物种心理学—热爱就是天赋吗？

通过热爱来判断天赋优势，是非常难的。因为看起来热爱的事，背后的动机可能不止一个。比如被诱惑，比如有恐惧，比如那是唯一可以达成某个目的的手段。...



上期我们讲了，发现优势天赋的第一个原则不是勤奋，是擅长。而今天我们来讲发现天赋优势的第二个原则就是：热爱。

说起来，通过热爱来判断天赋优势，是非常难的。因为看起来热爱的事，背后的动机可能不止一个。比如被诱惑，比如有恐惧，比如那是唯一可以达成某个目的手段。

这些动机发起的热爱，很可能有功利的目的，并不是天赋的方向。暂时的热爱，是很难帮助一个人持续的实现自我价值，更不能保障完成终极的使命。

以擅长为基础发起的热爱，才是天赋优势的方向，才是完成使命的佩剑。

虽然看起来，喜欢一件事就是热爱啦，当一个孩子对一件事表现出很喜欢的样子，请仔细判断一下背后的动机。

诱惑是很容易引发喜欢。所有的孩子都抗拒不了冰淇淋的诱惑，所以，孩子喜欢吃冰淇淋，就很可能不是身体的需要，但是孩子很喜欢吃茄子，通常就是他身体的需要。在生
活中，有些事是很具备诱惑力的，比如当明星，几乎所有的孩子都做过明星梦。这个时候就要很慎重的对待这份痴迷。那就要看看他的热爱是怎样的表现，是不是只追明星，并不学习明星的品质和技能。其实从很多方面，我们都可以判断出，他是被诱惑了，还是真的擅长。

有时候，恐惧也会引发喜欢。比如一个孩子对得到父母的爱很不自信，当他发现自己做某件事的时候父母会格外对他好，于是，他会痴迷做那件事。其实，这份痴迷的背后是恐惧，恐惧失去父母的爱。所以这个行为，也不能作为评判天赋优势的依据。

有的孩子家境不好，很渴望改变命运。刚好这个时候身边有人通过学习了某个技能离开了家，改变了命运。那对他来说，这是改变命运的一线希望，那么，他就可能短期内痴迷这件事，只是为了达成一个目的，这也不能作为评判天赋优势的依据。

以擅长为基础的热爱，通常是最纯粹的爱，最没有功利心的爱，它就是发自内心的想做一件事，这件事做完了，哪怕毫无利益和结果，哪怕毫无未来发展的希望，都会带给这个心灵巨大的快慰。

有人形容匠人精神是这样的说的：当一个人对一件事的兴趣，远远大过对这件事给他带来利益的兴趣，这就是匠人精神。

我的理解是，匠人精神，便是使命精神，那份匠人的热爱，就是天赋优势，成为匠人，就是做最好的自己。很有趣的是，越是毫无功利之匠人之心，通常越是有带来机遇带动财富的可能性，因为这颗心才是最大最持久创造力的源泉。



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