小提琴演奏家制造者布朗是何许人？他教出了哪些著名的小提琴家？为何他如此有名又如此被某些人视为眼中钉和肉中刺？我们今天来聊聊这位传奇的小提琴演奏家和小提琴教育家。...



在刚刚结束的新西伯利亚小提琴比赛上，青年组和少年组的获奖者中，共有5位获奖者是当今小提琴教育名家扎卡·布朗（Zakhar Bron）的学生，顿时风波再次从英国城管风格乐评人诺曼·莱布里希特（norman lebrecht）的网站吹起http://slippedisc.com

诺曼·莱布里希特自己的乐评和音乐报道网站



比赛官方公布的比赛结果



经过准确核实，布朗本次共有8位学生参加这个比赛，少年组4人参加，青年组4人参加，共有5人获奖，少年组冠军2人，第3名1人，青年组冠军2人，其他3位获奖者都不是布朗的学生。布朗本次送去比赛的选手中，有1位俄罗斯石油大亨的女儿，从伦敦专程飞来参加比赛，结果没有进入决赛。

为什么只要是布朗的学生在比赛上获奖，或者只要是他的学生在他参与的比赛上获奖，总会引来一些风波？风波关注的是谁获奖，而不关注获奖者演奏如何。今天就这个话题聊聊。

以下给大家分享两个2016年新西伯利亚青少年国际小提琴比赛上，青年组两位冠军得主的演奏，都是布朗的学生，我们来听听就这样的演奏水平该不该得奖。少年组的演奏视频我没有找到，但是，少年组的冠军得主之一，香港10岁多的Paloma So（苏千寻）我在香港听过她演奏，已经很出色，非常有潜力，各方面的基础都是严格打造的，有老一辈演奏家的琴音风格，音乐出来没有学生气，很自然，10岁的孩子，手上已经有不少高规格准备的高难度曲子，很不容易。这位选手的音乐和内心强大，让我想起但昭仪老师的学生，钢琴小猛女王雅伦，她俩都是热爱音乐、过人地刻苦和有一股志在必得的隐劲。Paloma去新西伯利亚比赛前与林大叶指挥的广州交响乐团合作，演奏维厄当的《第五小提琴协奏曲》，几天后又在柏林爱乐音乐厅与柏林交响乐团合作演出，又是另外一套曲目。4月23日我在北京国家大剧院听林大叶指挥西安交响乐团后的聚会上问李大叶苏千寻演奏如何，他也说这个孩子演奏音乐感觉好，技术好，音乐表现自然，很有潜力。

事实上，并非本次比赛的所有获奖者都是布朗的学生，只是获奖者大多数都是他的学生，因为他的学生实力超群，明摆着的实力。

布朗（左一）和他的学生们

参赛的小选手们




2016年西伯利亚青少年国际小提琴比赛青年组冠军，牙买加选手Ellinor Meloni演奏 古诺／维尼亚夫斯基《浮士德幻想曲》（2015年演出录像）。

2016年西伯利亚青少年国际小提琴比赛青年组冠军Elvin GANIEV演奏 帕格尼尼《第一小提琴协奏曲》（2015年演奏录像）

在莱布里希特看来，只要是扎哈·布朗的学生在他参与的比赛上获奖都是有问题的。2015年，我还翻译转发了他指责布朗操纵维尼亚夫斯基少年小提琴比赛的的一文。之后，我看了获奖选手演奏的录像后，把那篇翻译转发的文章删除了，因为，我发现他的这些学生确实演奏得好，完全有资格拿奖。

如果我们换一个角度来看这件事又会怎样呢？比方说，我们不要看他的学生在比赛上如何，我们看他的教学水平、看他的学生演奏水平、看布朗以往教出来的学生都是什么样的学生，这些学生今天都发展如何，然后再回来问：他的学生该获奖还是不该获奖。

对于布朗，他还需要知名度和沽名钓誉招徕学生吗？完全不需要！如今，是他在挑学生，无需再为钱去什么学生都收。如果他想让自己的学生获奖，也如任何小提琴老师希望自己的学生获奖一样，让学生在自己学习的道路上有一个记录或以此激励学生（获奖的与没获奖的）。哪个老师不希望自己的学生获奖呢？是否该获奖，看现场表现，教的是否好，看他上课和看学生的演奏，学得是否好，那就看学生自己的努力和造化了。布朗的学生，技术过硬，音乐有表现力，成名成家的很多，但也不是100%都是比赛获奖者，也不是100%成名成家，只是与很多小提琴老师相比，他的学生综合实力强、比赛获奖机率高、成名成家的多，仅仅是一个比例上的区别，但这也说明了他在小提琴教学上有过人之处的成功。对他评价的依据不应该是哪个知名乐评人如何评价他，而应该是以事实为评价依据。

