IBDP选课之我见

这是大本营QQ群（482135573）一位南外家长的经验分享，是实实在在是站在孩子的立场上考虑的肺腑之言！...

这是大本营QQ群（482135573）一位南外家长的经验分享，是实实在在是站在孩子的立场上考虑的肺腑之言！后面还有互动的问答，更精彩哦！（有家长爬了几次楼学习。。。）

再次感谢群里的无私分享的家长们！



相信IBDP的课程结构大家都很清楚了，高一下的同学都站在了选课的十字路口。

这次的选课，与大家的大学专业选择是有密切关系的，所以家长学生都不可谓不慎重。

首先，我们来看IBO对选课规则的要求。做为核心课程的TOK、EE和CAS是必不可少的，每个人都要学习，因此不需要选择。主要面对的，是在六组学科中的选择。

具体来讲，母语（第一语言）中文、外语（英语）、数学是必选的，大家要做的，就是选择HL或SL；其他三组，人文学科、实验学科、艺术学科，理论上每组都要选一门，合计共六门课。

在人文学科中，有历史、商科、经济等；

实验学科就是主要是物理、化学、生物；

艺术学科有视觉艺术、音乐等等。

其实，IB的可选科目是很多的，例如艺术类还有戏剧、设计等，但限于现有的教师资源，国内主流学校目前可行的就是上述的科目。

需说明的是，如果孩子不喜欢最后一组艺术类的科目，可以在人文、实验两组里选一个科目来代替。总数一定要保持在六门，其中三门是HL。

从目前的情况看，有可能会出现的选课偏差如下：

1选课方向与孩子将来的专业申请不匹配。

想申请化学工程类的专业，却没有选物理；想申生化工程，却没选生物，等等。还有一种，尽管是选了那些科目，但没有在最重要的科目上选HL，例如，想学就业很好的电子工程（EE），但物理却选了SL，等等。不少大学官网上，都提到他们在意学生的课程的难度（rigours）。即使学生目前还难以确定专业，但是也会有大致的方向的，如：工程、文科、艺术，等等。选课时要注意匹配。

2孩子特别进取，希望选多于六门的科目，或者多于三门的HL。

其实，这在当前的学校排课中，是很难操作的，而且也没必要。还有一点，毕竟马上就要面对大学申请了，IB的预估分是很重要的因素，过多、过难的课程导致学生的成绩下降，也是很吃亏的。

当别人拿到40+的分数时，你如果只有30分，怎么竞争呢？所以，还是要现实一些。再说，IB学生又特别忙，就不要给自己添累了，真的要进取，就学好选择的六门课。

3对实际课程缺乏了解，想当然地选。

例如，以为视觉艺术就是像小学、初中那样画个画，只要画得像就好，上课后才发现，视觉艺术不光要求学生有绘画技巧，对创意的要求也非常高，孩子要富有想象力，才有可能拿到高分，不光是画画，还要做装置艺术。

以为音乐就是小时候那样的弹弹钢琴、会唱歌就行，没想到音乐HL还有作曲课，前两届有一位学姐花了很多时间去啃难度赶上国内大学二年级水平的作曲教材，最后好像分数也不高，浪费了很多时间，真正虐心。

还有，有的孩子不喜欢太多的理科课程，觉得文科好混，认为只要到时背背就行，上了历史、经济课才发现，这酸爽，不可想象！现在就有孩子，在上视觉艺术课事，无精打采，说真不知道当初脑袋怎么进水了，选了这个课！

这样的心态，孩子很难学好，也没有了学习的乐趣。应该说，IB的数学、历史、写作这些，都对孩子的大学学习有巨大的帮助从目前入学的孩子反应，写作课那些IB的孩子顺利地完成课后一两千字甚至更多的文章写作，有些孩子，就抓瞎了，直到due date，才硬着头皮凑出来一篇。

