幼儿园宝宝“谈婚论嫁”的秘密

案例：4岁儿子和小女孩“亲嘴”今天，4岁的儿子突然和我说了一个秘密。他在幼儿园午睡的时候，和



案例：4岁儿子和小女孩“亲嘴”

今天，4岁的儿子突然和我说了一个秘密。他在幼儿园午睡的时候，和邻床的一个小女孩玩游戏，女孩说要嫁给他，他同意了，并且，他俩还亲了嘴。亲嘴？谈婚论嫁？才多大的小孩，当时惊得我简直目瞪口呆。

后来，从幼儿园的小伙伴那里知道，儿子最近真的挺喜欢和一个比他还小的女孩在一起。他每天都围着女孩转，要么温柔地抚摸小女孩的脸，要么认真地看着小女孩……

解析：孩子们进入了婚姻敏感期

也许，你觉得这太不可思议了。其实，这不过是孩子们进入婚姻敏感期的自然表现。

通常，婚姻的敏感期在4岁左右开始，5-6岁结束。进入婚姻敏感期的最初，孩子会表现出对父母的依恋，把结婚的对象锁定为父母。女孩对爸爸有了一个最基本和单纯的认识，那就是认为爸爸所代表的所有男性，都充满力量、高大勇猛。而男孩也会对妈妈所代表的所有女性有一个最初的认识，那就是体贴入微，说话温柔，拥有温暖怀抱。

但是，随着年龄的增长，孩子的认识也在慢慢发生变化。他们意识到，虽然爸爸妈妈对自己很好，但是和自己是不一样的，爸爸妈妈是大人，而自己是小孩，小孩应该和同龄的小朋友结婚，当这种认识进一步发展的时候，孩子就在同龄的小朋友之间选择“结婚对象”了。这时候，结婚只是他们表达喜爱的一种方式。

最早选择结婚对象的时候，孩子是“一厢情愿”的。只要自己对哪个小伙伴有好感，谁就是自己的“白马王子”或“白雪公主”。一旦对方不乐意，或不经意间显出冷淡，或是无心的拒绝，孩子内心就会受到伤害，甚至痛哭不已。可是喜欢不喜欢是一个十分个人的问题，别人没有办法命令。于是，孩子只好默默承受这种失落与痛苦。等再大一点的时候，孩子对喜爱的对象表达好感的时候就不会那么傻了。他们会用各种方法获取小伙伴的仰慕，零食在这个时候常常成为最有力的武器。孩子会用吃的哄对方，拿玩的哄对方，想方设法帮助对方，甚至在小伙伴间发生冲突的时候，站在喜欢的小伙伴一方替他辩护，来获得对方的青睐，让对方也喜欢自己。

大约6岁左右，孩子就走过了婚姻敏感期。以后，情感经历了一个相对平静的潜伏期。再以后，就有了进入青春期的初恋故事了。

对策：善待孩子纯美的情感体验

处于婚姻敏感期的孩子，有些常见的共性表现，对此，家长应怎样理解和应对？

孩子的第一种表现方式：要求和爸爸妈妈结婚。

父母应有的理解和应对：孩子进入婚姻敏感期，首先会想到和自己的爸爸妈妈结婚，之后才会“爱”上一个自己喜欢的小伙伴，时时处处关心对方，关心对方与他人的交往，关心对方对自己的态度。

建立完整的婚姻概念，需要一个漫长的时期。对孩子来说，只要他理解最基本的婚姻的要素就可以了，比如，要和你喜欢的也喜欢你的异性结婚，不能和有血缘关系的人结婚，当然不能和爸爸妈妈结婚，孩子对同伴的“爱”，是世间所有爱、所有良好人际关系的萌芽，理应珍惜。

孩子的第二种表现方式：讨好，把自己最心爱的东西送给自己的追求对象

父母应有的理解与应对：孩子互相喜欢的意义是什么？这是成长需要的吗？答案是肯定的。这件事使孩子快乐，使孩子感受到自己独特的意义，使孩子从中感受来自同伴的关爱。我心中有个你。我知你心中有个我，这件事对成人来说意义非同寻常，对孩子更是如此。爱是人的安全与幸福之源。如此说来，大人怎么能忍心嘲讽孩子呢？

孩子的第三种表现方式：孩子幻想自己是美丽的新娘，开始喜欢带纱的裙子，告诉别人自己也要做美丽的新娘。

父母应有的理解与应对：童年是梦想的时代，对孩子们来说童年的梦想也是真实可感的。她们用自己幻想的方式，去体会感悟人间的情感。并且，对美丽新娘的向往，会让女孩从外面到内心，真的变的越来越美丽。聪明的父母，自然知道该怎样激励孩子。

孩子的第四种表现方式：他是我的王子，我是他的公主，我们要亲嘴，我们要结婚。

父母应有的理解与应对：每个孩子都需要经历异性朋友的敏感期，孩子们为什么要结婚，因为结婚不会孤独。如果孩子能顺利通过这个敏感期，将来对这个问题的看法，就会多一些理解和客观。如果没有这个基础，青春期到来时，孩子们的心智就可能变得有点混乱了。实际上，孩子是没有性别的，对于孩子们来讲，对异性朋友的敏感，完全是纯心理的和精神性的。正是这份精神的力量，使人变得向上、向善、自爱、自觉。引导孩子经历这份快乐和痛苦，他们的心灵会健康地成长。

孩子的第五种表现方式：嫉妒别人相爱，比如：说不喜欢小朋友将来嫁给别人，因为“别人”太脏了。

父母应有的理解与应对方试：孩子之间的友爱，往往很有点像成人之间的恋爱。但是，一个人爱上你或不爱你，都不是你能决定的。到18岁在认识到这一点就晚了。婚姻的敏感期发生在童年，孩子们会自然的体验这种情感，也能自然地承受其中的复杂情感内容。让孩子去体验吧。有了这份成长的惊喜，孩子到了六七岁以后，就能比较客观理智地处理这种关系了。

孩子的第六种表现方式：为小朋友没来幼儿园而失落

父母应有的理解与应对方试：在幼儿园里总能发现，很多孩子经常用起哄和闹剧，来满足他们对男女之别和男女之爱的探索。其实，在自然的、不受压抑的情况下，孩子很早就开始寻找有情感倾向的伙伴关系。在爱与自由中，孩子可以体验所有的快乐和甜蜜的感觉。而今天，这样好的伙伴没有来，自然难免怅然若失了。

总之，父母要正确认识孩子婚姻敏感期的心理表现，来不得半点的歪曲和误解，更不该“大人之心度小人之腹”。比如，看见小朋友们手拉手或者你抱我我抱你就羞辱孩子，可就是对孩子的天大的误解了。这样做也是一个天大的错误，会给孩子的心灵留下伤害。我们应该善待孩子的婚姻敏感期，善待孩子这份纯美的情感体验，让孩子健康快乐地成长。

    关注 微文阅读推荐