师徒六人行

 

2016年暑假(8月27日),金宝铮老师百忙之中约见徒弟许成文、吴从兵,指导徒弟制定未来发展方...





2016年暑假(8月27日),金宝铮老师百忙之中约见徒弟许成文、吴从兵,指导徒弟制定未来发展方向和目标,并分别给两位徒弟赠与了书籍.

2016年9月22日,师傅安彩凰(图片左三)(北京市第十四中学教学校长,数学正高级教师,中学数学特级教师,北京市中学市级学科教学带头人)、金宝铮(图片左四)(北京师范大学附属第二中学正高级教师,数学特级教师,西城区首批数学学科带头人,北京市中学数学学科带头人,北京市数学学会理事,西城区数学学会理事,中国教育学会中学数学教学专业委员会理事)组织了《北京高考数学试题分析与备考建议》专家讲座。我们徒弟四人吴燕东(北京市顺义区第十一中学)、高文丰(北京市顺义区第三中学)、许成文(北京市顺义区牛栏山第一中学)、吴从兵(北京市第四中学顺义分校)参与了学习。会后两位师傅表达了倾囊相授的诚心,并对后期的活动做了布置。同时金宝铮老师又给每位徒弟赠送了古永喜老师编著的《中学数学教学论文及论著摘要》金宝铮、韦蔷主编的《中学数学教学优秀案例集》与《数学大视野》。

徒弟们表示将一如既往虚心向师傅求教,努力使自己的教育教学水平更上一层楼。

2016年9月29日下午13:30师傅安彩凰老师与西城区数学教研员、特级教师王小丹组织了《安彩凰名师工作室》汇报课暨高三第一轮复习研究课活动。安老师工作室四位成员宣武外国语实验学校刘国娇、华夏女中王莉朋、北京市第十四中学张敏、刘莉梅先是做了简单的说课,然后分别上了研究课。我们徒弟四人有幸参与了聆听,收获颇丰。

华夏女中王莉朋老师的一节《函数的零点》淋漓尽致的展示了“数”与“形”结合的魅力:形缺数时难入微,数缺形时少直观;数形结合百般好,隔离分家万事休!王莉朋老师通过精心预设的试题以及课堂生成的变式环环相扣引导学生分别从 “数”的角度、“形”的角度思考问题,培养了学生思维的敏捷性与深刻性!

北京市第十四中学刘莉梅老师的一节《用导数研究函数的单调性》更是显示基本功的扎实:备课用心细致;多媒体使用娴熟;板书格式规范;试题设计精巧(尤其变式3两次求导更显示了导数在研究函数的单调性、绘制函数草图中的作用)。

宣武外国语实验学校刘国娇老师和北京市第十四中学张敏老师的课讲得也很成功,重视了学生思维能力的训练,在很多方面值得我们学习。能看出安老师的四位工作室老师在业务追求上精亦求精,14中的学生平时也训练有素。感谢安老师和金老师为我们提供学习的机会,我们会好好珍惜的。


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