【闲话名校】宁中人在南师大

南京师范大学（NanjingNormalUniversity），位于六朝古都南京，是国家“211工程”重点建设的江苏省属重点大学。...

2015届宁海中学优秀毕业生

现就读于南京师范大学

高考总分：674（文科）

语文：120；数学：131；英语：131；

文综：234；模块：58。记者：Panda

1、你认为你高考的优势科目是什么？为了弥补短板，你做了怎样的努力，又有怎样的收获？

我认为我的高考优势科目是我的文综，短板是我的数学。在高考之前，每个人都希望能把优势最大化、劣势最小化。在数学上，我对自己的要求并不高。当我们做了一定数量的规范卷子之后，就会发现数学的范围和内容很明确。我对自己的要求是基础题和难度适中的题目不容许失误，难题偏题怪题选择性放弃，把不该丢的分数全部争取到。如果压轴题第二小题超过了十几分钟我还没有灵感，我会列好算式得该得的分数；如果我预计这道题目将耗费我很长的时间（超过二十分钟）去计算而且有算错的风险，我就会列好算式但不计算。

平常在做练习的时候，我会选择一些有挑战性但可以接受的题目，一方面增加自己的自信心和成就感，另一方面节约做难题偏题怪题所耗费的时间。我买过一本数学五三，但实际上利用率低，我也买过历年高考数学卷子，夜自修的时候拿出一节课，约好同学一起限时做卷子，及时做及时订正，效果不错。也许你会像我一样，当一门科目成为你的优势科目的时候，你特别愿意在上面花时间，心里很享受，这门科目的水平就容易保持；而当一门科目成为你的劣势科目时，你反而不愿在上面花时间，在心里产生一种排斥感，渐渐地也会习惯这门课拖后腿的情况。但这些想法都是不对的，在高考面前，一枝独秀并不能笑到最后，百花齐放才最稳妥。

2、在高三一年里，你有没有经历过一个相对的困难时期（成绩、心态等方面）？你是如何度过这个时期的？（或者：你是如何度过你的学习或者情绪低谷的？）

有的。

一次模拟考试发生失误可能会让你想：高考也这样的话，我该怎么办？

作为高考过来人，体验过高考，也看过其他同学的成功或失败，真心觉得考前心态和考试心态很重要。建议如下：

①找班主任或者相关任课老师谈谈心，抒发一下内心的感情。抒发的过程与老师的安慰建议都是对大家有好处的。

②如果是缺少宣泄，可以把不开心的郁闷的事情写下来，和好朋友讨论，爬到一个山头去大吼一声。

③想要度过低谷期，其实我认为做重要的是自己。不妨想想这三个问题：你的目标是什么？你与你的目标有多大的差距？你应该怎样把缩小差距落实到每一天？怀疑自己的时候，想想自己考得最好的那次，鼓励鼓励自己，相信自己有这样的潜力和基础；骄傲的时候，就用自己考差的那次来让自己警醒。



3、你是如何缓解高考带来的压力，并尽可能保持积极良好的心态的？

学会奖励自己，劳逸结合，松弛有度。（比如某次文理综合考试考得令人满意，我就看场电影来奖励自己。）

4、高中阶段你有整理错题的习惯吗？关于整理错题，你有什么心得？

有。

语文：订正比做题更重要。字音、字形、语病、成语分开摘抄，直接记诵，注意积累；阅读分析题，记下老师上课讲的答题格式模板、答题角度，加以归纳。

数学：典题例题摘抄，少而精，注意分类，注意温故而知新。

英语：建议直接摘知识点和典题，摘抄几篇经典文章。

历史：论述题分基础知识、背景、意义等，基础知识部分不用摘错题，其他归纳答题角度；选择题和论述题交错着摘，看错题时比较有兴趣。

政治：归纳知识点模板，注意单元题、课题、目题等标题。

地理（个人错题最多的一个科目）：图表类（三角图、玫瑰图等）摘典型图确保自己看得懂图；基础图（洋流、气候、植被、风带等）熟记于心；论述题归纳答题模板，多抄典题；在订正的时候注意答案答题角度与思路。



5、为什么会选择南师大呢？

①地理位置：区位优越。在南京，气候适宜，自然条件和浙江相近；南京的历史文化建筑（总统府、中山陵、江宁织造局、夫子庙、紫峰大厦、“普罗旺斯”等）多，公共文化设施齐全（南京博物馆、南京图书馆、南京美术馆等），文化底蕴深厚，与北京上海广州一线城市有一定的区别，交通便捷（南京市内交通、南京到宁海的交通）。南京也适合后续发展。

