申论论证论点

30天申论从53分到78分竟是因为他……

在行测成绩只有67分的情况下，申论78分则成为我能够拿下笔试第一成绩的“利器"。...

本人光阴的故事，今年28岁，2011年大学本科毕业，今年是工作的第五个年头，公考之路也是从今年正式开始的。实话说，自己智商一般，情商比智商稍高(自我感觉)，参加了今年的宁夏省考和事业单位考试，公务员报考的区直机关，招一个人，以笔面第一的成绩成功上岸。

其实自己没什么值得骄傲的，毕竟奔赴在公考前线的前辈和后进优秀者太多，有些甚至已经是参加过很多次考试，临场经验非常丰富。尽管如此，我还是想谈谈我跟花木君学习申论的经历，一方面勉励自己继续努力，另一方面激励正在备考中的小伙伴更加坚定信心。

公考成功前，我也曾惨败

与公考结缘，准确来讲应该算在2011年上半年，当时正值毕业之际，找工作面临种种压力，也复习过一段时间，但是自己当时复习真的是无头的苍蝇乱撞，学习根本没有窍门，干的很傻的一件事就是背诵十七大报告，现在想想，背诵十七大报告并没有错，但必须在理解的基础上，不然的话那就是在浪费脑细胞。话又说回来，政府工作报告啊，《决定》啊之类的政策性文章里面的字言虽然比不上文言文那样难理解，但也毫不逊色。所以学习方法非常重要，千万不要死学、死背。

当然，那次的考试以失败告终，离面试都还有一定距离。毕业后找了一家国有企业基层单位，当时找到工作真的很高兴，毕竟也很稳定的企业，但是缺点也非常明显，环境差，离城市远，职工文化程度参次不齐，工作氛围等等，一干就是五年。

申论78分成为笔试第一的"利器"

时隔五年，再次备考，心里根本没底，况且当年的公考也是惨败告终。于是我开始了“遍访名师”，互联网的昌盛是现代社会发展的福音，有问题时候就喜欢参考网络，无意中看到了步知公考。看到有同学在短短20天训练下，申论从60分提高到80分，突然隐约感觉申论不一定是苦练出来的，而是有一定的写作套路和评分标准。

眼前一亮，顺藤摸瓜，在学习顾问老师的在线解惑下，明白了学习流程和内容，当天就买了花木君的【入门到精通课程】，那个时候距离考试只有30天的时间。尽管如此，我也是抱着壮士断腕的决心，背水一战的气魄，奔赴在公考路上。

这30天，可以说没有一天是虚度的，平均每天的学习时间在6小时以上，有人会觉得夸张，30天能有多少进步啊，可是事实上是肯定的。

当然受益最大的还是申论，毕竟申论的学习是有方法可寻的。刚开始做申论，真的是心有余力不足，尤其7篇材料看完整个人已经“很累”了，当提笔时更是不知如何下笔。跟着老师的课程，用了一天的时间就入门，然后专攻题型和作文，到最后学习花木体并写出高分范文，这一进步可谓是“飞速”。

通过这30天的学习，我的申论从最开始的53分直接提高至78分【总分180折合后的】，在行测成绩只有67分的情况下，申论78分则成为我能够拿下笔试第一成绩的“利器"。

申论高分完全得益于“花木体”

申论主要考察的题型有归纳概括，综合分析，对策，小作文，大作文，对于前面的“客观题”，一定要审清题目是归纳概括，还是提出对策。

其中，综合分析题要重点注意，有时候会变着方式问，比如“对于-----你怎么看?”，又或者“------对你有什么启示?”，“为什么说她是最好的中国制造”等诸如此类文法，可以按照“是什么，为什么，怎么办”的顺序作答，归纳概括切记要理解题目，提炼要点，分层整合，对策题根据问题要点进行针对性的提对策，此处也只是讲了个大概，作答细节还需注意很多。

最开始写申论的时候，大作文得分最低，文章没结构，语言没逻辑，字里行间没亮点。结构真的非常重要，每个人都喜欢清晰明了的文章，如果文章结构混乱，读的人会很累。

接下来，就来聊聊帮助我拿到申论高分的“花木体”。

“花木体”很强大，我不得不承认。在第一堂课中，就清楚地知道，花木体的申论结构是思维+结构+表达。所以在这儿，也就不需要再无头苍蝇似地瞎学，直接从这三块入手!

思维方面，不用多说，就是需要从政府的角度去看到材料内容、去读懂题目、去提出客观公正的论点。直白点的说，就是在行文写作的时候，咱们代表的就是政府的立场，没有必要再去强调政府要怎么做了。

再到结构，也很清晰：第一段，背景引述+议题说明+观点表达，第二段，分论点+缘由说明+措施论证，第三段，分论点+缘由说明+措施论证，第四段，分论点+缘由说明+措施论证，第五段，重申议题+意义，重点突出，直截了当!在

花木君老师的课程中，有很多花木体的课程可以学习的，我也是学习了之后才整理出这些。

表达中，其中语言的逻辑是语言表达的亮点，比如，“一方面……另一方面……”、“首先、其次、再次、最后”、“与此同时”等，逻辑连接词的运用让语言表达更加规范紧凑，结构清晰，当然这还不够，内容的逻辑也体现在论证方法上，我用的最多，也是大家最常用的两种方法就是因果论证和举例论证，比如，对分论点进行论证可以先交代缘由“由于……，为此，必须……”，这样就可增强逻辑性，很好的支撑分论点。

字里行间的亮点可以多积累，老师的课程中，范文讲解中就有很多可以直接积累与并告诉咱们用在哪儿的。像古今诗词“利以平民政之大节也”、“凡事不患难而患无备”，正式场合的领导人讲话“不忘本来才能开辟未来，善于继承才能更好创新”、“良好的生态环境是最公平的公共产品，是最普惠的民生福祉……”，“明者远见于未萌，智者避危于无形”等可运用于结尾处都能达到很好的效果。

当然理论大家都懂，个人认为备考最重要的还是方法和决心。花木君在课上经常讲的在学习过程中要主动思考，勤于总结。短短15分钟的课程，学习下来绝对收获不少。

一定要将老师讲的东西变成自己的，不断地总结，总结之后还未必能真正变成自己的，所以还要练习，将有些典型的例题或讲解摘抄总结出来放到自己的者网络硬盘(现在智能手机真的很方便)，做到3天一温习，会加深记忆。

要适时调整自己的心态

最后说说决心，也许很多人对考试总是抱着试一试的心态，其实那也是一种不自信的侥幸心理。记得花木君总是提醒大家“宁掉一层皮，不留悔恨泪”，所以老师的教学是一方面，另一方面也非常的重要，就是对学习的激励，对目标的执着，对学习兴趣的培养，“让申论学习成为一种快乐”。

学习过程中当然会有很多的无奈和苦楚，所以要适时调节自己学习的心态。还记得有一堂课之前老师给我们讲了一位小伙伴的打油诗：“常记公考人数，沉醉不知归处，心碎莫回首，再入考场深处，争渡，争渡，如何才有出路”，当知道还有和自己一样心声的小伙伴也奔赴在公考路上时，自己突然发现公考之路并不孤单。

印象特别深的还有花木君的一句自励名言“纵无妙手堪济世，不负家国二十年”，多么令人鼓舞和振奋的话语，这是一种人生价值的追求和体现，一个心无旁骛的人才是高尚的人。

感谢花木君的孜孜教诲。

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