有温度的绘梦画笔 ——影像记录梦想女教师赵蕊蕊“我回老家上堂课”之行

 

公益的脚步需要更多人参与,才能踩得更加坚实,也才能让更多的孩子在梦想的旅途上启航。...



大家还记得自己上小学时有几门课吗?



可能自然课让有的孩子对探索世界产生了浓厚的兴趣,可能音乐课激发了一些小朋友的艺术细胞。大概正是小学时的最初那点兴趣,成为我们人生梦想的开端。

然而在江苏省盱眙县观淮村里,孩子们只有语文和数学两节课。

2016年4月,奥运冠军赵蕊蕊受蒙牛“我回老家上堂课”乡村教育活动邀请回到江苏老家,化身梦想女教师,给盱眙鲍集镇中心小学观淮教学点的孩子们带去以前从未有过的梦想绘画课。孩子们和他们喜爱的蕊蕊姐姐一起了解奥运的知识,一起画出自己的梦想,开启属于自己的梦想之门。

“我现在还不知道梦想对他们意味着什么,但希望他们能够记住今天,记住曾经有这么一堂课。”看着孩子们开心地绘画自己的梦想时,赵蕊蕊面带微笑说。这位本可以去父亲的母校教课的梦想女教师毅然选择了相对贫困的观淮村上课,正是因为她和蒙牛一样,想给更需要关爱的孩子们送去温暖,给更渴望外界知识的孩子们送去梦想的摇篮。
今年进入蒙牛“我回老家上堂课”项目的第5个年头,这期间蒙牛已邀请了90位名人回家上课,联合生态圈合作伙伴、支教大学生和来自社会的爱心人士为超过10万名师生提供梦想的援助和爱心的陪伴。

我们的梦想是什么?我们的梦想是给更多孩子送去精神陪伴,打开他们的眼界。在中国社会改革的进程中,乡村的步伐远远落后于城市,乡村孩子们的梦想旅途也远远艰难于城市的孩子们。我们愿给他们带去希望和梦想的种子,给他们陪伴,如赵蕊蕊所说:“希望他们能够知道,外面还有很多的爷爷奶奶叔叔阿姨大哥哥大姐姐,都很爱他们,很惦记他们,很关注他们。”
2016年,蒙牛“我回老家上堂课”的旅程继续出发,基于回老家这一情感溯源,以“陪伴”为核心关注点,通过名人上课等方式,开拓乡村孩子的视野和见识,关注孩子的精神世界。

公益的脚步需要更多人参与,才能踩得更加坚实,也才能让更多的孩子在梦想的旅途上启航。

赵蕊蕊手握画笔为孩子们绘去梦想的形状,也希望这路上你愿我们同行,用我们的点滴努力,为孩子们的梦想添一抹色彩。


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