这种水竟让孩子中毒到心肌受损！到底咋回事？！

墨水是家里最常见的，也是妈妈们最讨厌的！因为稍有不慎墨水就会会蹭到孩子的衣服上、书本上、桌布上、沙发上，而且...





墨水是家里最常见的，也是妈妈们最讨厌的！因为稍有不慎墨水就会会蹭到孩子的衣服上、书本上、桌布上、沙发上，而且蹭上了就很难洗掉！而这次，这个孩子竟然把墨水蹭到了肚子里，导致了他现在中毒到心肌受损，辗转于各大医院也无济于事...

南京郑和外国语学校的一名初二学生恶作剧，往同学小涵（化名）的保温杯中倒了“一得阁”墨汁，小涵体育活动后口渴，端起杯子就喝，结果误饮含墨汁的水，之后出现身体不适。家长带着他辗转南京多家大医院，医生都束手无策，因为难以判断墨汁中具体含有哪些有毒物质，无法对症下药。昨天，小涵又转至南京市儿童医院治疗，查出心肌受损，目前医院正在全力救治。 涉事学生暂被停课。小浩今年13岁，在南京某学校上初中二年级，4月1日下午三点左右，在进行完课外体育活动后，小浩感到非常口渴，端起自己的不透明保温杯就喝了起来。然而，让小浩没有想到的是，他喝下去的水，杯子里已经被同学搀和进墨汁。

小浩回忆，他大约误喝了50毫升的墨汁水，结果身体出现了不适，一个礼拜的时间过去了，孩子的身体状况越来越差。 小浩妈妈说，“是他的一个同学把墨汁倒在他的水杯里面的，我儿子可能太渴了吧，没有意识到，喝下去了，这时有同学提醒他，说你的嘴怎么都黑了，儿子才知道了杯子中的水有问题了。”小浩还说，这一切是一名同学的恶作剧，但他们之间关系挺好的并没有矛盾。

医生表示，墨汁水喝下去后需要立即洗胃，但是孩子送到的医院的时间有点晚了，墨汁水内的有害物质已经被身体的多个器官吸收了。为了给孩子治疗，家长带着小浩跑遍了南京所有的大医院，但是医院都表示无能为力。

除了小浩自述的身体种种不适，他的多份体检报告也显示，磷酸肌激酶严重偏高、心房下部心律。这是不是喝墨汁引起的呢？医生初步诊断怀疑是苯酚中毒。

据了解，墨汁也就是写毛笔字的那种墨汁，其墨汁的成分以松香等为原料，烤成炭黑，再用胶质粘合在一起，这里面有苯酚。根据小浩父母提供涉事墨汁瓶的图片记者看到，这是由北京一得阁墨业有限责任公司生产的“一得阁”墨汁，但是根据留存在的墨汁包装，北京一得阁墨业有限责任公司工作人员称，“涉事的墨汁不是我们生产的，这是假货仿冒的，正常的墨汁里面成份大概会有炭黑，还有苯酚，如果是我们正常生产的，是含有苯酚这一块的。”



南京职业病防治医院副主任医师胡炜燚表示，一些生产厂家不是完全按照国家标准去生产，问题墨汁里面临的化学危险还是非常多的，“根据家长意见，我们准备墨汁送检，同时建议家长，将孩子再转院。”

医院表示，到目前为止，他们也是第一次接收到这样的病例。长期与墨水打交道的书画家们也没有出现过类似的职业病，小浩目前的情况，与自身体质治疗时间，墨水浓度和数量有很大的关系，当然也不能排除与精神过分紧张有关。他们建议小浩在放松心情的同时，再到其他有条件的医院就诊。

随后，小浩又被转送到了南京儿童医院，到记者发稿时，儿童医院方面传来消息，小浩目前被诊断为心肌损伤，医院正在全力救治孩子。

投放墨汁的学生及监护人该承担什么样的责任？

江苏永衡昭辉律师事务所刘芳律师认为，投放墨汁的学生向同学杯子里投放墨汁的行为导致同学喝下后产生严重的健康问题，符合侵权责任四个构成要件：行为、过错、损害和因果关系，因此投放墨汁的学生应对中毒同学承担侵权责任，鉴于投放墨汁的学生是限制民事行为能力人，其应当承担的民事赔偿责任由其监护人承担。

学校是否要担责？

刘律师认为，学校不可能预见投放墨汁孩子的投放行为，因此学校对投放墨汁的行为无过错，但孩子喝了墨汁出现不适，学校知晓后没有及时送医，错过了最佳的治疗时机，学校是有过错的，应当承担相应的补充责任。假冒伪劣的墨汁会在其中加入许多未知的危险的化学元素，所以购买墨水时一定要明辨真伪，那如何辨别墨水的真伪呢？

以一得阁墨水为例：刮开粘在一得阁墨汁花盒防伪标签上“银灰色”涂层，将该处的十六位数字输入一得阁网站首页“防伪查询”窗口内，点击窗口下[鉴别]按钮，可立即鉴别真伪。

注：1.如所查号码答复已查询两次以上，同样视为假冒产品，刮开数码应是唯一的数码。
2.防伪标签上公开的明码数字是公司内使用不是防伪码，请不要用明码查询。

2.电话语音查询方法：
拨打电话4008155888查询（全国各地均按市话费收取） 如有不详之处，或在购买时发现问题请及时拨打北京一得阁电话：010-63184322咨询。

3.包装盒防伪标签上分辨真假

正品(真品)的电话查询是4008155888，伪劣产品(赝品)(假品)的电话查询是4008866315,或者其他号码。

其实我们应该探寻原因，批评引导。对孩子的恶作剧，家长既不护短，也不粗暴处理，而是探寻其行为的缘由，指出其作法的错误或不妥处，引导孩子提高认识，改正错误。

• 处理孩子的恶作剧行为时，家长要注意这样几点：

1、要从品德培养的高度来认识孩子的恶作剧行为。恶作剧行为往往是孩子无意间偶然的灵机一动，并不是其品德意识直接而真实的反映。但不重视它，任其发展，也将养成孩子不良的行为习惯。这是处理这类问题的立足点。

2、要积极引导孩子正确认识恶作剧的后果，促进孩子形成良好的品德意识。恶作剧是一种非理智行为，其后果总是事与愿违。家长要向孩子讲明其危险，引导孩子认识这种行为不光对孩子自身有一定的危险，而且给他人也带来一定的损害，从而教育孩子从小树立关心他人的良好品德。3、要认真分析恶作剧的动机，注意区别对待。孩子恶作剧的动机有所不同，有的是对家长未满足其要求的报复，有的是出于对事物的好奇，也有的是认识上的局限，等等。因此，不可一概而论，而要区别对待，该批评的要批评，该引导的要引导，该教育的要教育。

4、发现孩子恶作剧时要及时处理

最后为这个孩子祈福，希望他早日康复！


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