《实用大众线性代数》慕课视频已经上线

 

各位领导和老师、同学:你们好!由我、杨威、马建荣录制的《实用大众线性代数》慕课视频已经放到西电学堂上,可以在...



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各位领导和老师、同学:你们好!

由我、杨威、马建荣录制的《实用大众线性代数》慕课视频已经放到西电学堂上,可以在网上观看了。共7章,81段视频。
西电学堂网址为:http://xt.xidian.edu.cn

进入网站后,在右上方左方框中选“课程网站”,右方框中输入“实用大众线性代数”,按搜索图标,即可进入网站。
本慕课反映了我校在工科线性代数改革方面的基本指导思想和成果。不教具体课程的各位可以看一下本慕课的序言(20分钟)和结束语后一半(27分钟)

1. 现代化:就是线性代数必须用计算机。对工科而言,经典的线性代数没有用处,所以两百年来没列入教学计划。有了计算机和矩阵软件,使它变得十分强大,一条虫变成了一条龙,所以它成了公共基础课。这一点在我校已经实现,并成为常规,是我们超过国内大多数大学的特色。

2. 实用化:我们强调线性代数为后续课服务,为未来的工程实际服务。所以本慕课提供了近四十个应用实例,它涉及诸多专业的后续课中较难的题目,重点在建模。..如电类的电路、信号与系统、信号处理、自动控制、...,机类的力学、测量学、空间形变和位移、形状拟合、坐标变换、机械手...等,实用化比较集中地可看第6章。

3. 大众化:我们希望慕课为广大在职工程技术人员服务,能即学即用,不要有太多的理论和数学推导,以利普及。我们认为原来经典线性代数中某些内容根本对工科是无用的,应该予以精简。读者可看看我们的第三章“行列式”是如何讲的。此外就是把N维怎样降低到3维的。看看我们提供了多少3维空间的命题,学N维解决不了的。这个大众化的改革必然与考研的命题方法(反映数学系要求而不是工科要求)有矛盾,所以我们的慕课不适用于考研理论的准备,但有利于实践准备。

本慕课尚在 完善和修改中,我们希望在今年八月,在中国大学MOOC上线,希望读者不吝提出批评。

我校的工科线性代数改革已进行了十年(2005-2015),高教司委托我校在“用MATLAB和建模实践改造工科线性代数”项目中牵头,我们做得怎样?还该做什么?也希望大家能提出意见和建议。
请向你们教的学生,特别是正在上《线性代数》课程的学生推荐这个慕课视频。

祝各位好!

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陈怀琛




陈怀琛,1934年生于上海,1953年毕业于军事电信工程学院,留校任教至今。期间曾到美国宾夕法尼亚大学系统工程系做访问学者,他先后在西安电子科技大学机械系,自动控制系,和电子工程系讲授过十多门课程,曾任西安电子科技大学副校长。

陈怀琛教授1994年卸任后,继续任教并致力于推动大学课程和教学的计算机化。目标是使教师及学生都用计算机取代计算器来解决各课程的问题。主持编写了一系列将MATLAB应用于大学课程的教材。并在校内外进行了多年教学改革的试点。

  2009年1月,西安电子科技大学被教育部批准为“用MATLAB和建模实践改造线性代数课程”项目的全国牵头单位,组织18个大学共同推广试点,陈怀琛被任命为项目负责人

《实用大众线性代数(MATLAB版)》

  • 作 者:陈怀琛
  • I S B N:978-7-5606-3462-3
  • 单价:20 元
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