从“交大校庆”到“高考改革”

“风云两甲子，弦歌三世纪。”4月8日，是西安交通大学和上海交通大学120周年校庆的日子，百年老校，桃李累...



“风云两甲子，弦歌三世纪。”

4月8日，是西安交通大学和上海交通大学120周年校庆的日子，百年老校，桃李累累。南北交大的校友上至耄耋老人，下至青年才俊，都在这一天回到母校送上祝福。两校也都举办了盛大的庆祝活动，与其说是校庆活动，倒不如说更像一场学术的狂欢，让我们这些即使不是交大学生的人也感受到了拳拳学子之情，浓浓学术之风。







西安交大和上海交大都是是全国重点研究型大学（为什么要提研究型大学呢？后面会讲到），建校百年来培育英才无数，是很多高中学生向往的学术殿堂。这次，两校一同举办校庆活动，一下子激起了许多人的象牙塔情结，尤其是对于大多数高中生来讲，考入名校就是三年刻苦的目标，而高考无疑是唯一的途径。

自2014年，在国务院提出《关于深化考试招生制度改革的实施意见》之后，上海市和浙江省率先启动了高考综合改革的试点。随后，其他各省市也陆续出台相关政策。截至目前，已有十六个省市公布了高考改革方案，分别是北京、河北、江苏、江西、山东、广东、海南、甘肃、青海、广西、宁夏、湖南、贵州和西藏。

新的高考模式即“3+3模式”，具体来说，就是文理不分科，除必修的语文，数学，英语这三科外，考生可以在物理、化学、生物、政治、历史、地理这6科中自选3科。但在高考两天内，只统一考语文、数学、英语，自选的3科则按照“普通高中学业水平等级性考试”进行，总分计入高考成绩。

目前，陕西省还未公布新的高考方案，但从2016年起，各科都使用全国卷，英语增加了听力部分，且计入总分。正式的改革方案将在2017年公布。（就是说，从2017年入学的这一届高中生开始实行新方案）

考试制度改革，相应的授课方式，录取方式也会有调整。

授课方式的调整：

新的高考模式下，必然出现“走班制”，学生要自己选择考试科目，就要自己选择课程，这对学生来说可以根据自己的优势选课，不用再纠结到底是文科好还是理科好这个万年难的问题，但对学校的管理来说是一大挑战，合理分配班级和教师资源才能保证学生有自主权。

录取方式的调整：

一是普通高校会采取统一高考和学业水平考试综合评价以及多元录取机制。

二是报考职业院校的学生不用参加高考，根据学业水平考试成绩和职业倾向性测试成绩录取。

三是研究型大学招生和普通高校招生也会有区别。（前面提到的西安交大和上海交大就是研究型大学）研究型大学会在考察学生成绩的同时，增加面试和高中综合评价环节。（听着就感觉很难考呢，读高中的同学们加油啦）

总的来说，高考改革对学生和高校来说都扩大了选择权。通过改革，我们也能看到中国大学需要怎样的学生，就像娄勤俭在交大校庆上说的“希望我们的大学，能培养出钱学森这样的学者，也能培养出马云这样引领时代的企业家。”

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