清华附中校长女儿做不出这道题：“叮叮叮，叮叮叮”乘法算式是什么？

前阵子有个新闻火了，《清华附中校长叫停女儿奥数班：这些题我都做不出！》，奥数题有多奇葩，还真是不看不知道，一看吓一跳！

比如这道无厘头到过分的题目，海都君看了都觉得好气哦。

众网友看题后，表示一头雾水，完全不知道从何入手。有网友研究了一晚上，连题都没看懂。也有网友吐槽，这道神题估计连研究生也未必能做出来。此题的正确答案分别是3×2、1×4、3×2、2×3，找出拟声词的规律即可。

出题老师说，这道题目其实是为了锻炼学生的数学思维方式。

那么，数学思维哪里学？

“海都杯”少年数学精英交流活动

今晚19：30

家长们对小学数学思维普遍很焦虑，“学校的数学课以基础知识为主，无法让孩子获得足够的竞争力。”“面对植树问题、和（差）倍问题，孩子无从下手怎么办？”然而，大多数家长又对小学数学思维需要达到什么程度很迷茫：难题不会，容易题又达不到训练的目的。

为了帮助家长解决困惑，今晚（11月21日）19：30，海都报邀请到福州市鼓楼实验小学副校长、“华罗庚金杯”少年数学邀请赛中级教练员张延芳老师，来给大家讲一讲关于小学数学思维的那些事。

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什么是小学数学思维？

张延芳老师解释，小学数学思维主要培养孩子的思维意识、思维品质和思维能力。数学能力的典型表现有三方面：想象力、逻辑推理能力、分析计算能力。所以，小学数学思维课的核心就是，学习一些解题思路和解题方法，形成一些思考问题的模型思想，探索并发现一些规律（定律）。

“当孩子在面对一些复杂问题时，能依照已有的数学思想方法分析问题，解决问题。如果平时没有这类的训练，孩子在学习中遇到问题可能就会不知所措。”张延芳说。

如何正确培养数学思维？

“小学数学思维是源于教材，又宽于教材、高于教材。如果一味追求超纲超前，完全脱离孩子的身心发展规律，这样的思维培训不具有积极意义。”张延芳不建议家长往高往难给孩子选择培训课程，而是选择适合的就好。

“如果孩子在学校的成绩只有及格边缘，他更需要的是掌握基础知识的思维；如果孩子对课本知识已经掌握得不错，家长可以选择一些思维拓展训练，扩大孩子的数学视野，提升数学能力，体会‘数学是思维的体操’带来的快乐。”张延芳建议。

怎样判断数学能力？

如果你想客观了解自己现阶段的数学能力，想和同年级的数学精英们同场竞技，那就赶快来参加第六届“海都杯”少年数学精英交流活动吧！

#“海都杯”少年数学精英交流活动

连续举办五届的省级权威数学精英交流活动，坚持不超前、不超纲的原则，并参照全省各地各年级实际教学进度，面向喜爱学习数学的、想要提升数学能力的孩子们。

本届“海都杯”活动由分区海选晋级、分区冲刺夺金两个阶段组成，全省统一举行。

其中，分区海选晋级暂定于2020年12月20日（周日）进行，学生免费参加；分区冲刺夺金暂定于2021年4月25日（周日）举行。

活动还为数学精英们

设置了丰厚的奖项

01

各年级在冲刺夺金阶段

表现最优异的学生

可平分3000元奖励基金；

02

排名前100的学生

奖励高颜值笔袋文具套件。

（以上奖励不可同时获得，详情咨询活动客服）