多动症孩子好动

孩子过于好动，是顽皮还是患了多动症？七巧板育儿堂

孩子上课不专心，

特别好动，

总是静不下来，

这是过度活泼还是患了多动症？

什么是“多动症”？

家长常提到的“多动症”又叫“注意缺陷多动障碍”，是儿童最常见的神经行为障碍之一。临床上以持续存在且与年龄不相称的注意力不集中、多动、冲动为核心症状，可造成儿童的学业成就、职业表现、情感、认知功能、社交等多方面的损害。

儿童多动症

有哪些表现？如何治疗？

今天，七巧板育儿堂邀请了

湖北省妇幼保健院

主任医师徐海青

来为各位家长支支招！

育儿专家说：

多动症

// 多动症有哪些核心症状？

出现持续的、和年龄不相符的以下症状：

➤注意力缺陷：无论何时何地是何情境，都不能较长时间的集中注意力。

➤持久的多动：精力特别旺盛。

➤容易冲动：特别容易跟老师、家长、同学发生冲突。

// 如何分辨

活泼好动和“多动症”？

家长如何区别活泼好动和患有多动症的孩子？可以从以下三点参考：

➤自制能力：患有多动症的孩子无论是在家里，还是陌生环境，都会出现控制不住的各种动作，甚至出现不适当的行为冲动等问题。而好动的孩子在陌生或严肃的场合，可以控制住自己的行为。

➤注意力和兴趣的关系：好动的孩子遇到他所感兴趣的事情，能专心、持久地去做。患有多动症的孩子，几乎没有兴趣爱好，即使有他感兴趣的事情也不能坚持，更不会专心。

➤做事的计划性、目的性和系统性：好动的孩子在做重要的及感兴趣的事情时，一定是有计划、有安排的。多动症的孩子做事杂乱，有始无终。

所以，不要看到顽皮的孩子，就给他戴上多动症的“帽子”。

不过，如果孩子有以上三点多动症的表现，家长一定要带他去专科医院让医生检查哦~

//好动的孩子

更容易得“多动症”吗？

答案当然是否定的！

活泼好动和多动症是两个完全不同的方面。多动症的孩子是有自身发病基础的，而且往往与遗传因素有关。此外，患有多动症的孩子大脑发育不完善，与正常孩子的大脑神经解剖结构也有区别。

// 如何在早期发现

儿童“多动症”症状？

为儿童创造温馨和谐的家庭环境。安静的学习环境、正确的行为习惯、良好的卫生和饮食习惯，这些都有助于减少多动症的发生、减轻多动症的症状或改善多动症的结局。

有高危因素的儿童应定期随访观察。对在婴幼儿早期和学龄前期就有注意力分散或过多冲动、任性等症状的儿童，在进行行为矫正的同时，应及早进行提高注意力的训练。

很多患有多动症儿童的家长

非常纠结，

该不该把孩子的病情

如实告诉孩子？

要不要改变自己对孩子的态度？

来听听专家怎么说吧~

//孩子患有多动症

家长该如何应对？

➤知情家长要清楚孩子之所以出现各种行为问题，并不是孩子的调皮。其次，也要让孩子知道多动症是可以治疗的，自己的问题是可以改正的，不应该自卑、羞愧。

➤理解家长应该改变自己的教育观点和方法，理解患儿的行为和情绪。

➤以身作则 家长做事三心二意、不遵守社会准则等行为会影响到孩子。家长应通过对自身不良行为的改正，给孩子做榜样，使儿童的问题行为发生改变。