孩子不爱打招呼?这样做一治一个准!

 

一般来说,父母在街上遇到熟人,总是希望孩子懂礼貌、嘴巴甜,催促孩子叫“叔叔、阿姨”地打招呼,可是有些小家伙却偏偏不喜欢跟别人打招呼,一边抿着嘴往后缩,一边勾着眼睛看爸爸妈妈,不说就是不说。...



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文|成长说整编自儿童成长宝典(jslcjbb)

童妈:

记得小时候,父母总是强迫我给陌生的叔叔阿姨打招呼,当时性格比较内向,内心是排斥的,但是那种被强迫做某件事的阴影至今存在,到底这种打招呼对孩子有哪些影响呢?童妈帮家长们深度分析下!
一般来说,父母在街上遇到熟人,总是希望孩子懂礼貌、嘴巴甜,催促孩子叫“叔叔、阿姨”地打招呼,可是有些小家伙却偏偏不喜欢跟别人打招呼,一边抿着嘴往后缩,一边勾着眼睛看爸爸妈妈,不说就是不说。



有些家长觉得自己没把孩子教好,为了自己的面子,忍不住开始责备孩子:“小孩子不可以这么没有礼貌……”强制孩子主动与人打招呼。

这样做往往容易引起孩子的反感情绪,如果父母处理不当,会给孩子带来很多不好的影响!
为什么有些孩子不爱打招呼?
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孩子爱不爱打招呼是天生,也受后天影响

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心理学研究发现,人的性格既有先天遗传,也有后天的环境作用。对于孩子来说,也许先天的成分更多一些,因为比起成年人,他们的性格受后天影响的时间并不多。

天生较不怕生的孩子通常能顺着大人的要求,但天生个性较为内向、敏感的孩子对陌生人比较戒备,要他对陌生人表示友好和开放,往往内心要经历一番痛苦的挣扎。

所以,孩子不爱打招呼,也许父母该反思一下。是不是遗传你们?是不是父母当中有一个人小时候也很害怕和陌生人打招呼呢?



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怕生是进化所得的“安检”机制

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孩子对陌生人的畏怯和害羞是与生俱来保护自己的能力,比如婴儿在五个月大之前,谁抱都可以。但差不多六个月之后,除了妈妈(主要照顾者)外好像看谁都不顺眼,谁抱他都容易哭。

这个现象通常被称为“陌生人焦虑”, 虽然这个焦虑会在一岁逐渐淡化,但随着年纪渐长,在面对陌生人的那一剎那,他们会有一些直觉的警觉,好像是在以自己的感觉去感受和观察“这个人安不安全?”“他对我好不好?”



在幼儿阶段养成的警戒又何尝不是与生俱来保护自己的能力,并通过这能力逐渐学会分辨他人、信任他人。遗憾的是,许多成人在引领孩子第一次接触陌生人时,会忽略掉这道“安检”过程。更让孩子担心的是,他还来不及反应,这个陌生人就会靠他很近,摸他的头、拍他的脸。假如你是孩子,你会是什么心情?不打招呼就责怪孩子,你想过孩子的感受吗?
当众教育不爱打招呼孩子的坏处


大人总是在孩子不打招呼时,觉得要借着时机来教育,殊不知这种“当众羞辱”,对孩子来说却是一种伤害。



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当众教育会让孩子产生罪恶感

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在孩子的成长过程中,他们会碰到一个成长上的难题:罪恶感,它与孩子的“好奇、主动探索”的热情紧密相连。当孩子依照自己的想法去探究世界时,种种试探的结果却也可能与成人的意愿和秩序相左。于是孩子会愧疚自己让大人生气,把“自己不好”这样的罪恶感加诸在自己身上。

不打招呼,嘴巴不甜,那么就没有礼貌,不尊重别人,让父母丢脸,这样的孩子就不是好孩子,难道不是吗?”



孩子需要时间去观察陌生人,却得不到认可,又听见成人一再说自己无礼时,他就会产生罪恶感,孩子会觉得自己不够好。反抗不依,那就是自己不好;依样顺从,也因为自己的感觉有错,还是不好。

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当众教育会刺伤孩子的自尊心

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似乎父母、亲戚都急于把一个才到成人大腿高的孩子教成一个完整的人。假如我们的社会体系认为让一个人羞愧会很快收到教育的功效,那面对面的运用“没有礼貌、你将来完蛋了、你这样没人会喜欢你、你真麻烦、真倒霉生到你……”等的语言,也就理所当然!



但是这类的语言,因为是直接攻击个人的自尊,所以会让人觉得渺小、一无是处,所达成的效果就是羞愧。

一个从小就觉得自己一无是处的孩子,长大后也许难以相信别人是喜欢他的,也许会因此害怕交际,更加畏畏缩缩。

不仅如此,自尊心弱也跟缺乏自信有一定关系,假如孩子一直被父母当众羞辱,也许长大后会害怕接受生活的挑战。



一位台湾的教育博士如是说:

“每一回听见大人这样说孩子,我总觉得好不忍心。曾经是小孩,现在又和幼儿打交道,深深了解被大人说‘没礼貌’的感觉,是一种羞愧,也是一种挫败。羞愧的是自己不好,嘴巴不甜;挫败的是自己做不好,让成人失望。而这种种的感觉,都得同时在大庭广众、众目睽睽之下,被揪出来。”
如何教会孩子和别人打招呼?
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三岁以上的孩子已经具备了一定的辨别能力和一定的语言交际能力。这时,成人的教育方法要得当,不要对孩子过分保护,尤其是在陌生环境、陌生的人面前,要鼓励孩子懂礼貌、敢讲话,坚持要孩子招呼人,并告诉他招呼人才是懂礼貌的好孩子。
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不能因为孩子不愿招呼人而不带孩子外出。父母应该尽量让孩子一起参与社交活动,与人际交往,并鼓励孩子接触陌生的环境。要注重在实践中培养孩子的良好的礼貌行为习惯,而且还要为孩子做好表率,遇到熟人或孩子不认识的人主动有礼貌地打招呼,然后再向孩子简单介绍,让孩子主动地招呼人。
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当孩子不愿招呼人时,不要说“这孩子没礼貌”,应该对他表示关怀、爱护,并且陪同他寻找方法,主动开口招呼人。给予示范和提醒,但一定不要强迫孩子打招呼。在见到陌生人时,提醒孩子打招呼。但不要期待孩子在提醒后就做出具体行为,只是单纯的提醒而已。
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对于胆小羞怯的孩子要多加关心,还可以使用一些技巧来帮助适应他人与环境,如事先将可能见到的生人的相貌、特点告诉孩子,并了解孩子心中的忧虑、尽可能给孩子提供一些咨询,让其有一定的心理准备。
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帮助孩子树立自信心,父母应试着去发掘孩子的独立天赋,在陌生的环境,陌生的人面前,让孩子自己判断该怎么招呼陌生的人。当孩子获得成功的经验时,自信心自然会增强。

童妈:

孩子打招呼这件事家长不能太心急,要充分考虑孩子的感受,如果不情愿,不要刻意苛责,勉强,给孩子适应的时间,让孩子在爱中成长!
文章丨成长说整编自儿童成长宝典(jslcjbb)

编辑丨童妈


童妈:游走在儿童教育、心理教育之间的絮叨妈妈,没事聊聊家常叙叙里短,分享家庭教育中的罪与恶、功和善,还有孩子成长中,那些不得不说的话!(童妈微信号:1871325817)


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