易经进阶——地水师卦

易经进阶——地水师...



易经进阶——师卦



师卦，上卦为坤卦，下挂为坎卦，坤为顺，坎为险，大意是出师行险的目的是为了将来更加顺利。即，师出正道，方可以王道教化世人。彖传曰：能以众正，可以王矣。

《孙子兵法》强调：不战。站在不战的立场上来战，战是为了不战，即，以战止战。这与“讼卦”意思相同，即，站在不讼的立场上讼。

而师卦，当然也是相同的意思，即，战争本身没有对错、正邪之分，关键要看发动战争一方是为了什么发动的战争，战争的目的是什么，是为了正道还是强权霸道呢？

中国讲师出王道，既是打仗要站在正义的一方，而这个核心一直延续到现代战争，如：美国出兵攻打伊拉克前，就先告知世界各国，伊拉克倒行逆施，违反国际法等诸多罪行，以使自己出兵能够战在正道一边。

师卦还有另一个意思，就是老师，教育、教化。

师者，传道、授业、解惑也。

说道教育，不得不说中国的教育，中国的学校，尤其是中国的大学，我们的大学应该是教育出全面的，健全的人才的学府，而不是仅仅只教出一个专业人才，现在的大学，已经完全变成了专业型教育，这是能力、性格、心理、品质教育的缺失。

不过《易经》又告诉我们任何事情都会有其两面性，所以专业人才也不是不好，只是如何传道？如何解惑呢？这也应该引起我们中国现代教育的思考。

现在的老师，都成为了考试的引导者，考试引导教育，又何来思考？何来解惑？这是我们从小学开始就已经缺失的东西了。

中国精神，中国文明的神秘就在于中国文化受到易经的深远影响，易经告诉我们任何事都是有条件的，要从多个角度分析问题，要眼光长远，潜移默化。

西方打仗讲究必胜，而中国则讲究不败，不败就是不胜而胜。这也就是中国历史上大多数朝代都在被动挨打的原因。可是任何种族占领中国后却又不知不觉的被改变，可见易经对中国，对人类的影响有多大。

《易经》告诉我们，一阴一阳之谓道。即：任何事都会有正反两面，任何事也必然会有合理的部分与不合理的部分，如何正确对待，正确处理，使这一阴一阳能够和谐统一才是正道。

中国在很久以前便有“四海之内皆兄弟也”的全人类大同的观念，这个长远的教化，一直影响到现在的世界，现在的世界便是向着全球大同的方向前进。

问题：

师卦讲了两层意思，一是战，一是教，可见这两个含义是互补的。你怎么理解呢？

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