【绘本分享】来自远方天堂的问候

远方的你，我想对你说：我好想念你。...

绘本内容解析

在孩子成长的过程中总会遇到亲人的故去、心爱宠物的死亡等事件所带来的强烈的内心震动，而我们成人在面对这样的事情时，总是会有意无意的去回避孩子的问题，然而不能认识死亡，就无法认识生命与感恩。《天堂的问候》就是一本关于分离和死亡的绘本，但同时也是一本心理疗伤的书，她能帮助那些失去亲人、朋友的人走出忧伤，走出悲痛。绘本延伸时可以选择以情感为主线，旨在通过故事的讲述与角色迁移创造情感氛围，让孩子坦然接受并初步理解“死亡”这个概念，并明白生老病死是一个自然现象。

绘本内容展示

黛西是小男孩亚瑟的一条狗，他们总是形影不离，但现在，黛西再也跟不上亚瑟的脚步了。

她变得越来越迟钝，因为她很老很老了，身体也总是不太好。一天晚上，黛西睡着了，就像平时一样，但是，当她醒来的时候……

她来到了天堂！天堂里真是太好了——有美丽的花园，还有可以游泳的湖泊，太阳一直照耀着。

黛西再也不觉得累了，她能跑得像年轻时一样快。她找到了很多新朋友和老朋友。

从这儿，黛西什么都能看见。“我真希望能告诉亚瑟这一切。”她想。她看见亚瑟和她的爸爸妈妈在花园了，他们看上去很伤心。

“我该么办呢？”她问朋友们。“托梦给他吧。”他们说。在第一个梦里，黛西画了一幅画，告诉亚瑟天堂在哪儿。

她看见亚瑟一大早就开心地把这个梦告诉了妈妈。但是到了下午，亚瑟又变得很安静，很伤心了。

在第二个梦里，黛西让亚瑟看到天堂是多么美丽，还让亚瑟见到了她所有的朋友。

第二天，亚瑟看上去更开心了一些。但是黛西能看出来，亚瑟还是很想念她。

“我该怎么帮他呢？”黛西问朋友们。“再送他一个梦吧，梦里得有一只新的小狗。他们说。“让他知道，你并不介意他再有一只新的小狗。”那一晚，黛西在梦里送给了亚瑟一只小狗，她发现亚瑟在睡梦中笑了。

早餐的时候，黛西听见亚瑟把昨晚的梦告诉了爸爸妈妈。然后，她看到他们开车去了乡下，哪儿有新的小狗。

黛西看着亚瑟挑选了一只小狗。她知道，一切都没有问题了。

现在，她终于可以尽情地玩了。

天堂里真是太好了。

但黛西仍然在关注着亚瑟。而小麦西呢，几乎每时每刻都和亚瑟在一起。

绘本延伸目标

1．鼓励幼儿运用角色迁移的方法来理解故事内容，体会来自天堂的问候。感知爱是可以分享的，爱是需要持续的。

2．引导幼儿能敏锐地感受并表达“爱”，并逐渐形成正面积极的人生态度。以正确的心态面对亲人或者宠物的死亡。

绘本延伸操作

1．生命教育：通过观看“花开花谢”的图片、视频等，让幼儿初步感知和接受植物、动物和我们人类的生老病死是自然规律。

2．情感迁移：如果你最爱最爱的亲人、朋友或者宠物死了你想让她去哪里。

（教学策略：教师在充分考虑每个幼儿发展水平、能力、经验、学习方式等方面的个体差异的前提下，提供了符合幼儿兴趣需要、具有个体适宜性的阅读材料，去暗示幼儿，让每个幼儿都能运用自己所学的知识在经验中形成自己的认识。绘本材料是无声的，它能给幼儿一种无形的指导和暗示，幼儿在阅读时，将阅读的绘本内容与自身经验结合起来，实现了幼儿自我精神世界的升华。）

3．观看封面：你觉得天堂上有什么，为什么？并且让孩子把天堂上会有的东西画下来。

4．解决问题：小朋友们，黛西该怎么办呢？谁能帮在天堂上的黛西来想想办法？启发幼儿展开想象并大胆说出自己的想法。