警惕：高三做这10件事成绩会很惨！高一高二也可以参考

高中三年的努力，归根结底，还是为了最后的高考能够取得好的成绩，而这三年里，努力学习，完成课堂任务，不断地刷题考试背知识点，也都是想能够收获一个好的结果

这里要着重跟新高三的同学们说一下，一定要警惕这10种错误的学习方法!高一高二也可以参考

题海战术是大家最容易落入的陷阱！很多同学认为成绩提高不了，是因为题目做得不够多！

到了高三备考期间，各学校已经停止了知识授课并开始紧张的复习查漏补缺阶段，几乎是周周都会有考试，时时都会有练习，课上的时间不是做题就是讲卷子，每天的任务几乎是周而复始，同学们的心态也逐渐从开始的兴奋，转变成疲惫，并最终走向麻木所以刷题要因人而异，不是所有的同学都适合鏖战题海的！

盲目做题没有针对性，更不会有全面性这里提醒大家：刷错题比题海战术更高效通过刷错题可以针对原来的薄弱环节不断强化当然刷错题并不是什么新题都不做，新题是保证手速手感的重要练习因此需要合理安排刷旧题与作新题的比例，在复习阶段，可以旧：新在1：1左右，而在最后冲刺阶段(如考试前两周)，旧：新安排在2：1或3：1左右(1)第一次答题，用铅笔以方便擦去答案，以后重复做
(2)对答案.
(3)错题或蒙对的题需要做三件事：(注意：不仅仅是答案错的题，还包括自己做题时吃不准的或蒙对的)
a. 做好记号;
b. 写下心得(为什么错? 漏看了什么条件? 中了什么陷阱? 计算失误?如网上  题库可记下题号，另作笔记记下心得);
c. 擦去答案( 为下次做题做准备);
(4)下次复习的时候，先不看上次的心得直接重新做题;
(5)如果第二次再错，做一个新的记号(表示错了2次，需要重点关注)，并再次书写心得，并再次擦去答案;
(6)在下次刷旧题，先做错了两次的，再刷错了一次的;
(7)如果一道题重复做了2到3次后，可能已经对这道题很熟悉了，(甚至一看到题目的前三个字你就知道答案了)那么就没有必要完全重新做一遍，而是改成更节省时间的看，看什么?一看这道题的考点是什么?二看你当时的错题心得，回忆下当时为什么错

这个是尖子生常犯的错误，这里必须要提醒一下尖子生们，千万不要觉得老师讲的你都会了，就可以不认真听讲了，你跟学霸的差距可能就在这里！

据调查发现，90%以上的高考状元最注重的都是课堂的听讲，而不是为赶进程在课堂上做其他科目的习题

为什么呢？因为老师的授课有明确的目的和策略，既可能在引导你联系不同的知识，也有可能在反复强调易混易错的知识点

真正高效率的复习方法是紧紧抓住课堂，积极开动大脑主动思维，带着质疑听老师的讲解：老师推理严密吗？还有更简单的方法吗？老师是怎么想到的？要大胆参与课堂讨论，勇敢说出自己的想法只有经历了自己的深度思维，才能对一道题目的来龙去脉了如指掌，才能以不变应万变，出什么题都会做

熬夜是每个高中生都不可避免的，白天要上课，晚上回到家写完作业还要自学到很晚有些同学高效率地完成了作业预习，然后及时睡下了；但有的同学学习熬夜到很晚甚至凌晨

可是你知道吗？熬夜并不可取，不仅影响睡眠，容易疲劳，也会导致第二天上课精力不集中，反而得不到你想要的结果，成绩也可能会下降(曾亲眼见过高三一位很努力的同学越熬成绩越低)

既然不能熬夜，那要怎样挤出时间复习呢？

在高三的学习生活中，我们需要吃饭睡觉学习娱乐等等，而其实这些我们看似饱和的状态下，其实还有隐藏的及其有用的零碎时间，比如睡前洗漱走路等车坐车课间等等这些时间都是零碎的几分钟，加起来比你熬夜更有效



高三进入紧张的复习阶段，时间变得越来越宝贵，很多同学开始单打独斗，自己闷头复习，觉得这样才能更高效地利用时间，实则不然

其实交流在高三是十分需要的，与同学交流经验，互相帮助，往往能够攻破难题，有醍醐灌顶的效果

可以有效利用在校时间找老师指点，解决自己无法解决的困惑在学习的间隙，跟同学针对某一知识点或热门话题，互相提问和探讨，这样不但能碰撞出不同的观点还能帮助加深记忆，更有助于压力的排解

很多同学用于学习的时间非常多，甚至牺牲了娱乐和休息的时间，但是因为没有明确的目标和针对性的方法，收效甚微

认真专注地学习固然重要，我们也不应因此而放弃生活中学习以外的事情，在高三阶段，我也会在零碎时间听听音乐看看电影，在最后阶段，我会每天晚上去跑跑步，让自己放松一下，我认为劳逸结合才是最佳的学习方式在零碎时间不妨看看报纸听听音乐，甚至是睡一觉，给自己放松充电的时间



高考之前的所有测试，不论月考期中考模拟考，都是为高考做准备的！最终目的在于发现问题解决问题，为高考减少问题

通过阶段性测试，你可以发现现阶段复习过程中存在的问题，及时发现自己的不足，这些问题可能是知识方面的应试技巧方面的，或者应试心理方面的如果一味地沉迷于分数的多少，势必分散精力，浪费时间，会让题目与知识点本身被忽视

所以，要明确测试的目的是为了分析问题所在在之后的复习中，更有针对性地弥补不足

有的同学喜欢钻研疑难怪题，要么对基础题不屑一顾，要么一看自己大概会做就一眼而过，丝毫不注意自己可能会在书写步骤中出现的错误就高考试卷中，70%是基础题，20%是中档难度题，只有10%是基础题衍生的难题，如果把绝大多数精力投于疑难怪题，就会因小失大了！



所有高考的知识点都是相互关联构成的知识网，特别是文科知识文科有一些主观题，万一知识点没背熟可以通过知识体系来引出，这样还是有可能得分的

而理科是纯客观的，所有的知识点是由不得任何主观发挥的，整体的关键词把握了，还有可能根据公式导出

把握宏观知识体系更加有利于知识点的记忆建议大家，对每一个知识板块要完成以下几项工作：

1.基本规律和公式；

2.容易忘记的内容；

3.解题方法与技巧；

4.经常出错的问题

参考书是对课本知识的补充和加深，参考书要有，但是课本是根本，切忌本末倒置

大家要记得：参考书是用来参考的！同学们可以用它来进行查漏补缺启迪思路，最终自己思考形成解题思路才能考出好成绩

基础知识在哪里？基础知识就在课本，课本的主干知识就是高考题中的基本考点，所以掌握了课本中的主干知识，就等于掌握了最基础的知识

很多同学会遇到这种情况：平时复习觉得没有问题，题目也能做，发现考试就是拿不了高分，甚至考试题比平时训练的题目还要简单那么，问题出在哪里了呢？

因为你太心浮气躁了，没有踏踏实实地思考问题

所以，高三的复习一定是有计划，对于所有知识点的地毯式轰炸，就要做到不缺不漏要学会当天的问题当天解决，这叫天天清；每周六都对这一周的内容回头看，做到没有疑问点，这叫周周清；每月再巩固一次，这叫月月清[声明：本文来源自冲刺高中生（chongcigzs）由绿卡图书整理发布，版权归原文作者所有，如侵犯到您的权益，请联系删除]

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