布朗教出的知名学生（部分）

1980-1990 期间的学生瓦迪姆·列宾

维尼亚夫斯基少年小提琴比赛所有年龄组金奖（11岁）

伊莉萨白小提琴比萨金奖（17岁）

马克西姆·文格洛夫

2011，2015波兹南维尼亚夫斯基国际小提琴比赛评委主席

维尼亚夫斯基少年小提琴比赛金奖得主

卡尔·弗莱什国际小提琴比赛金奖得主Natalia Prischepenko

Artemis Quartet弦乐四重奏组第一小提琴

柏林艺术大学小提琴教授

帕格尼尼国际小提琴比赛获奖者

伊莉萨白音乐比赛获奖者

维尼亚夫斯基少你小提琴比赛获奖者

Nikolai Madoyan

多项国际小提琴比赛获奖者

一场音乐会演奏完帕格尼尼6首小提琴协奏曲（背谱）

一场音乐会演奏完帕格尼尼24首随想曲

一场音乐会演奏完巴赫全套无伴奏小提琴奏鸣曲与帕蒂塔

Ilia Konovalov

以色列爱乐乐团首席

多项国际小提琴比赛获奖者

Vadim Gluzman

美国罗斯福大学小提琴教授

俄罗斯全国小提琴比赛获奖者

Marina Koifman

新西伯利亚音乐学院小提琴教授

Yuri Volgin

索非亚音乐学院和巴塞罗纳音乐学院小提琴教授

1990-2000的学生

Daniel Hope

当红小提琴演奏家，DG唱片公司当红艺术家

David Garrett

当红古典／流行小提琴明星

Linus Roth

职业独奏家，多项国际小提琴比赛获奖者

Sayaka Shoji

包括帕格尼尼国际小提琴比赛金奖在内的多项国际小提琴比赛金奖得主

Daishin Kashimoto

柏林爱乐乐团现任首席

多项重大国际小提琴比赛获奖者

Vera Martinez Mehner

卡萨尔斯弦乐四重奏组第一小提琴

多项小提琴比赛和弦乐四重奏比赛获奖者

Karina Kuzumi

西盖蒂国际小提琴比赛获奖者

斯图加特爱乐乐团首席

Latica Honda-Rosenberg

多项重大小提琴比赛获奖者

柴可夫斯基音乐比赛小提琴第二名

柏林艺术大学小提琴教授

Keisuke Okazaki

苏黎世歌剧院乐队第二小提琴组首席

Hanna Weinmeister

苏黎世歌剧院第一小提琴组首席

Melina Mandozzi

荷兰广播交响乐团首席

10多个重大小提琴比赛获奖者

Arkady Gutnikov

奥伊斯特拉赫国际小提琴比赛，维尼亚夫斯基少年国际小提琴比赛获奖者

Denis Goldfeld

多项国际小提琴比赛获奖者

Priya Mitchell

法兰克福音乐学院小提琴教授

Kirill Troussov

多项国际小提琴比赛获奖者，职业独奏家

2000-2010教出的学生

以下学生都是国际比赛获奖者，很多是世界各地交响乐团的首席

Tamaki Kawakubo

Clara Jumi Kang

Mikhail Ovrutsky

Nicolas Koeckert

Igor Malinovsky

Alexandre Da Costa

Leticia Munoz

Alissa Margulis

Alexander Prushinskiy

Chloe Hanslip

Mayu Kishima

Erik Schumann

Nadezhda Korshakova

Mikhail Nodelman

Yvonne Smeulers

Mayuko Kamio

Yuka Tsuboi

Soyoung Yoon

Viatcheslav Chestiglazov

Stefan Tarara

Ana Maria Valderrama

Chiharu Taki

Kamio Mayuko

Yeo-Young Yoon

Ui Young Hong

Vladislava Lutchenko

Marianna Vassilieva

Eugenia Ryabinina

Artur Chermonov

Erzhan Kulibaevv

Fedor Roudine

Esther Yoo

Olga Volkova

Oleksey Semenenko

Mone Hatori

请问，当今的小提琴教育家，还能找出第二个在教学成果上与布朗比的吗？这里比的首先是质量，其次是数量。无意得罪任何小提琴教育家们，因为我有好几位朋友也是有名的小提琴教育家。我只是想为没有时间去关注别人评论他的这位小提琴教育家布朗说几句公道话。

