招新任重书院第五期学术训练营

 

从五个优秀的学术项目中选择你心仪的那个;成为导师关门弟子,走向学术巅峰吧!...



活动简介:为给书院同学提供学术论文写作训练、参加学术研讨的机会,任重书院学术训练营推出第五期营员招募计划,本期训练营将通过写作指导、论文撰写、亲历学术研讨会现场等形式,帮助同学们在导师的引领下开启不同的学术体验之旅。

Project1

近代中国老学与社会思潮的互动关系研究


你是否对老学思想十分感兴趣?抑或你对中国近代思想史异常敏感,每每谈起科学民主、救国思潮就心潮澎湃?如果是,那么,快来加入我们,一起“头脑风暴”吧!
指导老师:历史学系何爱国老师

项目简介:晚清民国时期老子研究大热,怀疑者、批评者、复兴者、诠释者各色学者皆有,近代中国老子热不是偶然的,而是与近代中国社会环境、国家命运、学术归趋息息相关。本课题主要探讨近代老子研究与主要社会思潮(如自由主义、社会主义、无政府主义、马克思主义、民族主义、疑古思潮、西学思潮、救国思潮、革命思潮等)的互动关系。

申请要求:历史学系学生,对《老子》与中国近代思想史比较熟悉。

项目周期:1年

招生人数:3人
Project2

法国哲学与文学
法国小说家阿尔贝·加缪曾说:“一切伟大的行动和思想,都有一个微不足道的开始。”这句话正是法国哲学与文学密切关系的写照。法国哲学家罗素是这样想的:“不要害怕思考,因为思考总能让人有所补益。”如果你对法国哲学与文学痴迷不已,想进一步深入研究,那么,“I WANT YOU”,快来报名吧!
指导老师:哲学学院莫伟民老师

项目简介:法国哲学与文学关系极为密切,拟从某个主题或某个人物切入来探讨两者之间的内在思想关联。

申请要求:外语优秀者优先。

项目周期:1年

招生人数:8人
Project3

史料整理基础上的现代新诗史重述
    “如果陆地注定要上升,

就让人类重新选择生存的顶峰。

新的转机和闪闪星斗,

正在缀满没有遮拦的天空。

那是五千年的象形文字,

那是未来人们凝视的眼睛。”

——北岛《回答》

中国新诗优秀作品不胜枚举,有没有一批诗歌史上公认的经典之作?甚或说,我们其实遗漏了更有经典品质的无名之作?那么,我们有没有能力,对百年来的诗歌做一些再解读,重新阅读,而后重新发现?
“不巧,我在等你。”
指导老师:中文系杨新宇老师

项目简介:目前关于1949年前的新诗史的书写远不能反映新诗的真正面貌,新史料的整理工作将改变我们对新诗史的认知。

申请要求:对1949年前新诗或中国文学有兴趣的学生。

项目周期:1-2年

招生人数:3人
Project4

现代新儒学
现代新儒学代表梁漱溟先生曾说:“世界文化的未来,就是中国文化的复兴。”这句话的背后,承载着“三代四群”新儒学学者的期望与努力。如何走出中国古老的传统文化在现代进程中面临的困境?如何推动世界文化走出工业文明带来的“人的意义的失落”的困境?“欲穷千里目,更上一层楼。”来到这里,或许能让你的思维拓宽到前所未有的境界!
指导老师:哲学学院张子立老师

项目简介:藉由对当代新儒学主要著作之解读,使学生具备以下认知:一、掌握现代新儒学之要旨与重点,二、对其中各种哲学问题之内涵具备基本概念,三、从而对儒家哲学、乃至中国哲学之特色能予以掌握,四、对中国哲学与现代新儒学在现代哲学脉络下的意义能有所体认,藉以培养学生在哲学领域上的专业知识

申请要求:学生具备中国哲学儒家,道家,佛学基本概念。

项目周期:1年

招生人数:5人
Project5

民国诗话的整理与研究


民国诗词学,是民国文学批评的重要组成部分,也是与唐宋诗词学、元明清诗词学相衔接的断代诗词学。开展对国民诗词学文献的全面整理与研究,不仅于民国学术史特别是国民诗词学史具有填补空白的意义,还具有重要的学术价值与社会意义。
指导老师:中文系周兴陆老师

项目简介:“民国诗话整理与研究”是黄霖先生主持的国家社科重大项目“民国话体文学批评的整理与研究”的子课题,拟对民国时期(1911-1949)的诗话进行全面的整理和研究。

申请要求:中文系或历史系二、三年级学生,认识繁体字,具有较好的古诗文阅读能力。熟练运用电脑进行文字录入。

项目周期:1年

招生人数:30人
报名截止时间:10月24日

请点击阅读原文填写问卷报名


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