神童竟被劝退？就因为他妈老说这句话！

你是不是常对孩子说“只要你学习好咋地都行！”？是不是为了孩子上学赶趟妈妈给穿衣奶奶给喂饭？是不是为了晚饭后孩...

不知道你中了几条，我们明知道有些行为不对，但是就是无法改正。“分分小命根”的思想传了一代又一代...

魏永康这个孩子就是在母亲“唯分至上”的教育理念下长大的，他确实争气，两岁掌握1000多个汉字，四岁基本学完了初中阶段的课程，八岁进入县属重点中学读书，13岁以高分考入湘潭大学物理系，17岁又考入中科院高能物理研究所，硕博连读。

然而...

已经读了3年研究生的魏永康，连硕士学位都没拿到，就被学校劝！退！了！

原来除了学习，家里任何事情母亲曾学梅都不让魏永康插手，每天早晨连牙膏都要挤好，给儿子洗衣服、端饭、洗澡、洗脸，甚至为了让儿子在吃饭的时候不耽误看书，魏永康读高中的时候，曾学梅还亲自给他喂饭。“只有专心读书，将来才会有出息。”

魏永康自己曾说，小时候妈妈总是把他关在家里看书，从不允许他出去玩。只要有女生打电话给他，他妈妈都说他不在家，担心分散他的精力。因此他养成了不爱说话的习惯，周围的同学也渐渐疏远了他。从小学到大学，魏永康的生活都是曾雪梅一手包办。“我心想，他将来长大离开我，人这么聪明，很快就能学会的。”曾雪梅说。

但事与愿违，脱离了母亲的照顾后，魏永康“失控”了。他完全无法安排自己的学习和生活：热了不知道脱衣服，大冬天不知道加衣服，穿着单衣、趿着拖鞋就往外跑；房间不打扫，屋子里臭烘烘的，袜子脏衣服到处乱扔；他经常一个人窝在寝室里看书，却忘了还要参加考试和撰写毕业论文，为此他有一门功课记零分，而没写毕业论文也最终让他失去了继续攻读博士的机会。

想必大家都听过伤仲永的故事，“小时了了，大未必佳”。就是说小时候的神童长大了也可能就是个普通人。两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书有时候并不是一件好事。你可能会觉得这是个个案，而且案例太过极端，但是这件事正是我们每个人对于孩子学习态度这方面的无限放大，而我们的孩子多多少少的有些魏永康的影子。

希望家长们能从这件悲剧里学习到一些经验和教训，不让自己的孩子重蹈这样的覆辙，让他们用自己的方式长大！

我们希望保护孩子周全，却不知不觉进入了过度保护的范围：目不转睛随时盯着孩子的一举一动，迫不及待介入孩子的一切行为。当孩子一有召唤立即给予帮助，递食物、穿衣服、挪障碍、交朋友，甚至不肯给孩子一次弯腰的机会。孩子的好奇心、探索行为被我们当做调皮捣蛋，一再加以矫正，殊不知，我们正在以“为孩子好”的理由剥夺了对ta来说非常重要的体验机会。

孩子的成长无人可以替代，只有自己不断体验、不断试错才能收获经验。当大人挡在孩子前面时，孩子失去的是自信心、独立性、责任心、创造性等核心能力长成的机会。我们希望孩子成功，却常常忘记一个事实：“家长包办越多，孩子能力会越差”。

别小看孩子自己系鞋带、穿衣服、盛饭、洗碗这些点滴小事，别忽略孩子每一次伸出的小手，那是孩子内心渴望成长的信号。给予孩子自己动手的机会吧！

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