与其说布朗影响或控制了一些他参与的小提琴比赛，不如说他以独特有效的小提琴教学法吸引了世界上最有才华的学生跟他在学琴，并且成功地将他们培养成才，还协助他们发展自己的事业。布朗现阶段的学生，固定和临时的学生，加在一起，总数近200个，来自世界各地，年龄从10岁到20岁不等。没有人会否认他热爱音乐、热爱小提琴、热爱教学，估计也没有哪一个小提琴老师如他这样勤奋地工作，年复一年，每天工作都在13-15小时之间。如果布朗是一位出色的小提琴教育家、拥有最有才华和学习最勤奋的学生，教学规格又高，又是全世界学生最多的小提琴老师，那么他的学生在各大比赛上获奖机率高，获奖人数多，也就不奇怪了，正如一生学生多达上千人的李斯特，最好的学生是他的，钢琴比赛的获奖者多数也是他的，也如奥尔，最出色的小提琴演奏家和大多数比赛获奖者都是他的学生，也如斯托利亚斯基的很多学生都是获奖者，也如加拉米安、迪蕾、林耀基的很多学生都是国际重大小提琴比赛上获奖者，也如中国在国际重大钢琴比赛上的获奖者都是但昭义老师的学生。名师出高徒，天经地义。教与学是相互的，好学生需要好老师，好老师需要好学生，好老师教好学生，自然就一定出好成绩，这是常识。再说，在很多没有布朗参与的国际小提琴比赛上，布朗的学生获奖也很多。只要老师教得好，学生勤奋学得好，谁都有机会获奖，1981年波兰波兹南维尼亚夫斯基国际小提琴比赛（迄今还没有中国人获奖），除了一位欧洲获奖者外，其余获奖者全是日本一位小提琴教授的学生，我们能说这个日本老师是黑手吗？奇怪的现象是，没有布朗参与的比赛，再多他的学生获奖都没有谁说什么，一旦有他参与的比赛，他的学生获奖，就有各种源于猜测的八卦。不知道，这是嫉妒，还是评论？

如果说一个音乐家或音乐教育家要控制某个音乐活动或比赛，那他（她）首先也得有能力、实力和影响，否则，他（她）用什么来控制呢？

我们在评价一个老师，首先应该看他（她）的教学水平如何。如果他（她）是最好的老师，教出了很多优秀的学生，他有影响和势力，那是自然的，该他（她）有，否则，他（她）再想要也要不到，影响力和势力是靠实力获取的。中国不也有很多优秀和有实力和势力的老师吗？一个学生参加比赛获奖，不应该问是谁的学生，而应该看其在比赛上发挥的水平。任何音乐比赛没有绝对的公正，除非是体育比赛。即便是靠关系，也得用实力去支撑关系，没有实力支撑的关系，自己都会散架。

布朗现在有自己的小提琴教育学校，在全世界各地举办大师课，兼任多个音乐学院的小提琴教授，他非常爱才，就算他爱财，那也是他有本钱去爱财，否则没有人愿意付钱让他教学生，再爱财也发不了财，只能干着急和嫉妒有本事的人发财。

如布朗这样全天泡在教琴里的老师，吃法都得抓紧时间，他就算挣了钱，也难得有机会去花，花钱估计也是花在买把好琴和用于教学和音乐活动上，因为音乐和教琴就是他生活的全部内容。他经常帮助优秀的贫困小提琴学子寻找赞助，支持他们参加比赛，而自己也免收他们的学费，这些事八卦他的记者和乐评人是不会说的，只有受益的学生和家长知道。

布朗的小提琴教学机构由小提琴教学与训练（The Academy)、职业训练（The Orchestra）和人才经营与输出（The Agency）三个部分组成。他的小提琴教育，不是简单的教育，只管教琴和训练，而是一个从教育、培训到就业的完整教育系统。有人会说他是个精明的犹太人。先不管他是什么人，他这么做事有什么不对吗？精明，不好吗？谁不愿意有他这样的能力？如果不以人论事，而以事论人来看布朗这个人和他做的事，我们又会如何评价他呢？如果评价他的人能是他这样的人，还需要去靠评价他人谋生吗？

