2016申请季:卡尔顿学院的吴亦黄

 

又到一年申请季,回顾2015季高中生的采访篇,再现他们的心路历程,文书故事,申请结果,希望给2016申请季的学生和家长启发和帮助。...

        又到一年申请季,回顾2015季高中生的采访篇,再现他们的心路历程,文书故事,申请结果,希望给2016申请季的学生和家长启发和帮助。  


姓名:吴亦黄
学校:江苏省天一中学国际部AP课程中心
录取学校:ED卡尔顿学院
男生,就是选了文理学院
  “男生为什么选择文理学院?”我冷不丁的问出这样的问题。

“男生为什么不可以选择文理学院?”吴亦黄也愣愣的问我。

是啊,男生为什么不可以选择文理学院?是因为在《听说》途中,见多了文理学院的美女?赶紧回回神,换了一个问题:“为什么选择卡尔顿学院?”

“卡尔顿学院人数少,小班教学,通识教育,科研能力强,是读书的好地方。”吴亦黄回答。

“你怎么了解到这些信息?”我问,其实言下之意是可以看看《听说》啊。

“我很早就开始了College Research,在网上看了很多的资料。去年暑假的时候,学校的升学老师带我们几个对文理学院感兴趣的同学,一起去参加了文理学院展。我和卡尔顿以及其他几个文理学院的招生官有了面对面的接触,更多了解后,我觉得ED卡尔顿学院。在回答为什么选择卡尔顿的时候,我写了了解到卡尔顿四层楼的图书馆,每个楼层环境不同,分工不同,非常喜欢。”

“网络上有一篇文章,文理学院就是给富二代装逼的,少数同学毕业以后找不到工作,你的观点是什么?”

“我就是想在文理学院好好学习,以后考研。再说,本科学什么,和找工作关系不大,这完全取决于个人综合能力。”吴亦黄说。

“天一国际部的留美学生,目前读研的多,还是留美工作的多?”我问身边的校内升学陈老师。

“目前来看,部分在读研,还有一部分工作或者实习。”陈老师说。

“你的文书故事是什么?”还是黎老师常规问题。

“我写了参加乒乓球比赛,教练让我和一位年长的选手交换骨龄测试,这样年长的选手可以混入低龄组,取得好成绩。通过这个故事,我表达自己对集体荣誉和个人服从的思考。”

“你有参加卡尔顿的面试吗?”

“有两次面试。第一次是在那个文理学院展,卡尔顿的招生官来了。我和招生官聊了一些问题。比如他问我,怎么学习英语的;最喜欢的老师是谁,为什么;如果GAP一年,会做什么等等。第二次是在上海,是和卡尔顿学院的另一位招生官面试的。这次聊的时间还蛮长,招生官也很热情地向我介绍了学校的方方面面。”

“你即将去美国读书,对未来的恐惧时什么?”我问吴亦黄。

“可能对于本科毕业之后的uncertainty有点点不安吧,小学升初中,初中升高中,每一次都清楚地指导下一个目标是什么下一步做什么,但是本科以后做什么现在我还不确定,所以可能会有一点迷茫。但是我对于自己还是非常有信心的。”吴亦黄回答。

“相对四年后的自己说什么?”

“学有所成吧。”


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黎 铭





      她是一位“敏于行”的“教育传道士”。2014年,作为主编出版《南外大家说》,带领家长们采访南外46名学子和校友,记录、传播和分享南外这座全国顶尖外国语中学学子的成长故事。随同新书宣传,她举办了若干场专题讲座,从不同主题分享先进的教育理念。而该书的版税,她全部捐赠给了爱心机构。 

    

她是一位“擅于听”的“教育哥伦布”。对教育探究的热情让她乐此不疲,她和团队历时一年多,在亚欧美三大洲,实地探访了国内5所顶尖高中,中英美24所世界一流大学,真实记录了中国高中生、清北大学生、英美留学生99人,写就《听说》一书,成为家长信赖的朋友。

叶凤珍



       资深媒体人,新晋教育爱好者,喜欢接触有意思的人,接受新鲜的信息,做有价值的事,希望和大家交流,也为自己的孩子教育探索出一条合适的路。


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