【伊Q之星】第九期:名宝一家的心路历程

 

伊Q星儿童情商乐园专门针对3~12岁儿童的情商训练营,主要提高儿童自信心、人际交往、情绪管理、独立性、挫折抵抗、问题解决、责任心、同理心、自我管理等方面的情商教育。主张以儿童发展为中心,让儿童在轻松自然、好玩互动的环境中稳步提升情商。...



第九期的宝贝故事开篇啦!这期的【伊Q之星】是我们的姚名轩小朋友。名名对妈妈的教导,名名与父亲的洽谈,与奶奶的交流,一点一滴,一丝一缕,都让了解故事的我们为之动容,一个孩子的进步及给这个家带来的改变都见证了孩子与家长一起的努力,也更肯定了伊Q星的坚守与勤恳。伊Q星的自始至终都致力于为每一个伊Q星的孩子爱和关怀,下面我们来看看名名妈妈近两年来的心路历程。



【琳琳姐姐说】

姚名轩是伊Q星情商教育最早的一批受益者,现在他已经学习了1年半的情商课程,回想起最初的姚名轩的样子,大家都可能摇头叹息,他常常躲到小桌子下面,偷摸地自己玩玩具,一边浮想联翩,一边自言自语。当老师问道:名名,你是怎么想的呢?他会不搭理你,或者给你一个完全“不在同一频道”的答案。当然,人际交往中,也是各种碰壁,他的怪举动引起别人的哄堂大笑,他有时会因此哈哈大笑,可是,除此之外,他几乎很少与别人交流。那时候的名名,是个怪怪的爱和自己玩的孩子。

现在,名名还是那个很单纯很有想像力的自己,不一样的是,他更加懂得注意自己和别人的情绪,也更加懂得用暖心的话融化周围人的心。记得在第一阶段学习人际交往课程时,我们学习赞美、鼓励、同意的情商技巧,名名像发现新大陆一样,不停地练习说:“我觉得你做的真好”“加油”“好,我同意”,当得到老师和营队其他孩子微笑的认可时,他的笑容真是让我印象深刻。不知不觉中,名名在生活里也用到了不少情商技巧,妈妈对此深感意外,也常常与我们分享这些宝贵的经历。于伊Q星而言,每一次孩子在生活中使用情商技巧,都是对我们工作的极大鼓励。非常非常感谢名名妈妈花了很多时间和精力整理的分享内容

【名名妈妈说】

接触到情商是个意外的惊喜,我看很多家长都有和我相同的感受,从刚开始的迷茫不知所措,到后来的豁然开朗,很多朋友估计都经历了很多不为人知的心酸,当然我那些血泪史也是不少的!我就不一一展开诉说,毕竟我不是来倒苦水的哈哈!我就挑2—3个我家庭的经历给大家说说吧。



记得还是我家名宝上中班的时候,那是他第一阶段上情商课,那个时间段我和姚爸爸也同时上课,有时候我公婆也会上,我觉得每个家长的那时的心情估计都是一样,“排斥,抵触,”一万个不愿意吧!内心的声音:我出了钱,孩子有问题就交给你们了,让我上课干嘛,我学了那么多年,半个人生都经历了,还学有毛用??姚爸爸就是带着那样的情绪被我逼迫着上课的!