布朗不仅是一个优秀的小提琴教师，还是一位杰出的教育家，他懂得什么叫学为所用，知道学习知识的目的是什么：为了有用。他知道教育的目的是什么：学了东西，就要靠其谋生。如果这种意识和这种精神就叫犹太人哲学，那么，人人都应该向犹太人学习，学习他们务实的生存之道和有效获取知识的方法。

扎哈·布朗小提琴教育网站

www.zakharbronchamber.com



扎哈·布朗人如何？是怎样一个音乐家？是怎样一位小提琴教育家？他的学生最有资格来评论他。如果不认识他，不如实地了解他的做事与为人，如何评论他呢？文格洛夫称扎卡·布朗如父亲、瓦迪姆·列宾任何时候接受记者采访时谈到布朗，都是对布朗有说不完的好与赞美。我问过几个布朗的学生，从家长到学生，都说他热爱音乐、热爱小提琴、热爱学生、热爱教学和演奏。

一些人只看到了布朗收钱教学生，而没有看到他为很多穷学生找社会赞助，自己不收学费，这些都是有学生和家长可以出来作证的事实。据我确切地了解，布朗教学生的收费还不是音乐教育圈里最贵的，他对非固定学生的收费甚至还没有中国有点知名度的老师收费高。我们评价一个人，应该以确凿的事实为依据，而不应该以听说的为依据去评论一个人，事实就是事实，听说来的“事实”来自不同说话人的不同目的，那是不能轻信的，正如评论一个演奏家的演奏，你得听了其演奏才能评论，没有听过其演奏，对他（她）评论，那叫什么呢？

扎哈·布朗（Zakhar Bron）究竟是何其人也？





第二次世界大战结束后，西方的小提琴教学从欧洲转移到美国，朱莉亚音乐学院的加拉米安和迪蕾结合了俄罗斯学派和法比学派的精华，培养出一大批顶尖的小提琴家：拉宾、祖克曼、郑京和、帕尔曼、美岛莉、沙汉姆、林昭亮、敏茨、莎拉张、肯尼迪和李传韵等，成为20世纪下半叶小提琴教学的最高水平。进入21世纪后，世界又涌现出一批优秀的青年小提琴家，很多都出自同一位叫扎哈·布朗的学生，布朗出名前，是居住在新西伯利亚的一位俄罗斯小提琴教师。自从他培养出了两个几乎同时出名的小提琴演奏巨星文格洛夫和列宾后，布朗的名声四起，世界各地优秀的小提琴学子都纷纷投奔其门下。在不愁拥有好学生的情况下，布朗这下更是劲头十足，用心钻研从奥尔（海菲茨的老师）到斯托利亚斯基（奥伊斯特拉赫的老师）沿袭下来的俄罗斯小提琴学派的教育与演奏，在此基础上发展出了他自成一体的扎哈·布朗小提琴教学法。

何为扎卡·布朗小提琴教学法？那就是，技术与音乐合一，从音乐表现的需求去运用和训练技术，在音乐中学技术，演奏人琴合一，强调演奏的整体表现（play上的技术，interpret上的音乐，perform上的舞台表现）。事业上，音乐与生活合一，学了就要用，就要去比赛、就要去展示、就要去以其为事业谋生、以其为生活享受。这是我对扎卡·布朗小提琴教学法，或者说教学系统的认识和理解。听布朗的学生演奏，你会发现，技术功底都很扎实，很讲究琴音的表现力和色彩变化，很强调音乐的表现，很少听到他的学生演奏是干枯乏味的炫技，即便有学生的个体差异，也表现在技术机能强弱与音乐才能多少上，相同的是，只要是上台，都是以很高规格要求过关的。能力勉强，音乐天赋不好，学习能力差，这样的学生，估计在他那里也学不久，学生自己就淘汰自己了。看他上课就知道，在技术训练上有很高的规格要求，学生能做多少，看学生的才能与能力，但是，意识，他首先是给学生灌输到位了，做得到做不到，做得好与不好，他也只能从教的角度尽力，该给学生的，他全给够了。音乐上，他以各种开发手段和启发手段去激活学生身上的音乐细胞，学生最终的音乐表现，那就靠学生的音乐天赋与后天的悟性，如何挖掘和表现音乐，他也给学生说到位，教到家了。

