备顶级师资


本次培训师资邀请了中欧商学院多位知名专家授课。忻榕教授、陈威如教授曾执教于欧美一流商学院,理论功底扎实,姜建清教授商业实践经验丰富,芮萌教授对学术研究造诣颇深。

  • 定制化课程设计


通过课程前访谈和调研,讲师结合中国银行发展战略和组织文化特点精心设计了定制化课程。

  • 综合多种教学方式


本次培训综合采用案例教学、互动教学、团队领导力演练、赛艇对抗、人力资源测评反馈、行动学习、小组研讨等多种形式和手段,学中用、用中学,强化对理论的认识和应用。

  • 学员培训感受深刻


本次培训课程围绕数智时代领导力特点、团队决策等展开,重点介绍职业动能衡量系统(PDP)、基本人际关系导向行为(FIRO-B)、乔哈里之窗等工具,通过大量体验式教学,持续激发学员的学习热情和自我融入,帮助学员更好地认识自我、认识团队成员,防范认知偏差,加强团队建设。

  • 行长亲临授课
此次培训还邀请了中国银行辽宁分行贾天兵行长和深圳分行姚华明行长为学员授课。

贾天兵行长紧扣“加速变革领导力”这一课程主题,结合自己多年的管理心得,生动形象地讲述了数字化思维、有效沟通中的扁平化传导、双向同理心、七曲乐章的组织规则、领导干部的推动力和感召力,以及如何构建以人为本的企业文化等内容。

姚华明行长的授课分为管理工作实践、领导管理技巧、如何做好副手等三部分。讲述了如何贯彻落实建设社会主义示范区的党中央决策部署,敏捷反应、担当作为,以及自己多年的管理心得。

走进名企,现场学习



大家来到蚂蚁金服总部,学习了解阿里的技术创新和平台化企业文化。如何赋能员工、激发员工创造力、形成战略协同文化。

小组讨论,反思学习

通过每天的小组活动、反思学习、思想互动、观点碰撞,同学们逐步扯下武装、裸心交流、真诚探讨、冲突中协同、反思中携手,在勇敢、直接的批评与自我批评中成了理解默契的伙伴、同信念共担当的战友。



拓展活动,激发活力

同学们互相激励、互相支持、取长补短,在赛艇等团队行动训练中,争挑重担,乘风破浪,展现出良好的集体荣誉感和敢打硬仗的团队协作精神。



来源于公众号:中银大学


联合金融大学:联合金融集团战略规划共创研讨圆满举办

年末将至,很多企业都在思考战略规划和来年的经营计划,联合金融集团在前期闪电学习的基础上,将BLM和华为“五看三定”学习结果实际落地,厘清关键的战略方向,达成战略目标、战略任务,使得年度经营计划得到有效的制定和分解。

  • 回望过去,共创未来


金秋十月,联合金融的各大经营板块黄金公司、产业园、前海金科、雁联数据、银雁数科的高管和核心骨干齐聚战略解码工作坊,共同学习和研讨,进行2020年经营工作总结回顾,推进业务分析及解决方案制定,进一步部署2021年规划工作方向。



联合金融集团董事长何董向大家介绍了此次战略解码工作坊开展的意义和内涵,动员公司高管、干部积极参与战略规划的制定。

联合金融集团CFO陈总以“集团战略要求”作为开篇,引出了战略对于企业发展的重要性,基于“五看三定”模型对各经营单元的2021年经营规划进行一定的方向指导,对公司2021年经营计划及全面预算的编制明确了主要内容、计划及要求。

  • 对标标杆,厘清方向


随后,陈老师通过华为的标杆做法,详细地剖析了华为是如何做战略规划的。首先从分析业绩差距和机会开始,每出现一个差距都有分析、探讨、解决方案、流程和制度。

因此确保和支撑能持续的打胜仗,以及剖析如何面对、不敢直面差距背后的原因,正是因为缺方法,缺机制、缺文化。

接下来各个板块分组对于战略方向进行讨论、分析,初步梳理自身战略定位,厘清“我们是什么、做什么、不做什么、商业逻辑是什么?”四大问题。



在小组进行阐述分享,各版块间相互交流、点评及讨论中,关于“我们是什么、做什么、不做什么、商业逻辑是什么?”这些问题逐渐清晰起来;何董对各版块分享的战略定位进行针对性分析,并提出了进一步的指导性意见。

  • 高瞻远瞩,共创战略


在战略解码工作坊学习之后,各板块负责人迅速开展了内部深入讨论,厘清了2021年经营规划与工作思路。

在接下来的汇报会议中,各板块再聚一堂,复盘过往、观察当下、探讨未来。并且就经营规划目标进行深入的反思和探讨,比如:

市场机会究竟在哪里?

赛道是否选对了?

商业模式是否可行?

是跟目标比就够了吗?

需要占领多少市场份额才能达到盈利?

有没有跟竞争对手比?

份额怎么样?

有没有跟去年同期比?

这些数字会比跟目标比更有价值?

