孩子英语听说

Q派的理念——听说先行，听、说、读、写样样行。

听说先行，听、说、读、写样样行!...

Q派的理念是建立在Q派精品课程基础上的。

听说先行，建立孩子的自信心。

在Q派学英语的孩子们，可以在小学的英语课上表现优越，这是Q派外教精品课的天然优势。因为在小学的班级里多数孩子接触的还是哑巴英语，而听说能力好的孩子在课堂上会更活跃，因此也更受老师的关注，孩子在得到老师的肯定后会更努力的学英语，Q派精品课的优势便是孩子学习英语的优势。其实，孩子们在Q派收获到的除了英语本身，还有一种很重要的东西——自信心。

自信心可以让孩子在英语学习的道路上良性循环。在课堂上得到了老师的表扬，孩子就会更有动力去学，更愿意花时间主动去学英语，而不是被家长逼着学。孩子一旦发现在英语学习中有某方面的不足，他们自己就会想办法去弥补。这种学习的动力可以对孩子在学英语这件事起到事半功倍的效果。

听说先行，听、说、读、写样样行。

什么是听说先行？听说先行就是在孩子刚刚接触英语时不强调孩子的读写能力，而是首先培养孩子的语感，使孩子掌握基本的听说能力。

而我们又不能止步于会“听”会“说”。我们要让孩子们听、说、读、写样样都行。

只会听、说不会读、写只是掌握了语言的基本技能，就像是中国人不仅仅要会说汉语，还要会读、会写一样。英语作为一门外语，听、说、读、写的能力，如同汽车的四个轮子，有了听说的基础像骑上了一辆自行车，有了语感像是孩子骑自行车熟悉了马路，之后我们再给他们配上读写这两个轮子，他们就像驾驶了汽车可以全速前进了。

“读”与“写”，名副其实。

Q派让孩子们阅读，可不是说说而已。当孩子有了基本的听说能力，能和外教进行基本的沟通之后，Q派会让孩子接触大量的阅读内容。我们想想，为什么一些中国人中文好，因为这些人读书多。

Q派认为想让孩子储备词汇的方法不是死记硬背，而是绘本的大量阅读；想让孩子语法好的方法也不是题海战术，而是通过阅读把语法变成语言表达的习惯。因此在Q派上分级教材课和小童班的孩子，第一年会读90本英文绘本，

第二年再读100本绘本，以此推进。因为孩子总是对绘本上的故事十分痴迷，所以绘本阅读总是孩子们最喜欢的教学环节之一。而大量的绘本阅读既提高了孩子们的听说能力、又让他们在不知不觉中储备了大量的词汇、更进一步的为学习英语打下坚实基础。