话说回来那时的名名霸道,固执,不懂分享,沉浸在自己的世界里拒绝沟通!一大堆坏毛病,我记得那时候自己的状态是那么的焦虑,简直到了要发疯的地步!记得名名中班的时候,那时候学情商不久,当时孩子在上学校的画画班,孩子从小很喜欢画画,但是和其他孩子不一样,他的画全是妖魔鬼怪,没有色彩,浓重的黑灰色调,让人看着非常压抑很不舒服,但是不论我们怎么说,孩子就是不肯改变,怎么画都是恐怖的!画完出来孩子一脸高兴的拿出作品“鬼画符”,一脸期待的问我“妈妈,看我画的好不好?”我真的一脸尴尬,那么多家长看着我的孩子画那么奇怪都笑了,我真是丢脸啊,上去就是一顿吼:“你看看你画的什么鬼东西,难看死了,快扔了”。那时我并没有注意到孩子情绪的变化,只是感觉孩子瞬间愤怒了,犟在那里怎么说都不肯走,然后就是我发火了,正准备“K”的时候陆老师站在我后面,我一肚子怒火把这个情况说给他听,陆老师告诉我,和孩子沟通要首先肯定他,然后再提出要求,如果只有要求没有肯定孩子很难接受,等孩子接受了再告诉孩子如何改进并鼓励孩子,我将信将疑,用陆老师的办法,真的难以想象,孩子虽然没有马上改变,但是孩子平静多了,慢慢的接受了我的意见,现在他虽然还是画他喜欢的“僵尸先生,妖怪大王……”,但是画的栩栩如生,充满想象力,我开始试着喜欢他所喜欢的,站在孩子的角度思考问题,原来孩子是那么的单纯,他喜欢的也不是那么不好,现在的我发现僵尸原来是那么可爱!



孩子上过很多兴趣班,唯一让他自愿甚至期盼上课的只有情商班,其实在学完大班后家人一度说服孩子不学,但是孩子坚持,加上也我不愿意放弃,因为那个时候我跟着学习了两年,我发现我的生活有了翻天覆地的改变,特别是我和家人的关系,越来越融洽。孩子从大班下半年开始我发现他有同理心,甚至有解决紧急情况的能力。记得有一次我和他奶奶因为一些口角继而发生争吵,在饭桌上就开始了大爆发,爷爷和爸爸每每有这样的情况基本就是抱头鼠窜状,因为谁也插不上话!我和婆婆性格脾气完全一样,火爆的很!



那个紧急的时候孩子会哭着一直重复一句话:你们需要冷静一下,都不要说话了!孩子趁奶奶不说话的时候会给奶奶端水,老人家那个时候就会不明事理的在孩子面前说你看你妈妈怎么怎么不好,孩子会突然很生气:不许你说我妈妈,我妈妈是世界上最好的妈妈,奶奶不好!这样的奶奶我不认识,我不喜欢奶奶骂人!我知道奶奶很生气,但是奶奶不可以骂人!长辈疼孙子平息下来不再无理取闹了。慢慢的缓和了气氛后,回到家孩子画了一幅画说送给我,我一看顿时觉得自己很羞愧上面写着:关爱老人!他在教育我要孝顺老人,那时候不管老人家再不对,冲长辈发火这样的行为真的不好!我当时就给孩子说:对不起妈妈失控了!让你失望了!孩子一脸呆萌:妈妈你应该和奶奶说对不起!他调皮的冲我眨眨眼睛!这一年他6岁半!



我感觉孩子真的是一个家庭的调和剂,孩子在家里“着火”的时候起着尤为重要的作用!前年老公因为工作慢慢染上了酗酒的坏毛病,我也因此和他从冷战到大吵,甚至吵到要离婚的严重程度。有次深夜醉醺醺回家,我怒火中烧,爆发了一次前所未有的大争吵,第二天爸爸恢复了正常,和我一直絮絮叨叨,我的心情非常烦躁,我们又开始了争吵,那时候名名突然用力的拉着爸爸对着他说:爸爸,妈妈已经很难过了,你不要打扰她给她点空间,她需要冷静一下,我们不要影响她,妈妈会好的!后来爸爸告诉我孩子的眼神很坚定!我一个人躲在卫生间哭,默默的流泪,大概过了十几分钟的样子,我感觉门外有双小眼睛在偷偷的观察我,看到我在看他,名名没有说话,递给我一张餐巾纸,我接过纸,儿子走进来拍着我的背:“妈妈你好点了吗?爸爸不会进来打扰你了,你哭出来会很舒服的,妈妈我爱你!我想对你说我和爸爸都爱你!你再给爸爸一次机会吧!爸爸知道错了!”那个时候我不知道我该做什么,我完全愣住了,我一下子没有了难过的情绪,我突然想试试他,我对他说“名名,如果妈妈原谅爸爸,你能保证他一定会是最后一次吗?”他很认真的看着我想了一会(他是很认真的在想),规律一会他回答我:“我也不知道爸爸能不能改,但是我愿意选择再相信他一次!因为爸爸和我保证了!”我被他惊呆了,他这年8周岁!直到今天他爸再没有酗酒了!



