你害怕阅读的人吗？_【十点读书】

我害怕阅读的人，因为与他们相比，我只是“读书人”，而不是“读过书的人”。...

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各位十点读书的伙伴们，我们十点共读活动已经开始了一段时间了。在这段时间里，十点君陪伴大家一起用10天阅读1本书，一起读了《解忧杂货铺》《岛上书店》《如何阅读一本书》，以及现在正在进行中的《江城》。十点共读帮助有阅读拖延症的书友们每天有规律地读完一本书的1/10，跟着主播的领读，还有我们用心梳理的知识精华与思维导图帮助记忆，慢慢地，大家会发现，其实读完一本书并吸收它，是一件很容易的事。

今天，十点君请来了十点共读的忠实书友，来跟大家分享参加共读之后，他对于“阅读”这件事的理解。

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“我害怕阅读的人”，我第一次接触到这句话，是看到过一篇奥美极好的文章《我害怕阅读的人》。在文章里有这样一段振聋发聩的话：

我害怕阅读的人。一跟他们谈话，我就像一个透明的人，苍白的脑袋无法隐藏。我所拥有的内涵是什么？不就是人人能脱口而出，游荡在空气中最通俗的认知吗？...我最引以为傲的论述，恐怕只是他多年前书架上某本书里的某段文字，而且，还是不被荧光笔画线注记的那一段。

我害怕阅读的人。当他们阅读时，脸就藏匿在书后面。书一放下，就以贵族王者的形象在我面前闪耀。举手投足都是自在风采。让我明了，阅读不只是知识，更是魔力。

看完这篇文章，我当时内心极为激荡，感觉像是聆听了上战场前的一篇慷慨激昂的檄文，大大鼓舞了我阅读的兴趣。

可是，我是一个极容易三分钟热度的人。当自己真正决定开启阅读之旅时，发现自己阅读的专注度、效率都大大退化，甚至结束了一天的工作，晚上打开枕边书，没过多久就哈欠连天，想玩会手机了。后来，热度一退，便打起了退堂鼓，终究上了战场，却当了逃兵。而我对此，似乎也没有羞愧之感。

机缘之下，加入了一次共读活动，而且碰上的还是很“干”的《如何阅读一本书》。用10天时间，居然读完这本因为拖延症可能要啃好几个月的书。

一方面，主播领读、精华梳理和思维导图，让我很受用，共读营造的阅读氛围也相当不错。另一方面，《如何阅读一本书》真的给了我极大的危机感，原来自己把阅读想得如此浅薄。

第一次深切感受到：我害怕阅读的人。

我害怕阅读的人，你呢？

作为一枚重点大学的毕业生，学校和学历对我的虚荣心有极大的满足感，找工作时也是大大的加分项。可是，当看到《如何阅读一本书》里的这段描述，我顿时面红耳赤：

大学的文凭应该代表着一般大学毕业生的阅读水平，不但能够阅读任何一种普通的资料，还能针对任何一种主题做个人的研究。然而，通常大学生要在毕业以后，再读三四年的时间才能达到这样的程度，并且还不见得一定达到。

说来惭愧，毕业论文时，发现自己读不进，甚至读不懂专业的文献，整个毕业论文也是费尽周折“挤出来”的。毕业后对于学历还沾沾自喜，现在想来学历简直成为了我阅读能力的遮羞布。工作之后，阅读能力更是退化得厉害，枕边永远放着手机、ipad、笔记本电脑，却唯独少了一本书。

那一刻真真切切地感受到了：我害怕阅读的人。

我害怕阅读的人，因为与他们相比，我只是知识的搬运工，而不是吸收者。

《如何阅读一本书》里戳中了我的痛点：“太多的资讯就如同太少的资讯一样，都是一种对理解的阻碍。现代媒体正以压倒性的泛滥资讯阻碍了我们的理解力。”怎么阻碍呢？太过精心的设计、过于完整的呈现、思维难度的降低，使阅读者自然而然地接受包装过的信息，而不需要面对困难和努力，很容易整理出“自己”的思绪。

我害怕阅读的人，因为与他们相比，读书从未真正意义上的促进我的成长。

我懒惰、拖延，没有勇气选择一本有深度的书，向自己既有的理解力发起挑战。正如《如何阅读一本书》里说的：

阅读一本书有三个目的：

①增加读者的资讯；

②为了娱乐消遣；

③增进读者的理解力。

而最有价值的恰恰是第三点。

太容易读懂的内容，只能说明你和作者的理解力相当，而这种理解力在你遇见这本书之前，本身就具有了。而仅仅停留在获取资讯、娱乐消遣的层面，对促进个人成长是有限的。

我害怕阅读的人，因为与他们相比，我只是“读书人”，而不是“读过书的人”。

为获得资讯而阅读，是“读书人”，增进理解而阅读，是“读过书的人”。而真正懂得阅读艺术的一定是“读过书的人”，因为他们是凭着头脑运作，除了玩味读物中的一些字句外，不假任何外助，以一己之力来提升自我。凭着自己的心智活动努力阅读，从只有粗浅的了解推进到深入的体会，就像是自我的破茧而出。

我希望成为阅读的人

这种危机感，让我重新审视阅读、学习与自我成长之间的关系，要让自己不再害怕的最好方式，就是让自己成为阅读的人。通过《如何阅读一本书》，让自己成为一个有自我期许的阅读者。

告别平庸的阅读，我们需要使命感，更需要方法。

读书的使命就是阅读好书，自我成长。但并不意味着凭着一腔热忱就能读好书，也需要好的方法，否则一沾书就犯困的毛病还是改不了。

正如《如何阅读一本书》里提示的：人们在读一本好书的时候会打磕睡，并不是他们不想努力，而是因为他们不知道要如何努力。除非你能真正起身接触到它们，把自己提升到同样的层次，否则好书只会使你厌倦。

并不是读书让你厌倦，而是因为你欠缺有效运用自我提升的技巧，在挫败中产生了沮丧，因而才感到厌倦。要保持主动的阅读，你不只是要有意愿这么做而已，还要有技巧能战胜最初觉得自己能力不足部分，进而自我提升。

不要做一个情绪化的读者，而要做一个有风度的读者。

多问为什么，少想凭什么。我们很多时候，过于沉浸在自我的世界。因为我们常常习惯性的思维模式是：凭什么，而不是为什么。“凭什么要让一让，凭什么要等一等，凭什么要听一听”，“凭”和“为”一字之差，可是里面却包含了成见、情绪化、不客观。此外，受教是一种美德。我们并不欠缺好的学习能力，而是欠缺好的学习美德。而受教是一种极为主动的美德。总之，作为一个有风度的读者：在你说出“我同意”，“我不同意”，或“我暂缓评论”之前，你一定要能肯定地说：“我了解了。”

每本书都是一个世界，每份书单都是一次盛大的邀请。

没有人是一座孤岛，每本书都是一个世界。好的书单，并不是压迫你的目标，而是来自一个世界的邀请函。你大可以从容地接受邀请，只要你觉得很自在，任何时候都可以开始。读书的主要目标是要读得好，而不是要读得广，而要成为阅读的人，我们使命是阅读好书，自我成长。

你看，书一打开，就成为一个拥抱的姿式。

这一切，不正是我们毕生苦苦找寻的？