回顾 新世纪中学写作教研管窥(5)
2005《语文教学通讯》中学写作教研文章概览(一)理论探讨1.个性长期被中学作文教学漠视归因/蒋新红(湖南永...
2005《语文教学通讯》中学写作教研文章概览
(一)理论探讨
1.个性长期被中学作文教学漠视归因/蒋新红(湖南永州),2005.1A
2.作文教学中的负迁移现象透析/朱立安(广东清远),2005.1A
3.对开放式作文教学的反思/雷精华(广东汕尾),2005.2A
4.关于作文训练与考试作文、竞赛作文的对话/赵雷 刘玲 袁东升 隗振亮胡聚印,2005.3A
5.建构符合课程标准要求的写作教学新思路/王选遨(甘肃正宁),2005.3A
6.网络作文与多元化评价/黄文杰(浙江余姚),2005.3A
7.台湾作文测试的新变革/黄文贵(重庆),2005.4A
8.作文教学应强化学生的文体意识/侯学智(山东潍坊),2005A
9.作文的“另类”标准/朱以光(四川德阳),2005.5A
10.作文的“经营”艺术/李智(河北沧州),2005.5A
11.人文融合:高中作文评价的发展诉求/朱立安(广东清远),2005.5A
12.2005年高考作文走向初探/朱传世(北京),2005.5A
13.中美课程目标·写作目标部分比较/张聪慧(河南郑州),2005.5A
14.用发展性评价理念指导作文评分/肖中(上海),2005.9A
15.文道融合:作文评价的社会诉求/朱小闯(安徽潜山),2005.9A
16.对当前作文教学几种倾向的评析/陈弦章(福建龙岩),2005.10A
17.事例论证的“四宜”“四不宜”/张东升(广东顺德),2005.10A
18.作文命题的演变与实质/王大绩(北京),2005.10A
19.文题千古事 得失寸心知/洪镇涛 马鹏举 徐少才(湖北武汉),2005.10A
20.2005年福建高考作文阅卷有感/林萍(福建福州),2005.10
21.作家创作体验对学生写作的启示/何贤寿(浙江临安),2005.11
22.谈话题作文的切入视角/梁新奇(河南淅川),2005.1B
23.中考作文命题例谈话/蒋宗智(贵州贵阳),2005.1B
24.话题作文,将中学写作教育带到何方?/潘新和(福建福州),2005.2B
25.从为“话题作文”正名说起/徐江(天津),2005.2B
26.关于话题作文的几点忧虑/唐建新(广东深圳),2005.2B
27写,语文课堂的另一种对话/王敏(江苏苏州),2005.2B
28.学生写作定性评价方式探究/邓绍敏(湖北当阳),2005.3B
29.写作个性生成“三性”说/蒋新红(湖南永州),2005.4B
30.议论文中的“理”与“例”/李学静,2005.5B
31.写作艺术的借鉴/曹津源(江苏如东),2005.6B
32.创新思维与作文/程红兵(上海),2005.6B
33.关于作文教学的断想/李天嵩(天津),2005.7-8B
34.以生为本,突出作文教学中学生的主体地位/杨秀珍(广东深圳),2005.7-8B
35.年级作文教学法初探/徐武雄(湖南岳阳),2005.9B
(二)教学实践
1.关于作文评价的几点思考/蔡明(江苏张家港),2005.1A
2.写作生活化教学的构想与实践/包建新(浙江临海),2005.1A
3.话题作文新题设计三则/张鹏 何文姬 等(山东枣庄 平邑),2005,1A
4.一节作文课的评析/牛彩琪(宁夏银川),2005.2A
5.点燃灵感的火花/王成英(重庆),2005.2A
6.叙议结合有讲究/陈立军(湖南岳阳),2005.2A
7.如何写好作文评语/郭玉斌(黑龙江绥化),2005.2A
8.话题作文新题设计六则/张建民(河南郸城),2005.2A
9.打造高分作文的五大绝招/蔡伟(浙江杭州),2005.2A
10.用灵动的哲思生发作文的议论/续鹏飞(湖南岳阳),2005.2A
11.高考作文低分原因透析/石子林(湖南常德),2005.2A
12.高考作文创新的误区及其规避/吴智勇(福建南安),2005.2A
13.说明文应怎样进行教学设计/欧阳林(江苏常州),2005.3A
14.一节别开生面的作文课/黎在珣(安徽宿松),2005.3A
15.让作文洋溢生命的色彩/邹瑜(湖北武穴),2005.3A
16.作文教学中学生非智力因素的开发对策/吴玉奎 张利(江苏泗洪),2005.3A
17.话题作文新题设计六则/唐忠惠(江苏太仓),2005.3A
18.让生活情趣与作文联姻 /周吉韶(广西贺州),20054A
19.赏拜年短信 学写作妙招/张心好(安徽涡阳),2005.4A
20.话题作文新题设计六则/韩冬 等,2005.4A
21.《温馨的回忆》作文讲评课实录/李镇西(四川成都),2005.4A
22.四个“紧扣”显个性/金林(江苏南京),2005.5A
23.话题作文新题设计六则/武国屏 等,2005.5A
24.在“我”的层面上延展/安学军 潘艳霞(山东宁阳),2005.5A
25.广阔充分地开放 科学艺术地限定/连中国(北京),2005.5A
26.2005年高考作文命题展望与备考思路/徐冰鸥(山西太原),2005.5A
27.高考作文要处理好五对关系/邓木辉(贵州福泉),2005.5A
