【文化物典】为何“出”国学习叫“留”学？

唐僧玄奘的远赴天竺求学为何出国学习偏偏叫“留”学？特邀编辑：京艾【一句话说清楚】隋唐时，日本派遣外交使者来华...

特邀编辑：京艾

【一句话说清楚】

隋唐时，日本派遣外交使者来华，“签证”到期后不回去，留在中国学习的人被简称为“留学生”，20世纪初，借日本语言中“留学生”一词称呼前往日本学习的人，渐渐扩大到称呼所有前往外国学习的人。【坐下来慢慢聊】

1.产生本源

公元七世纪，日本掀起学习中国文化的“留唐热”。

贞元二十年(公元804年)，(日本)遣使来朝，留学生橘免势，学问僧空海。

元和元年(公元806年)，日本国时判官高阶真人上言，前件学生艺业稍成，愿回本国，便请与臣同归，从之”。

——《旧唐书》卷199

日本派人来中国留学，始于公元607年日本推古天皇向隋朝派遣的使团。唐王朝的兴盛，使得周边国家，包括日本，纷纷前来学习。日本不断派遣遣唐使和留学生、学问僧来到唐朝，形成了日本全面吸收中国文化的热潮。“留学”一词的使用，即针对上述来唐学习者。在当时，遣唐使返日后，仍在唐土长期滞留者，称“留学生”、“留学僧”；随遣唐使返日，仅在唐土作短期考察者，称“还学生”、“请益生”、“请益僧”。

日本来唐的留学生及学问僧其总数大概在200～300人之间，在中国停留时间较久，多在十几年以上，故受中国文化濡染较深。

2.沉寂与再兴

随后一千多年的中国历史中，随着域外来中国专门学习者越来越少，“留学生”一词在文人士子的知识视野中似乎消失了。

近代，日本明治维新时向西方派遣学习的人，仍被称为“留学生”。

洋务运动时期主要使用“出洋肄业”称呼由中国前往国外学习的行为。

一声炮响，甲午战败。留日潮逐渐兴起，官方称之为“游学”，但在民间士林中，受留日学界的影响，更多使用“留学”一词。20世纪初出现“游学”、“留学”二词普遍混用的情形，但“留学”一词更受欢迎，影响及于官方。

民国后，“留学”、“留学生”成为通用专有名词。

【来华与出洋】

从来华到出洋，折射出千年来的国运变化。改革开放36年来出国留学人员300多万，目前留学中国的各国留学生36万人，无论出洋还是来华，我们的目标都是培养人才，服务于国家与民族的发展，也许我们还可以说，以教育促进交流和友谊，实现世界大同。参考：刘集林，从“出洋”、“游学”到“留学”——晚清“留学”词源考，《广东社会科学》2007年第6期。1. 习主席李总理批示留学工作 揽四海英才服务国家建设

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