大山深处的贵州,我看见的另一个世界。(下)

 

人生最难得的是一次又一次的经历,而“当老师”这次经历也是我对自己的比较满意的一次。我有付出,但是我收...



人生最难得的是一次又一次的经历,而“当老师”这次经历也是我对自己的比较满意的一次。我有付出,但是我收获的却要多得多。

休息了半天就正式开学了,由于我并不是教育专业毕业,所以被分配负责一到六年级的体育课程。于是我有了充分的机会来认识每个孩子。上完上午的课我就接到一个特别不愉快的通知:原来教四年级语文的那个老师开学第一天就辞职不干了,条件太艰苦了。于是我承担下了四年级语文的课程。

其实比较幸运的是语文课程,从小对码字感兴趣的我对于语文还有一丝丝情感。

四年级,我们班一共有七十一个孩子,除了两个汉族小男孩儿以外基本都是附近寨子里苗族、布依族、黎族的孩子。他们大都有一个共同点:留守儿童,甚至也不乏有几个孤儿。

从我第一天上课开始,每天放学后我都会到附近村寨的孩子家里走访。短短四个多月时间里,我去过我们班65个孩子家里,还有十几名其他年级留守儿童和孤儿的家里。渐渐地,去的多了,看得多了,我也不知道心里是什么感受。一些场景是我来贵州之前做梦都不会想到的。

                           (一)
我们班有个男孩子,叫杨明川。他是我第一个记住的孩子,理由其实并不是他有多么优秀。而是在众多瘦小的身影中他是唯一一个小胖子。慢慢的接触,才知道,他也是一名留守儿童,由一个比他大三岁辍学在家的姐姐照顾他。他也是我们班男孩子里边学习最好的。他的爸爸一年前在打工的时候电死了,他的妈妈为了维持这个家常年在外打工。记得有一次写作文中写到他对爸爸的思念时候我看的眼泪流了下来。我没有这种体会,但是我知道,在这个年龄中这么懂事的孩子真的不多见。所以,我经常去他家跟他聊天。直到现在我回来都快一年了,心里也很惦念他。
(二)
        跟我最“铁”的孩子。李辉,我们班特别聪明也特别调皮的孩子。家住在五公里以外的沙锅寨村。他特别淘气,也特别聪明。跟爷爷奶奶还有一个姑姑一个弟弟一起生活,他的小姑姑李甜甜也是我们班的学生,比他大一岁(后来知道是李辉的爷爷在外边捡回来的,至今李甜甜也不知道自己的身世)李辉经常坐在我的摩托车上领着我告诉我哪里有野樱桃吃。当然,我周六日无聊的时候也是骑着摩托车去李辉家和他一起去地里干农活。

李甜甜和李辉


和李辉去地里干活


那里有我太多的回忆,也有了太多的牵挂。我终于体会得到,有一群孩子经常打电话说想你了老师那是种什么滋味。

最后,给大家奉献我们这一批支教老师的纪录片(考试前一周我就回北京了,没赶上拍摄)


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