【超级教师•选手方志雄】大雄和他的四次元口袋

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超级教师，where are you？（点击查看）

方志雄

华荟美术厦门校区

素描教师

进修于中央美术学院，从事美术教育7年。作品刊登于《一线教学》《成功教学系列丛书》等。

一提到美术工作者，脑中跳出的形象便是一束长发，不修边幅的样子，艺术家似乎总要用某些因素来展现自己的与众不同之处。

如果大家对美术工作者的常规印象都是这样的话，那我们今天的主人公的出现不知道对你来说是惊还是喜！

今天我们的主角叫大雄，没错，和动画片叮当猫里面的大雄同名，在动画片里，叮当猫是大雄最好的朋友和守护着。

而我们今天的主角大雄却不一样，他没有叮当猫，但他本身就是叮当猫，他也有四次元口袋，任意门、竹蜻蜓都在口袋里揣着。

方志雄是华荟美术的一名素描老师，对学生来说，他就是他们的叮当猫，给他们知识，陪他们说话，关怀着他们所有的情绪，呵护着他们的成长。

上课的时候他很严肃，他要让自己的学生能够成长为最好的样子；课后的他就是个孩子，也有着各种各样的情绪，只是，在孩子们面前，他会展现最棒的样子，因为，他是一名教师。他有着作为教育工作者的责任，他要为孩子们更广阔的未来负责。

大雄觉得教育是实际的一种引导，是在学生处于不自觉状态下对他们进行相应的引导，帮他们少走弯路，或者从弯路中吸取宝贵的经验，从而提高自己的能力！

学生素质的培养也非朝夕之间的事，专业知识都是简单易懂的，但如果没有足够的耐心、信心和恒心就很难把一件事情做好。

因为每个人都可能经历一个慵懒期，这样的时候就基本不可能实现专业的提升，所以我认为，学习专业之前就应当先调整好每个学生的学习心态。

在学生的成长方面，我最看重的是沟通和品质。在我看来，沟通就像是一双脚，而品质就是一双鞋。

一个会沟通的人，路可以走的更长，而最好的沟通是互动，互动需要交流，交流还要会说话，学会说话就要从身边做起，走进孩子的内心和他成为很好的朋友，如此一来我们的效率将会事半功倍！

而品质却是一双鞋，这能使沟通上升到一个新的层次。是一种人格的魅力，对于一个孩子来说，这跟砍柴需要斧头是一样的道理，培养孩子拥有优秀的品质，那未来披荆斩棘就不在话下了！

短期的学习重在习惯，但大雄始终努力实现在两、三个月的时间内让学生的主动求知变成一种气氛。

我平时会对学生做一些解压辅导的训练，会结合课外游戏活动做集体性的游戏。因为参与游戏会比较容易放开心情，容易找到切入点，尤其是比较内向的同学。

老师之于学生，还有一点是比较重要的，那就是对每个学生的定义问题。你把孩子定义成什么样的类型，很大程度上会影响你对学生之后的引导和学生的整体走向；所以你必须对学生进行时刻且细致的观察才好。

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