幼教部课时反馈
瀚泽林周日下午大班课程内容《我的自画像》课时安排:两课时课程目标:1.能抓住人物特点,生动、细致地进行绘画表...
瀚泽林周日下午大班课程内容
《我的自画像》
课时安排:两课时
课程目标:
1.能抓住人物特点,生动、细致地进行绘画表现
2.在绘画活动中提高观察能力和色彩表现力
3.对自己服饰色彩搭配和装饰进行观察和描绘
学情分析:
在前面公主和鸟的学习中,我们逐渐接触色彩线描里面的渐变和揉合,孩子们的表现都比较出色,色彩层次感立体感都能表现到位。今天的课在原基础上继续提升难度,做人物近景描绘,并对背景做合理想象和装饰。
人物画是这个阶段有难度的内容,人物形象表情、比例结构有很严格的要求。孩子在学习过程中都不同程度的感受到“有难度”,能感受难度并且又突破难度,这本身就是一种进步。希望孩子们在原有基础上继续的突破自我,每节课都有进步!加油!
第一课时课后总结:吴铭泽小朋友的线条流畅,而且想象力很丰富,能给出场景,又能在场景范围内进行合理想象和构图布局,在对仙人掌的色彩把握上已经能很好运用渐变,层次感已经出来了,要把这种感觉继续做下去,下节课期待整体效果!
李瑞欣小朋友的绘画完成的较快,主体的色彩基本完成,头发和衣服对渐变的运用已经比较娴熟,使整个主体人物更加突出,立体感强,涂色力度和覆盖率也很到位,再接再厉!
果锦慧小朋友的作品能仔细的把握自身特点,在自我发型上观察明确,对自己服装装饰精确到位!很是难得,期待下节课的着色!
瀚泽林周日上午小班教学内容
《奶牛妈妈》
一、教学目标:绘画、拼贴、色彩搭配
二、教学重点、难点:动物刻画、细节描绘
三、教学材料:勾线笔、卡纸、油画棒、素描纸
四、教学过程:导入-提问-小结
五、教学总结:
绘画和手工是针对孩子智力培养、协调手眼,并且深受孩子们喜爱的活动,能充分发挥儿童的想象力和创造力,并使孩子们感受快乐。
针对小班孩子的年龄特征设计的教学内容,首先用范画给孩子以指导。让小朋友观察奶牛的特征,调动起孩子的兴趣。画的时候引导孩子做丰富的想象,具体的拼接,粘贴又给课堂增添了活跃气氛。
孩子制作的非常认真,效果不错!宝贝加油!
瀚泽林周日上午中班课程内容
《蘑菇房子》
课程目标
1.积极尝试用各种线条、图案装饰蘑菇。
2.能主动地对蘑菇和房子进行置换,如:蘑菇上面有窗户、门、烟囱等。
3.通过感官观察并记录蘑菇的样子,体验线描画的兴趣。
4.色彩的搭配及运用。
教学反馈:
现阶段中班孩子的学习内容主要是运用点、线、面装饰画面,并结合色彩做整体表现。本节课的侧重是线条和色彩,四个小朋友对线条,图案的运用比较娴熟,能通过对老师所讲到的东西进行改造,色彩的搭配以暖色为主,营造出一种温馨氛围!下节课我们的学习内容将在线条运用上添加点的运用,侧重点和色彩。
特别提示:由于学生使用彩铅、油画棒以及水溶性油画棒等不一样的画材,所以呈现的效果会有很大不同,家长朋友们不要有压力,不同的材质效果自然不一样,正好可以有一个对比学习感受的机会,除非有特别需要,我们对画材暂无统一的硬性要求。
美术不仅给人视觉上的享受更是心灵的净化!希望我们瀚泽林幼儿美术教育越做越好!期待大家一如既往的支持!我们会更加努力!
关注 瀚泽林
微信扫一扫关注公众号