寻觅那可贵的好奇心

我们不如一个孩童敏感，我们已经习惯了这个世界的理所当然，这绝对这简直是让人心痛的领悟。...

虽然我是文科生，但羞愧的是我对哲学几乎一无所知。感谢《苏菲的世界》带我走进这以前向往却不敢涉足的神秘领域。

今早为了赶进度一口气读了前六章，之后在窗前看外面的世界，我问自己，我是谁？楼下匆忙的孩子们，你们又知道自己是谁吗？你们关心这个问题吗？

我是一名教师，住在学校的宿舍里，每天为了上课挣扎着起床，为了补觉没课的时候在床上无聊的窝一个上午。虽然偶尔会阅读，会向往外面的世界去晨跑，但懒惰已拴住了我的内心和双脚。让我无时无刻不讨厌这样的自己，又对这样的生活不忍舍弃。最初的我们都曾有梦想，我却为自己的懒惰和懦弱找借口，让自己深埋于兔子的皮毛深处，安逸的享受着自己的懒惰。我对着这群十六七岁的孩子的时候，总会感叹自己青春不再，没有了洒脱的资本。如果连我这个刚参加工作的人都感叹自己年华已逝，那那些比我年长的人们岂不是都应该活在悲伤当中？事实上，有很多人活得有声有色，别人的精彩在于他积极的人生态度，我的一成不变缘于我的固步自封，不思进取。如同《苏菲的世界》里这样说道：生命是一种很庞大的、神秘的存在。这是我们在学会尝试这样的思考前都曾经有过的体验。

我思考着自己从事的职业，回顾着接触到的孩子的不同现状，他们有的沉浸于学习当中，对周围的一切不闻不问，只为高考奋斗，他们的生活应该是充实的；有的沉浸于自己的小心思，偶尔良心发现要努力一把，只为报答父母师恩，他们的努力往往坚持不了多久；更有的总说些什么看破红尘，整日无所事事，梦想着到高考那天会天降神明，助他圆梦大学，期待自己的人生关键时刻总有贵人相助…

作为老师我总是批评第三种学生，鼓励第二种学生，欣赏第一种学生。我却很少问问自己，为什么多数孩子对知识的态度会如此不屑一顾？这是我应该深思的问题啊。我们把知识利益化，任务化，在学生的眼里，恐怕那再也不是探索这个世界的一条条道路，以至于丧失了该有的好奇心。知识固然给我们提供了认识世界的途径，也给我们解释了世间万物的奥秘。但这个被解释过的世界不再神秘，我们也对它失去了好奇心。我们不如一个孩童敏感，我们已经习惯了这个世界的理所当然，我绝对这简直是让人心痛的领悟。

此刻，我甚至都不清楚是我现有的知识牵绊了我对外界的好奇心，还是我自身的懒惰牵绊了那颗曾经躁动不安的心。我想是后者吧。很欣慰，在我还没有深陷于兔子皮毛深处时，看到了这本书，我或许不会爬向兔子皮毛的顶端，去看这个宇宙的全貌，但我会让自己时常在这兔子身上游走，以免自己沉睡在兔子的皮毛深处。

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