试卷数学班里

数学试卷——清华学长与北大学长教你如何利用好每次考卷

三天一小考五天一大考，对于初中、高中学生来说，考试就跟家常便饭一样，用不了几个月便会积攒大量的试卷，如何利...

三天一小考五天一大考，对于初中、高中学生来说，考试就跟家常便饭一样，用不了几个月便会积攒大量的试卷，如何利用好这些试卷呢？今天就此问题邀请了两位来自清华北大的学子来给大家分享一下，以数学试卷为例，如何利用好考试卷子。

志愿者简介

东方：北京大学数学系2012级本科生，第十届北京高校“华山论剑”军事知识竞赛北京大学代表队队长。

Bob ：清华大学美术学院2014级本科生。

学友提问

上了高中以后，各种考试扑面而来。每次考完以后，拿着自己的试卷，除了看了分数以后。就不知道怎么去利用自己的试卷，尤其是数学学科。老师说，好好分析试卷和整理试卷，但是我不知道怎么去分析和整理试卷，应该如何很好的利用每次的考试试卷呢？谁来帮帮我啊！

志愿者回答

东方 （来自北京大学）：

虽然大学读的是数学专业，但实际上高中我的数学不是强项，在高一时甚至一度是班里拖后腿的，我至今还记得高一时数学老师望着我那低于平均分近二十分的成绩恨铁不成钢的样子（我们是实验班，所以其他同学数学成绩都很好-_-#）

后来我的数学成绩一点一点的改观，虽然直到高考也不是班里数学尖子，但至少维持在了班里的中上水平，高考时数学考了136分，虽然我们高中不乏150分的数学大神，但我还是很满意了，因为相较高一时连100分都不到，已经有很大的进步。

就题主的问题而言，我在这一点深有体会，那就是收集每一次统一考试，特别是高三总复习期间及之后模拟考试的各次考试的试卷是必须收集起来的。因为这个时候每次考试都能暴露整个知识体系的漏洞和不足。每次考完之后，一方面要将错题整理起来，方便查漏补缺，另一方面就是要发现并归纳这次考试涉及的知识模块和难点考点，归纳经典题型和新题型。在新课改之后，很少出现以前那样偏难怪的题，数学考试注重的更多是基础知识的掌握和了解。而命题范围及方向也逐渐定型，这就需要我们做试卷分析的有心人，每次考试都力求有所发现，有所巩固，有所提高。

      错题整理就像滚雪球一样，不能寄希望于一次就完全攻克，而是要在一次又一次整理复习中完全理解，这将是高考之前数学复习最宝贵的一笔财富，帮助你稳定发挥，实现梦想。

Bob （来自清华大学）：

谢谢同学的提问哈！作为一个数学学习颇具曲折的过来人我希望我的建议能够帮到你！

   首先就是要关注试卷中自己做错题目的知识点和题眼。这个很重要！我曾经数学成绩非常非常差，脑袋不是很灵光那种。拿到成绩后大脑一片空白，一阵伤心之后就没有任何的动作了，这于事无补！于是我用最笨的、最基础的方法来学习数学。我开始尝试着分析每到错题的知识考察点，在此着手去解决自己的问题。这就相当于一个目标、一个信号，朝着这个方向去分析自己的解题过程，很容易就会在这过程中找到自己的错误点！必要时一定要用笔记录下来，甚至可以把自己的错误思路和正确思路写在一起做对比，这样的话错误便一目了然了。所以，破题十分重要！这也是对自己现阶段程度一次很好的评估机会！一定要用这种心态去面对自己的试卷，这样就不会面对分数而束手无措了。

      再者就是老师讲卷子的时候一定要认真听，跟着老师的思路不停地思考。请记住：不管会的不会的题都要听。因为这次做对的题目的思路很有可能下次因为变换了题型你就不会了。所谓多多益善，我在上课的时候就是这么做的。手里的笔随时是准备记录的状态，大脑紧跟老师高速运转。遇到跟不上的下课一定一定要请教老师或者同学。做到不欠债，不拖沓，当天遇到的问题当天必须解决！这样做下来你会发现，你的试卷上，分数的重要性越来越小，它带给你的思考价值和启发价值越来越大。坚持下来，成绩不会不提高的！

     对错题进行评估、归纳和总结。这个工作可以一周一做，或者一个月一做。把自己在试卷上的错题整理到一个本子上。你切记，万不可只把正确答案抄写上就了事，一定要把解题的思路记录下来！每个思路都要有相应的说明，比如：这一步这么做的原因来自什么？为下一步做了什么铺垫？此处要注意什么？等等。除此之外，要把所有的卷子按照时间顺序进行装订，以便于一次次的翻看和巩固。

最后就是心态啦！同学，你要记住，分数只是暂时的，进步是长久的！我的数学在上高中的时候经常不及格，底子非常差。为此做了很多很多的努力，也吃了不少学习数学的苦头。可是就是我对学习数学态度的转变和坚持不懈，才能在最后高考的时候考出130多分的成绩。千万不要被一时的分数恐吓到，那没有用的。简单来说，就是解决问题比抱怨或无动于衷都来得好！希望你从现在开始就可以拿出自己曾经的试卷开始分析咯，想提高成绩就现在开始行动吧！