所以，选课之前，一定要和学长学姐们沟通，真正了解科目的内容和自己的方向，再去选课。

做为家长，也要尊重孩子的意愿。每年都有孩子开学上了一段时间甚至一学期后，提出调课，这就被动了。

4因为某个科目任课教师的变化而选课。

其实，这是很幼稚的，你对自己的将来负责，不是对学校老师的任免负责。

切记，大学的学习是下一步的重点，知识才是是跟随孩子一辈子的。精彩问与答：

Q：孩子是否要有一定的基础，才能选视觉艺术？

A：我的建议，如果没有一定的基础，但是有时间，有创意，有兴趣，也可以选。

Q：孩子想学工科，选英语，物理，生物高科是否合适？

A：个人觉得，要看工程的具体专业了。

Q：学化学工程一定要选数理化？

A：如果方向工程，我建议，相关科目，尽量选高科。

个人观点：如果IB全部选了数理化生，没有一两门人文学科，有点暴敛天物呢。IB的文科是一流的！

Q：经济算文科？

A：是的，人文类，尽管对数学有蛮高的要求。

Q：如果想学生化专业，生物和化学都必须选高科么？还是只要选一门高科就可以了？

A：我觉得选一门就行。

Q：大学若学生物科学范畴，是不是必选生物化学？

A：应要2门，其中一门可以是SL，最好查一下相关学校的官网。因为我听到有孩子在申请时，无法提交相关成绩，选专业受限制的。

Q：有的工程类专业，需要物化都学，但是我没有分清是否必须HL。

A：有一个解决方法，就是如果你某门课选了SL，可以去加考SAT2的相关学科，证明自己的学术水平。CS不需要化学，数学更重要；工程，如果是EE，化学也不一定要的，但是物理必须的。计算机专业，好多是说，要有一点的实验科学的学习年数。具体的还是要看官网，各个学校都有自己的要求。

Q：生物HL难么？

A：不清楚，生物有个难点，就是大量的专业名词，孩子要适应一段时间，目前，几乎所有人都认为，数学HL，难！

Q：对于一直数学竞赛的孩子，数学HL也是很难吗？

A：参加竞赛的孩子，对数学肯定是有自信和兴趣的，但学习的内容，不一定相关。只要有兴趣，就不难！我永远是推崇培养孩子的学习兴趣。

Q：数学的HL和SL相比，是不是相差很多？能说说数学HL难在哪里吗？好像儿子说数学HL是大学预科的内容，不知对否？

A：大学预科就是AP，但IB数学HL有一些内容是超出AP的。

Q：有没有对10年级IB学生的一些建议？

A：最大的建议，就是做好规划！时间的规划！

Q：IB总共要学多少门课程啊？

A：IBDP共六门，最高分7分，另外有EE、TOK，加起来3分，CAS只是分过关与不过关，不计分。所以，总分45分，但申请时的预估分，按照6门满分42来算。

Q：请问EE／TOK对录取有影响吗？

A：EE、TOK对美国大学的影响不大，但因为英国等英联邦是预录取，要看最后全球统考分数，所以，重要的。单科结业证，也可以上美本的，但如果统考成绩太差，美帝也会取消录取的。

Q：EE、TOK是完成就给1分吗？

A：EE、TOK看最后的得分组合，再给分。例如，A+A，3分；B+C,1分，等等，有公式的。

Q：EE、TOK是什么？

A：EE=Extended Essay ，TOK=Theory of Knowledge，CAS=creation，Activity，Service。 其中，EE需要学生就一个感兴趣的学术题目，写4000+字数的论文，并当众演讲，并答辩。

其实，IB学生平时的IA、lab report、CAS评估等等，都是大量的写作，这是非常宝贵的训练。IA是各学科的作文报告。

最后一点建议，孩子上国际课程，有条件的，一定要选历史课、一定要选历史课、一定要选历史课！

历史，可以让孩子学会多视角看问题，也就是批判性思维，这比单纯的学科知识更重要。还有，会阅读很多，写很多文章。

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