……



经营班子敢于直面问题,迈出了坚实的第一步,这样组织才会有直面差距的勇气和行为。

正如董事长所言:“每个层级、每个经营单元都应有战略意识。以前大家都认为战略是领导的事情,现在战略是要大家共创出来的,一起思考出来的,这样才能每一位联金人都明确公司整体战略方向,各经营单元战略规划都从公司层面出发,为联合金融的每一步成长都贡献自己的力量。

来源于公众号:联合金融大学订阅号


传化学院:栋梁计划骨干A班、B班第二次集训圆满结束

10月23日~10月25日,传化集团60多名栋梁计划骨干A班、B班学员进行了第二次集训。

栋梁计划不仅是一个培养项目,更是一个作战项目。在持续一年训战结合的时间里,栋梁计划的学员们承受的压力和挑战、挫折和撞击、磨砺和升华前所未有。

  • 最强“大脑”:传递传化力量
传化智联总裁姚巍讲解的三年规划战略拉开了这次培训的序幕。他要求学员们要在一线作战中不断磨练自己。

在外出差的组织与人力资源部总经理沈亚星夜返程,与学员亲切交流。她希望大家可以学有所获,学以致用,行有所成,作有所为。

  • 案例学习:锤炼实战本领
这次集训将业务现场搬到课堂,按照一线作战场景进行课程设计,要求学员带着一线业务案例,在集训期间进行复盘,交流实战经验。

与此同时,来自内外部业务专家的倾囊相授,颠覆了学员们很多固有的想法。

  • 现场学习:脚步“丈量”客户
这次集训又将课堂搬到业务现场,走进了制造企业现场,深度了解制造企业生产、场内物流、销售物流、仓网布局等,学员们通过现场学习和交流,进一步理解客户需求和内在逻辑。

为期一天的高强度的客户参观与交流,尽管疲惫,但受益匪浅。



  • 沙盘演练:沙盘推演练兵
这次集训传化学院自研仓运配沙盘,最大程度模拟实战,让学员进行场景演练。

以客户真实场景为背景,学员们分组研讨客户需求分析、全国网络规划、库存面积测算、库存预测、仓库供应商管理、运输供应商管理等10个决策点,每一个决策都会自动计算出“项目服务质量水平”和“客户总成本”,也会自动计算出营业收入、营业成本、毛利、毛利率、ROE等核心数据。通过沙盘普及100多个仓运配知识点,也让学员们体验局部决策对全局决策的影响。



》》》传化学院培训体系及“栋梁计划”简介





  • “栋梁梯队”培养方式




  • “领英梯队”培养方式




  • “骨干梯队”培养方式




  • “青年预备队”培养方式


来源于公众号:传化学院
作为人才培养的重要载体,
企业大学为人才发展
提供制度保障和硬件支持。
又一家企业大学落成,
其办学特色、人才培养体系如何?
不妨一起来了解~

中建五局:中建五局信和学院成立

在中建五局55周年庆来临之际,中建五局信和学院正式成立,并于日前举行了中建管理学院信和分院、中建五局党校、信和学院(以下简称为“学院”)的揭牌仪式。

学院以中建五局“信·和”文化命名,是中建五局内部培训机构、系统培训责任主体,纳入中建五局人力资源管理体系,与“中建管理学院信和分院”“中建五局党校”,以“一套人马多块牌子、职能联动”的模式运行。



学院以“贯彻企业战略、弘扬‘信·和’文化、培养企业精英、提升工作绩效”为使命,以“提高员工队伍素质能力特别是核心员工素质能力”为主旨,致力于打造战略推动引擎,建设一流企业大学。


中建五局信和学院的目标及定位
从目标与定位出发,学院升级建立了“四分”全员覆盖的培训体系。根据分层级、分区域、分专业、分阶段的全员覆盖培训体系要求,建立基于干部任职标准的领导力培训、基于岗位任职能力的专业力培训、基于战略发展的战略引领培训体系,进一步明确信和学院、分校及夜校培训职责分工,发挥联动作用。

  • 信和学院
主要负责行政管理序列领导力培训,包括各级领导班子及部门负责人、项目经理及后备项目经理培训,协助中建五局总部部门承办战略板块、专业领军人才培训。

  • 信和分校
按照信和学院制定的培训标准,组织专业序列岗位技能培训、各类取证培训、青苗人才培训、新员工入职培训,协助讲师培训和课程开发工作。

  • 信和夜校
主要负责各类交底培训及新员工下班组学习。


在硬件设施方面,中建五局信和学院拥有在中国建筑集团工程局层面率先建成独立运营、功能齐备的培训场地,总占地面积约8000平方米,拥有3个智能化培训教室、1个录播厅和1个报告厅,可同时容纳350人参加培训;设有2个研讨室、1个升降屏会议室,都配备了智能化的触控一体机。

来源于公众号:中建五局(ID:cscec-zhongjianwuju)

本文来源于培训杂志(ID:trainingmagazine)。“培训周报”投稿请联系“培小助”:train2005(微信号)。
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