布朗上课现场实录（2015年）

扎哈·布朗1947年12月17日出生于哈萨克斯坦西北部城市乌拉尔，就读于莫斯科柴可夫斯基音乐学院，尚未毕业时就成为伊戈尔·奥伊斯特拉赫（大卫·奥伊斯特拉赫的儿子）的助教。离开莫斯科后，布朗在新西伯利亚从事小提琴教育，在那里，他一下教出了两个小提琴世界明星文格洛夫和列宾，顿时名声大噪，那时他才30多岁。苏联解体后，他先后在伦敦皇家音乐学院、鹿特丹音乐学院、吕贝克音乐学院、马德里索非亚音乐学院和德国科隆音乐学院任教，现在是苏黎士大学的小提琴教授。布朗是一个演奏家型的小提琴教育家。

优秀的小提琴教师往往以教为主，同时具有独奏家水准的并不多见。布朗曾在维尼亚夫斯基国际小提琴比赛和布鲁塞尔伊莉莎白女王比赛中获奖并和许多著名乐团合作，也曾于2008年到上海演出，还录制过贝多芬、勃拉姆斯、维厄当和席曼诺夫斯基的小提琴协奏曲。他的教学精到细致，擅长左右手的各种技法，独门秘笈是无痕迹换弓，追求左右人无缝配合和人琴合一的演奏。布朗在演奏和教学中，都对乐曲中每个音符，从音准、时值的精确与活、声音色彩变化、力度的准确与生动，到音乐表现深度等多方面，都有极高的要求。

除了文格洛夫和列宾，布朗的其他学生成名成家的，迄今过百人，有的是职业独奏家，有的是世界各大交响乐团的首席，或音乐学院里的小提琴教授。他的亚裔学生更是惊人：庄司纱矢香成为第一位获得帕格尼尼国际小提琴比赛(1999年)金奖的日本人、曾随迪蕾学琴后转到布朗门下的神尾真由子获2007年第13届柴可夫斯基音乐比赛的小提琴组第一名、川久保赐纪获2002年柴可夫斯基大赛并列第二名；1996年克莱斯勒小提琴比赛和隆·蒂博大赛第一名的樫本大进，如今是柏林爱乐乐团的正式首席。他的两名韩国学生囊括了2010年印第安纳波里斯国际比赛的前两名。布朗因此被誉为“当今世界上最好的小提琴教师”。小提琴教学也改变了美国朱莉亚音乐学院一家独尊的局面。

布朗用的是一把瓜达尼尼1757年制的小提琴，名为“阿尔玛·罗斯”。这把琴原为马勒的侄女、小提琴家阿尔玛·罗斯所有。二战中她被纳粹德国关进集中营强迫拉琴，罗斯以命抗争在牢房中自尽。战后罗斯的父亲把这把琴给了自己的学生，美国大都会歌剧院乐队首席艾勒使用。布朗于1988年购下了这把名琴。

（以上这段关于布朗的介绍，部分内容摘录自《新民晚报》一篇关于布朗的介绍，作者：陈友义 。再次特别鸣谢和说明）

布朗不但认真教授学生，还在事业发展上帮助学生成长，他的学生琴拉得好，事业发展也好，他不是那种管挖不管埋的教书匠。他的教学是一个系统工程。他在教出文格洛夫和列宾之前，也不过是新西伯利亚当地一个普通的小提琴教师，是他的能力和成绩把他推出来，有了今天。

那些不了解布朗又攻击布朗的人，和不了解马云而攻击马云的人是一样的。对成功者的攻击实际是对成功者的一种宣传和鼓励，被攻击者往往是强者，攻击者往往是弱者，通过攻击成功者寻求心理平衡。我们必须明白的是，靠攻击他人，既不能让自己发财，也不能让自己强大。只有自强不息，谦虚向成功者学习，默默奋斗，追上强者和超越强者，我们才具备攻击的实力和本钱，到了那一步，成为了真正的成功者和强者，被攻击，也是一种享受和成就了。

扎哈·布朗将于今年8月到上海出席首届上海艾萨克·斯特恩国际小提琴比赛评委，详细情况请访问此比赛的官方网站

www.shcompetition.com

请点击本页左下角的阅读原文，欣赏小提琴家瓦迪姆·列宾在接受记者采访时谈论他的老师布朗，以及布朗2015年在科隆爱乐音乐厅演奏拉威尔的小提琴曲《茨冈》的演出实况视频录像

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