现在我和婆婆的关系真的相当的和谐,这次婆婆高血压住院,我从未如此难受,急的三天没睡好觉,只能默默的照顾她,希望她快点好起来,这次我那么细心的照料婆婆,她对我也有了很大的转变,我们不再敌对了,我觉得她就是我的母亲,其实人心换人心,你对老人真正的孝其实是顺!老公和我也越来越恩爱,名名以前是牵着我的手不放的,现在把我的手交给爸爸的手里说爸爸要爱妈妈!妈妈也要爱爸爸!然后你们都爱我!这孩子还是小脑筋太多!呵呵。

自从名宝上了一年级,从班里的最后一名到现在中等向上,他的老师是这样评价名名的:“他是孩子,个善良的孩子,他从不欺负女生,很努力的在进步,偶尔沉浸在自己的童话世界里,不过我们都很喜欢他!”这次学校评选“博爱好少年”他是唯一一个脱稿演讲的老师惊讶他神一样的进步速度,虽然他坐坏了班里四张椅子(调皮的屁股惹的祸),老师说从教20多年第一次遇到一学期坐坏四张凳子的调皮蛋!我奇怪的是老师对我说他不好的方面的时候居然是笑着说的!内心感觉到老师应该是爱他的!那是真爱!



当然这些年里的心酸和感动的事情很多很多,要说的话估计三天三夜都说不完,我觉得学了这几年情商,学到的还只是皮毛,情商太宽了,感觉学无止尽,不过对我来说这几年的感受总结就是三点:自省!自省!还是自省!与其说我们教育孩子,不如说是孩子在推着我们往前走,孩子是自己带着正能量来到我们身边的,我们通常会忘了什么是爱,怎么爱!所以我觉得自省是一种不断的自我修复完善的方法,在自省里经历痛苦,挣扎,纠结,释放,最终得到领悟!这个过程是痛并快乐着的!感谢情商,教会了我方法,教会了我如何自处,如何教育,如何爱!引用陆老师的一句经典名言:你若安好,蝴蝶自来!



【伊Q星说】

首先感谢名名妈妈的分享,看到名名妈妈如此诚挚的讲述名名生活的改变,相信他的故事不仅暖了我们伊Q星,也暖了关注伊Q星的你们。名名来伊Q星的一年半时间里,沟通能力、情绪控制能力、问题解决能力、自律能力与自信心有了很大的进步,伊Q星的大家庭共同见证了他的进步,这是我们最幸福的时刻。我们会一直守护伊Q星的孩子们,让他们变得更加开朗、自信、快乐、淡定。

因为家长的支持与积极反馈,我们更加有信心让这些孩子在课堂上感悟到更多的东西。伊Q星的我们,不求荣誉与共,只为真心相随。

伊Q星儿童情商乐园,是专门针对3~12岁儿童的情商训练营,主要提高儿童自信心 、人际交往、情绪管理、独立性、挫折抵抗、问题解决、责任心、同理心、自我管理等方面的情商教育。主张以儿童发展为中心,让儿童在轻松自然、好玩互动的环境中稳步提升情商,成长为自信、快乐、有能力的自己,更为今后的学业主动性、人际稳定性与情商包容性奠定坚实有力的基础。

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