每个孩子都是功夫熊猫

从《功夫熊猫1》到《功夫熊猫3》，电影始终贯穿着的一个理念是：世上不存在意外，没有秘密配方，没有武功秘籍，要想一个人做成什么特别的事情，只需要相信他是特别的，因材施教，做最好的自己就是最成功的自己。...

春节闲暇，看了《功夫熊猫3》，与前两部一样，电影毫无意外地带给人欢乐，在笑声不断中获得一份思考。

从《功夫熊猫1》到《功夫熊猫3》，电影始终贯穿着的一个理念是：世上不存在意外，没有秘密配方，没有武功秘籍，要想一个人做成什么特别的事情，只需要相信他是特别的，因材施教，做最好的自己就是最成功的自己。无论是乌龟大师，还是阿宝的养父和生父，他们的成功之处就是，无论何时何地，做一名充分信任阿宝的老师和家长。

每个人潜力无限

在《功夫熊猫1》中，熊猫阿宝做梦也想成为神龙大侠，但他肥胖，有点懒，有点笨，还很馋，让人无法相信这么一个胖熊猫能成为神龙大侠，他的师傅更是绞尽脑汁，不知道如何教会他武功。最终，师父发现了，用阿宝自身的特点对症下药，也就是针对他好吃的本性激发他的动力，效果非常不错，阿宝的进步神速。终于到了那天，阿宝得到了神龙秘籍，打开一看居然是空无一字。百思不得其解的阿宝在秘籍上看到自己的投影，想起了养父，一个面食店的老板，告诉他做面食的秘籍：最大的秘密就是没有秘密，用心做就好。阿宝终于悟到：用心做事，相信自己可以，就一定可以。这样的故事带给人们乐观和希望，让人相信，面对残酷的现实，选择相信未来。

同样的亮点在《功夫熊猫3》中再次被设计得很励志。阿宝一开始被动做师父，很失败，因为他想让这些学生成为他的样子，结果使所有人无所适从，失去了原本具有的优势。关注【童蒙英语学堂】（公众号：engkid）正如现在的很多家庭，家长总是先在脑海中规划出一个理想孩子的模本，然后用尽各种方法改造孩子，想让孩子成为脑海中设定的那个样本，全然不顾及孩子自身的优势和特点，结果孩子不断成为家长希望的样子，却慢慢失去了自己，或者就是逆反，孩子和家长都感到痛苦，从而像阿宝那样，产生“我到底是谁”的迷茫和困惑。

后来，阿宝随亲生父亲来到熊猫村。阿宝的父亲也是一位好家长，他的教育很简单，摒弃所有人为限制，用顺其自然让阿宝充分发挥自己的潜力，成为一只真正的熊猫。有一个细节很有意思，已经很能吃的阿宝看到熊猫村民比他还会吃，高兴地说：“我就知道自己在吃的方面还有潜力。”同时，阿宝也明白了一个真谛，就是不强加任何外在的东西给别人，不是把每只熊猫都教成另一个阿宝，而是让每个人教成更好的自己，如美美的丝带舞变成了双截棍功夫，抱抱熊猫的紧抱功，熊猫宝宝们的弹弹床撞肚皮等等，让那些热爱享乐、笨手笨脚的熊猫村民都把自己擅长的发挥到极致，变身一群所向披靡的功夫熊猫，阿宝也就成为一名优秀的师父。



熊猫挽救了母子关系

朱老师是一名教育工作者，在教学上很有一套，但是，她和儿子的关系却很紧张，有一段时间，儿子甚至不愿意让她靠近。无奈中，她带着儿子到北京向专家求助，老师建议他们母子去看《功夫熊猫1》。

走进电影院前，朱老师很不以为然，觉得动画片都是很幼稚的东西，是给孩子消遣的。看完电影，她有些触动，但意识不到自己需要改变。但是，儿子看完电影后改变很大，在回来的飞机上，儿子主动表示，以后周一到周五不看电视，先做作业，并写下一张承诺书。儿子果然做到了。

一部电影成为母子关系的转择点。也让朱老师开始反省自己在育儿方面的强势，看清了自己那些一心觉得为了孩子好的行为，是把孩子变成强扭的瓜，结果大家都很苦。这之后，朱老师不但成为功夫熊猫的粉丝，还带孩子看其他动画片，和孩子同步学习、成长。

“大人比孩子固执多了，总认为自己是对的，我的转变很重要，又很难。我用了好几年时间，才学会做一名与孩子贴心的家长。”朱老师说。改变自己她还收获了意外的惊喜。她说，以前给家长讲课，大大小小的课程讲了不计其数，讲的理念也是当下最新的，但家长的稳定性总是不好，像流水的兵，有些比她晚走进心理学教育的朋友，围绕着他们的家长和学员很稳定，固定粉丝很多，她很羡慕如此融洽的关系。在与儿子磨合关系的过程中，她明白了，以前，她讲的东西只停留在理论，即术的层面，满足了大家的头脑，并没有走到人们的心里，家长学到需要的知识后自然不再留恋。而用心传授知识、启迪别人智慧的人，不但带给人技术，人们会被其内在的魅力所吸引，还愿意一直跟随。

让身边的每个人都快乐地做自己，尊重和信任是改善关系的法宝，这个世上不存在意外。［童蒙英语学堂］启蒙理念之六：

启蒙孩子，顺便启蒙自己！启蒙孩子的过程，就是家长自我修炼、自我提升的过程，就是修人修己、修心、修英语的过程，所以如果家长英语不够好，那就和孩子一起学吧！感谢孩子，给我们一次机会，通过英语启蒙，走进孩子的内心世界！

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