②“211”工程院校，保研机会多；学校转专业方便。

③师范学校，自我感觉上有就业优越性，考取教师资格证方便，可以给自己留条后路。

④“东方最美校园”，学校环境优美，有紫金、仙林、随园三个校区，仙林现代化，随园古色古香。

⑤我所感兴趣的专业（人文地理与城乡规划）排名靠前，实力强。

6、你觉得你高中时想象的大学生活和你过去的这个学期度过的大学生活差别大吗？如有差别，具体体现在哪些方面？

1、学习不再是生活的唯一：大学里面会有著名的学姐学长，他们的著名有些是因为组织活动出色，有些是因为学习成绩优异被保研或交换，有些是因为某一项技能6得飞起，但都能博得大家青睐。

2、生活丰富多彩、乐在其中：社团活动、学生组织活动、节日活动、各色讲座、社交活动多样：聚餐（部门、同学生日、节日庆典等）、约玩层出不穷，而学习真的靠平时：不同的科目，审核学习成绩有不同的比重。（比如：出勤率10%+课上表现10%+作业20%+期中20%+期末40%）

3、自由：没人管、没校服、不断电、不断水、不断网~

7、你觉得南师大还有哪些不尽如人意的地方？

不是985、女生太多、江苏人太多。



8、大致介绍一下自己的专业（人文地理与城乡规划）吧，比如学习内容、就业方向等方面？

学习内容：掌握资人文地理与城乡规划的基本原理和基本方法，具备对中小城镇进行规划设计、市政工程设计和管理的理论、方法和技能；了解人文地理与城乡规划的理论前沿、应用前景和最新发展；熟悉城乡资源与环境、城镇建设等方面的相关方针、政策和法规，同时结合所设置的选修课程，夯实基础，拓宽知识面，提高综合素质，以适应社会发展对人才的需要。

毕业后能在城乡建设、国土规划、土地管理、自然资源与旅游资源开发管理、环境保护、房地产开发与经营、大型企业等部门从事规划管理工作，亦可报考人文地理学、土地资源管理、城市规划、农业经济管理等专业硕士研究生，继续深造。这个专业还没有实打实的毕业生，最早的一届是2013届。读研偏向于城市规划方面的更容易就业，人文地理方面学术性比较强，研究为主。关键看自己吧。

这个专业我认为挺冷门的（地理类环境类专业都挺冷门的）。但我当时以第二志愿进了这个专业纯粹是因为我这个文科生喜欢地理而已。报考师范类院校是想给自己留条后路，心想这个专业出来要是真的难以就业，我想的就是考地理方面的教师资格证，当个中学老师。如果你喜欢城市规划，不要被这个专业名称所欺骗，理科类的人文地理与城乡规划与工科类的城市规划毕竟是不一样的。

9、你对学弟学妹有什么想说的？

结合我个人的经历谈谈吧。

在高考还剩下三百多天的时候，开始有一个倒计时挂在墙角。在300多天的时候，我是不慌不忙的，每天都按该做的做。时光飞逝，一下子就剩下一百天了。那个时候想，自己该紧张了，客观上自己应该已经更努力更用心，但自己可能感觉不到，感觉还是和平常一样。

在自主招生报名的那段时间，有小部分同学会选择自主招生，到了那个时候有些同学会有点浮躁。

在剩下六十多天的时候，身边有同学会开始自我放弃，相反，也有同学会对自己过于苛刻，两种情况其实都不好。你们既要会抵制住班上浮躁风气的影响，也要学会劳逸结合，该奖励自己的时候奖励自己，该鞭策自己的时候鞭策自己。在这一段时间里，很多同学（我也是）会畅想高考完的那个暑假，但实际上并没有用，很多当时的设想在事后会因种种原因无法完成。

当时间剩下一个月的时候，真的会紧张。都听说高考多么多么的重要，我在经历之后真切地感受到了它的重要性。对于一个有追求的人来说，比教育资源和环境设施更重要的是它会决定你四年里会遇到怎样的人，是使你前进的人还是让你后退的人。

剩下一个星期的时候，紧张也会过头。切忌浮躁，切忌觉得剩下几天没什么用，一如既往地认真便是。到真正高考那天上了考场，觉得其实就是一场月考嘛，好像环境也没想象中这么严苛。那些平常稳扎稳打的人往往会比预期考得好。

加油呀！天道酬勤！

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