最美乡村教师——嘉峪关市新城镇新城中学杨智(总第172期——2016.9.2)

 

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  【编者按】 有这样一群人:他们日复一日、年复一年,工作在乡村教育第一线,坚守着山村校舍和陈旧的三尺讲台,清贫与辛劳是他们的代名词;他们用一生不悔的信念和执着点燃乡村教育的希望,照亮孩子的未来。他们的名字叫乡村教师。他们也许没有靓丽的着装,没有俊秀的脸庞,却是孩子们心中最可爱的人。时代不会忘记他们,我们所有人都不应该忘记他们,因为,在那片贫瘠的土地上除了耕作的农民,还有许多扎根乡土的乡村教师,他们耕耘在同样简陋的三尺讲台前。从本期开始,我们将选取一批教龄在20-30年的乡村教师,充分挖掘他们的先进事迹,展示乡村教师阳光美丽、爱岗敬业、无私奉献的新形象,展现乡村教师坚定信念、甘守讲台、默默耕耘的精神风貌,通过先进教师的事迹,引导广大教师不忘初心、潜心育人,激励新一代教师乐教爱教、甘守讲台、为国育才。

最美乡村教师——杨智



“爱是教育的源泉”
1978年3月,刚刚站在嘉峪关市新城乡观蒲一校讲台上的杨智内心是忐忑的,初为人师的他既高兴又紧张。“高兴是因为将成为一名‘灵魂的工程师’,忐忑是因为我将要面对几十双求知若渴的眼睛,但对于教学,我也是个‘初学者’。”杨智如是说。

怀揣着对教育的热爱和对孩子们的喜欢,杨智踏上了三尺讲台。凭借着满腔热情和坚持不懈的努力,他的工作很快得到了师生及领导的认可。1978年10月在首批“民转公”的时候,杨智顺利通过了考试,转为公办教师。

经过几年的磨砺,杨智逐渐成长为学校的教学骨干,其工作也得到越来越多人的“点赞”。1983年7月,杨智所带的五年级顺利毕业,按规定,他应该从低年级循环任教,可领导希望他继续担任五年级的班主任和数学老师。他知道,这个班级有几个年龄偏大而且非常捣蛋的男生,并且班级整体成绩相对较差。思考片刻后,他服从了学校的安排,接任了这个班的班主任和数学教学工作。

在暑假期间,杨智认真分析了全班学生的成绩,又针对那些“捣蛋鬼”实际情况制定了相应的“对策”。然而,另他没想到的是,开校第二天,一群“捣蛋鬼”就集体逃课,给了他一个下马威。

正在气头上的他想着一定要“找到家长、问清原因、严肃处理”,然而,冷静下来之后他又开始反思:这帮“捣蛋鬼”哪个没被老师“严肃处理”过,又有那个没被家长“打压”过?可他们却依旧如此,到底是什么原因呢?带着这些疑惑,杨智下班后去了其中一个学生家里,和家长交谈过后,他才知道这些学生逃学的真正原因:原来他们是去帮助东东家干活去了。
“东东的父亲身体不好,常年卧病在床,根本无法干农活,家里的一切只能靠母亲一人撑着,农忙时节,东东的母亲简直是分身乏术,这些孩子看在眼里,急在心里,所以他们宁愿逃课,也要跑去帮助东东的母亲干些力所能及的农活。”杨智说。

了解到这些情况后,他倍感欣慰,这些老师眼中所谓的“捣蛋鬼”们竟然如此让人感动。第二天,等所有学生都到齐后,他当着全班同学的面表扬了“捣蛋鬼”们的“逃学”行为。“孩子们了解了真相后,纷纷对‘捣蛋鬼’们竖起了大拇指,这几个‘捣蛋鬼’竟然脸红了,只是憨憨地笑着。”杨智说。

三十余年的教学生涯中,杨智用爱心和汗水浇灌着一批又一批学生,他说,“其实,孩子们的心灵是最纯净的,没有所谓的‘坏学生’一说,作为教师一定要蹲下来,用细心和耐心去了解每一个孩子,去发现他们身上的闪光点,用爱去教育他们、去感化他们,这才是教育的出发点。”

来源:教育社 赵媛媛

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