一位高中老师15年后的道歉，竟因为当年一句话……真的改变了孩子一生！
15年前，沈阳市八十三中学杨老师因一位贫困、学习差的女学生没答对题目，就将她赶出教室，后来女生更加一蹶不振。
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事件回顾
15年前，沈阳市八十三中学杨老师因一位贫困、学习差的女学生没答对题目，就将她赶出教室，后来女生更加一蹶不振。
“2001年高考，我的班级考得不错，文科国本20人（占班级一半），剩下的几乎都上了省本，她却名落孙山。”半年后，杨老师在烧烤摊看到她在为客人端盘子。
回想起当年的严厉苛责，他发出道歉音：孩子，让我说声对不起！称当年不应该打击她的自信心，对此深表内疚。
“2001年高考，我的班级考得不错，文科国本20人（占班级一半），剩下的几乎都上了省本，她却名落孙山。”半年后，杨老师在烧烤摊看到她在为客人端盘子。
回想起当年的严厉苛责，他发出道歉音：孩子，让我说声对不起！称当年不应该打击她的自信心，对此深表内疚。
很多网友都表示小时候曾遭遇老师的一些“恶行”，恶语相向，扔粉笔，罚站等等，现在想来还心有余悸。
有的家长很感慨“孩子在学校，我们不了解他的一举一动，所以很担心孩子的表现，不清楚老师对孩子的态度、会采取什么教育方式。”
还有的老师站出来表态，“做老师的才能深刻体会‘恨铁不成钢’的痛感，看着班上一些孩子整天调皮捣蛋、不学习，态度不好，不管的话是不负责，但一管教起来就难免……”
可在竞争激烈的今天，大多数教师往往会以分数作为评价学生的唯一标准，而忽视了育人的方式方法。
分数固然重要，但不同学生的学习表现不尽相同，如果老师都用统一的严厉或松散的态度对待每一位学生，而忽视孩子的性格、心理发展，必然会出现问题。
警醒
老师，请给孩子多一点自信！
对于成长阶段的孩子来说，老师的一句话、一个眼神、一个举动，真的有可能影响孩子的一生！
1、磨练自己的耐性，多用肯定和鼓励的句式，语气尽量温和，不要随意批评、训斥、打击学生。
3、学生犯错时，给学生提出有效性建议，引导学生改正；学生遭遇失败、挫折时，给予更多的鼓励，保护自尊心；学生取得点滴成功时，具体性表扬他的进步，轻轻地爱抚、点点头、微微一笑，都能提升学生的自信，坚定努力的方向。
4、老师一定要摆正教学和育人的关系，二者相辅相成，不能偏向、轻视任何一方。在关爱学生这一点上，应该一视同仁，针对不同孩子采取不同教育方法。
5、每个学生都有闪光点，在人格上并没有好差之分，应当综合学生所有的表现，给出中肯、客观的评价。对于学生未来的发展而言，分数不是唯一决定因素，而老师作出的表率和引导将影响学生一生。
牢记
家长，别忽视你的职责！
有的家长往往认为孩子交给学校，任老师打骂，自己就不用再操心管教。其实这样撇清责任的做法，带给孩子的心灵伤害并不亚于老师的不当管教。
在担心老师会对孩子做出不当言行的同时，家长也该反思，孩子在学校出现问题，自己究竟能做哪些努力呢？
1、平时注意和孩子沟通交流的方式，俯下身问问孩子的感受，尊重孩子的隐私，营造平等、民主、宽松的家庭氛围。
3、不把孩子的学习成绩当做一切，孩子的情商培养也相当重要，此外，自理能力也是送给孩子的最好礼物！
4、关注孩子的心理健康，平时家长自身应加强学习，从实际出发，应对孩子成长过程中可能的各类心理问题，及时帮助孩子调整好心态。
5、家长请记住：孩子的很多事情不能靠老师！比如树立规矩、读书的兴趣、学习习惯、生活作息、安全意识、做人道理等，都需要家长亲力亲为，家长永远是孩子的第一任老师。
提示
常对孩子说这些话
1、和我说说你的想法吧，我相信我能理解。
2、我知道你不是故意的，你能想到解决办法吗？
3、你是个有天分的孩子，慢慢来，你能行。
4、没什么大不了，人都会犯错，这是宝贵的经验，下次你就不会再犯了。
6、祝贺你，终于学会了！其实，并没有那么难对不对？
7、学习成绩不是唯一，但却是你进步的阶梯，人要活到老，学到老！
8、你可以有自己的理想抱负，只要是通过自己努力实现的，我们都会为你骄傲！
杨老师因自己的不当言行而悔恨终生，希望所有老师和家长都引以为戒！
“好言一句三冬暖，恶语伤人六月寒。”
恰当的言行和正面的引导才能给成长期的孩子们足够的信心和养分！
教子有方（ID:jiaoziyoufang）原创作品
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