教育部传来消息，校外培训机构可恢复线下课程，但需满足3个条件！

双减政策禁止学科类科目补课，各地区的校外培训机构都受到了重创，尤其是试点的城市

可以说，双减政策的推行，让不少的校外培训机构直接面临倒闭，而没有办学资质的培训机构更是不用多说这一政策更是让大多数的家长直呼高兴不已，学生更是开心

终于不用补课了，家长也不用硬着头皮给学生花费高价补课，真正地做到了给学生减负不过，也有不少的家长表示反对，因为升学的压力还在，甚至升学的难度还在增加不补课学生顺利考上高中的机会就更少了，本来补课还有一些机会，但不补课一点机会也没有了因此，这部分家长对于禁止学生补课是坚决反对的

教育部传来消息，校外培训机构可恢复线下课程，但需满足3个条件

但随着双减的进行和整顿，教育部门也传来了好消息，那就是个别地区的校外培训机构可以恢复线下课程了，也就是可以补课了

其中，合肥市就明确，9月1日起校外培训机构可以恢复线下的课程，但需要满足3条硬性规定才可以恢复第一点是要根据相关防控要求进行报备，批准后可以复课

第二点是对上课的人数进行严格的控制，以及法定节假日以及双休日寒暑假等不能补习学科类课程第三点则是补课时间不能晚于8:30



以上三点的校外培训机构便可以恢复线下课程校外培训机构可以复课的消息传来，着实让一部分家长开心起来，但另一部分家长则又开始了焦虑

家长表示：这双减是减了一个寂寞啊有家长表示：可以恢复课程了，不就意味着又要开始补课了吗？也有家长表示：应该恢复，不能一刀切



分析：

在我个人看来，家长们不用过于开心，也不用过于忧虑因为虽然是可以恢复线下课程，但双减的政策依然还在周末以及节假日和寒暑假依然不允许补习学科类课程

想要补课就只能周一到周五，而且周一到周五学生基本上都在学校上课，而且还对时间进行了限制，所以基本上也就没有时间补课所以，恢复线下课程不代表可以恢复补课，家长们可以放心至于想要补课的家长，其实就更不用担心了，并不是只有补课才能提高学生的成绩，只要学生想学，不补课一样可以顺利地升学

想要提高学习成绩，第一想法不是补课，而是看学生本身想不想学习，学生想学就算不补课一样可以顺利地升学，反之，学生不想学，花费再多的金钱再好的老师也是做无用功

目前为止，在补课的所有学生当中，90%的学生是不想补课的，都是在父母的强制要求下补课，所以补课的效果也不是很好如果家长细心就会发现，在众多的补课的学生当中，有相当一部分学生补习的是之前学过的知识，更多的还是知识点这就是学生上课的时候基础没有学好，导致知识点衔接不上



成绩不理想这些完全靠自身的学习就可以，没有必要依靠补课来提升因此，学生在平时的学习过程中要注意基础知识的掌握和衔接在学习的过程中，及时的复习可以有效地帮助学生记忆和提高成绩，而真正能做到及时复习的学生其实并不多还有相当一部分学生是根本不复习

以至于老师讲题和讲新知识的时候，学生根本没有印象，甚至不知道老师说的是什么所以，及时的复习很有必要而复习的一个很好的方式就是刷题，是刷老师白天讲课的内容的习题，也可以检验上课的听课效果学习是一个过程，也是一个不懂就要问的过程，而不是不懂装懂或者是不懂就放置不理只有及时的问老师，才能知道自己的问题出在哪里，才能更好的解决否则，只会遗留越来越多的问题结语

合肥市允许校外培训班线下复课，在很多家长眼中这就是一个信号，一个可以补课的信号但实际上，双减的政策还在，学科类课程还是有明确的限制，并且被发现就会严肃处理因此，各位家长还是不要轻易地补习学科类课程

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