28.写作艺术的借鉴/蔡伟,2005.6A
29.跨越时空的体验/范永丽 裘珍,2005.6A
30.人生智慧的启迪/张玉新,2005.6A
31.张扬个性的创造/胡明道,2005.6A
32.直晤心灵的对话/尤立增 劣雅丽,2005.6A
33.深思慎问的质疑/张春莲,2005.6A
34.慧眼独具的评荐/甘其勋,2005.6A
35.与书有缘的故事/吴泓 唐宝康,2005.6A
36.作文评语四讲究/梅再波(河北),2005.9A
37.透视学生作文的四种通病/何立军(山东沾化),2005.9A
38.话题作文新题设计六则/赵小勤 郑可莱 钟其贵(湖南 浙江 重庆),2005.9A
39.写作:让学生在自己的路上散步/李明高(江苏连云港),2005.10A
40.培养学生作文评改能力初探/朱于新(浙江温岭),2005.10A
41.话题作文新题设计五则/焦明 任志强 张祥群 王云山(湖北 河北 山东),2005.10A
42.今年花胜去年红/杨培明(江苏),2005.10A
43.话题作文审题的五项注意/龚勇军(湖南双峰),2005.11A
44.“故事”如何“新编”/王志民(上海),2005.11A
45.让学生做作文讲评的主人/张悦群(江苏扬州),2005.11A
46.作文新题设计五则/赵克明(安徽霍邱),2005.11A
47.例说仿写秘诀/李由富(四川资中),2005.11A
48.写“真”/陈卫国(浙江诸暨),2005.12A
49.作文求真之我见/曾志言(湖南岳阳),2005.12A
50.话题作文立意的五个层面/游晓林(湖北武汉),2005.12A
51.学生作文三大偏失的纠治/胡丽新(浙江诸暨),2005.12A
52.让作文评语真正走近学生/张晓梅(江苏丰县),2005.12A
53.合作式作文批改三部曲/焦明(湖北通山),2005.12A
54.让作文评价的主体回归/王文芸(江苏太湖),2005.12A
55.合力打造初中生“集体日记”/蔡振民(河北献县),2005.1B
56.让85分成为习作的平常分/陈庆云(江苏阜宁),2005.1B
57.新课标下的写作就是“回家”/杨嘉宏 李会(四川成都),2005.1B
58.作文设计一则/郭宗富(四川绵阳),2005.1B
59.作文课就应该这么上/高春艳 徐惊尘(辽宁沈阳),2005.2B
60.用“第三只眼”看世界/张静素(山西阳泉),2005.2B
61.如何“观察”写作情感/杨红军(广东肇庆),2005.2B
62.当前写作教学中的主要问题/欧秀蓉(重庆),2005.2B
63.分析好,大有益/马建云(江苏如东),2005.2B
64.2005年中考作文命题走势及应对策略/崔益林(江苏海安),2005.2B
65.依乎天理:如析薪,如解牛/李卫东,2005.3B
66.从平凡中提炼出“美”来/钱英(江苏张家港),2005.3B
67.脱胎换骨出佳作/黄蔼北(广东增城),2005.3B
68.掌握升格技巧,提升作文价值/李舒怀(广东广州),2005.4B
69.作文新题设计三则/唐惠忠(江苏太仓),2005.4B
70.超越“感悟生活式”作文/许海连(浙江慈溪),2005.5B
71.“读者”与“作者”的对话/俞秀英(浙江镇海),2005.5B
72.“原点思维与作文”教学实录/程红兵(上海),2005.7-8B
73.“人物动作细节描写”教学实录/李天嵩(天津),2005.7-8B
74.“点化”故事作文几法/胡征和(安徽青阳),2005.9B
75.对2005年盐城市中考作文题的思考/高满生(江苏建湖),2005.9B
76.应鼓励青少年写一点大气文章/毛志成(北京),2005.10B
77.作文思维合作课卸下学生的心事/黄建勇(福建厦门),2005.10B
78.以《奇妙的克隆》为例谈科普说明文教学/舒萍 武镇北(河南新乡),2005.10B
79.网络写作的心理剖析/何一萍(浙江丽水),2005.10B
80.作文教学“三要”/彭武胜(浙江台州),2005.10B
81.谈谈命题、半命题作文的审题/贺二平(山西忻州),2005.10B
82.浅谈作文面批与作文教学心理/李协彬(云南昆明),2005.11B
83.让学生大声朗读自己的作文/沈海平(甘肃敦煌),2005.11B
84.让作文教学与阅读教学携手/李丽(湖北老河口),2005.11B
85.2005年中考作文题全景透视/刘春文(浙江绍兴),2005.11B
86.网络写作的写作方式变化/何一萍(浙江丽水),2005.12B
87.关于“生命作文”教学实录的讨论/李镇西,2005.12B
88.品尝写作的欢乐/于漪,2005.12B
89.突破定势找素材 交叉组合来构思/熊圣平(湖北汉川),2005.12B
90.新课程下的语文作业形式改革/华世杰(河南郑州),2005.12B
91.记叙详略五法/孟祥森(山东临朐),2005.12B
92.从课文中学写作/吴国林(江苏南通),2005.12B
93.新课改呼唤建构新的情感、态度和价值观/李桂萍(山西临汾),2005.12B
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